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人教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

人教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文

  如果讓你自由地寫(xiě)一篇文章,作為六年級(jí)的學(xué)生你會(huì)怎么寫(xiě)?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了人教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文,一起來(lái)看看吧。

  人教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文篇一

  現(xiàn)在回起來(lái),第一本與我有緣相見(jiàn)的書(shū)已經(jīng)開(kāi)始模糊、淡化了。雖然這幾年,經(jīng)我手的書(shū)數(shù)也數(shù)不清,但始終沒(méi)有少時(shí)《三百六十夜》那種的韻味。

  與“書(shū)”之前篇

  一年級(jí)——只有兩本破爛的不成樣的,不知名的書(shū)陪伴;

  二年級(jí)——各式各樣的小畫(huà)書(shū)和《當(dāng)代小學(xué)生》之類(lèi);

  三年級(jí)——第一次讀完了自認(rèn)為是長(zhǎng)篇的《復(fù)仇女神》,對(duì)女主人公白馬翁姆崇拜得五體投地;

  四年級(jí)——讀了多期《故事會(huì)》、一套《唐詩(shī)900首》,及其《西游記》、《東游記》和《北游記》。

  五年級(jí)——16卷《機(jī)器貓》、3篇《七龍珠》及《凡爾賽玫瑰》還有《簡(jiǎn)·愛(ài)》和《穆斯林的葬禮》。

  五年級(jí)暑假——把以往讀的書(shū)又重新讀了一遍。爸爸的書(shū)架中我讀了多期的《談古論今》、《十大將軍傳》、《劉公案》及《白玉堂》。這個(gè)暑假,我讀的書(shū)很多,因?yàn)槲易x書(shū)的速度很快。還有的,就是我對(duì)讀書(shū)有著濃厚的舉,手只一要有一本書(shū),我就非在一天內(nèi)看完。

  我與“書(shū)”之中篇

  上初中了,以前聽(tīng)過(guò)姐姐說(shuō)的諸多恐怖事件。(注:是關(guān)于上初中的)我和做好了與書(shū)永別的念頭。但是上了初中以后,感覺(jué)很一般,除了上晚自習(xí)以外,與小學(xué)沒(méi)什么區(qū)別,并且晚自習(xí)也是自習(xí),有很多時(shí)間從老師那兒借的,從校圖書(shū)館借的,大大的豐富了我的大腦的空間。海明威的《老人與?!?、路遙的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自畫(huà)青春”,每讀一本便感到自己的無(wú)知,就百這和“無(wú)知”,使我深深深溺在書(shū)海中,并且永不想出來(lái)。

  我與“書(shū)”之下篇

  上初三了,雖然功課很緊,但我也抓緊時(shí)間讀書(shū),與同學(xué)換閱,自己購(gòu)買(mǎi),姐姐書(shū)屋(注:因me之老姐特喜書(shū),所以把她的“書(shū)藏”稱(chēng)為“姐姐書(shū)屋”里借。

  好不容易,有個(gè)假期,準(zhǔn)備一個(gè)好心情,去圖書(shū)館挑幾本喜愛(ài)的書(shū),看來(lái)也是一件很不錯(cuò)的事情!

  人教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文篇二

  我不知道這株小草是如何長(zhǎng)到這里的。是當(dāng)初壘墻的時(shí)候混進(jìn)了一粒種子?是一陣風(fēng)兒吹來(lái)一粒種子?還老鼠偷竊的時(shí)候捎來(lái)了這粒種子?沒(méi)有人知道。但是我卻真真切切地看到,這堵磚墻背陰的一面、大約一米五高的這條墻縫里長(zhǎng)出了一株小草,不是很茂盛,但是很結(jié)實(shí),看上去。

  我每天都要經(jīng)過(guò)這堵墻下面的小路,一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的存在,突然看到它時(shí),它已經(jīng)挺大了,傾斜著身子,把根緊緊地?cái)D進(jìn)墻縫,葉子就這么懸殊在那里??吹剿鼤r(shí)我吃了一驚,這長(zhǎng)得像山野黃毛丫頭一樣的小東西是靠什么活著的呢?墻并沒(méi)有風(fēng)化,只是那條磚縫里的水泥掉了指甲大一小塊,這就能夠活命嗎?

  是的,它活著,而且是從一粒來(lái)路不明的種子經(jīng)過(guò)孕育、萌芽、長(zhǎng)大的。更令人驚異的是,不久它居然開(kāi)出了一朵小小的花兒,豆粒兒那么大,白色的小花瓣,淡黃色的蕊??吹剿鼤r(shí),我四下張望,想看一看支撐它生命的水源究竟在哪里。沒(méi)有,那一定是空氣中的水分滋潤(rùn)了它——這樣也能活下來(lái)嗎?真是不可思議!

  你,在這里,想做什么呢?我試圖與之進(jìn)行一次對(duì)話,可惜它不是童話里的小姑娘,也不是傳說(shuō)中的仙女鬼妹,它只顧自己活著,開(kāi)著不起眼的小花,也許花蕊里還做著一個(gè)不能為外人言說(shuō)的美夢(mèng)……我又一次打量四周,沒(méi)有找到一株與之同類(lèi)的花草,只有一棵梧桐的老枝橫過(guò)它的上方,探到墻的另一邊去了。我知道它是孤獨(dú)的,而且非常寂寞。

  我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候它就這么大。鋸齒形的葉子,一共七片,每片葉子比柳葉略小一點(diǎn),表面有一層細(xì)細(xì)的絨毛;七片葉子拼成一個(gè)圓形的圖案,中間就是微微伸出來(lái)的花莖。經(jīng)過(guò)了春天、夏天、秋天,它還是那么大,我不知道是說(shuō)它永遠(yuǎn)不老好,還是說(shuō)它永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大好。

  春旱的時(shí)候,好多草木都蔫蔫的。那首“情深深雨蒙蒙”歌曲非常流行的那段日子里,我曾經(jīng)帶了一只眼藥水瓶給它澆過(guò)幾次水,發(fā)覺(jué)它并沒(méi)有絳株仙草的靈性,澆水前沒(méi)有干死的跡象,澆水后也并不見(jiàn)得精神多少??磥?lái)是我太自作多情了,它不是林妹妹,它的前世可能只是一個(gè)村姑。秋天到來(lái)的時(shí)候,萬(wàn)木都在凋零,它似乎還沒(méi)感覺(jué)到寒冷即將來(lái)臨,只是葉子的邊緣泛出一圈暗紅色?;ㄊ窃缇筒灰?jiàn)了。白露為霜之后,就是白雪飄飄。我外出了幾天,等我再次經(jīng)過(guò)它們身邊,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)軟軟地掛在了磚縫上——已經(jīng)凍死了。一次寒冷的冬季,對(duì)我來(lái)說(shuō),可能只是一次平常的經(jīng)歷,對(duì)那些正常生長(zhǎng)的草木來(lái)說(shuō),也不過(guò)是一場(chǎng)睡得踏實(shí)的長(zhǎng)夢(mèng);當(dāng)春風(fēng)再次吹來(lái),我會(huì)背著新一圈年輪轉(zhuǎn)著并無(wú)多大改變的圈子,所有的草木也會(huì)踏入新的輪回,再一次譜寫(xiě)綠色的歌謠。這株倔強(qiáng)的小草也會(huì)長(zhǎng)出新的芽?jī)簛?lái)嗎?

  帶著這種好奇,每天經(jīng)過(guò)時(shí),我都要看一看這株陪伴了我一年的枯草,希望它在某個(gè)早晨能夠睡醒,能夠再陪我走過(guò)春夏秋冬。可惜沒(méi)有。春雨過(guò)了,百花開(kāi)了,蟬兒在枝頭高聲地唱著屬于它們的歌兒,那株小草還是干枯地吊在磚縫里,沒(méi)有一點(diǎn)復(fù)蘇或重生的跡象。

  一個(gè)夕陽(yáng)滿(mǎn)天的傍晚,我一個(gè)人踽踽地走過(guò)那段磚墻,不再去看那株小草,我知道它的生命已經(jīng)過(guò)去,沒(méi)有什么可以把它喚回來(lái)。就在我與之擦肩而過(guò)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)地上長(zhǎng)出了幾株小草,和墻上的小草一模一樣,只是長(zhǎng)得更加滋潤(rùn)、更加茁壯——啊,原來(lái)你在這里!我欣喜若狂,但是隨即就明白:它們已經(jīng)不是墻上的那株小草,墻上那株依然干枯地掛在那里,這幾株是它的后代。原來(lái)生命竟是如此神奇,我以為孤獨(dú)寂寞的那株小草,竟然做出了這般偉大的事情,自己忍受了艱辛與孤苦,卻讓后代落在了肥沃的土壤里。它創(chuàng)造了一個(gè)家族!我不知道這些小草未來(lái)的命運(yùn),但我相信,只要它們繼承了母親的血脈,就一定會(huì)繁衍成一片燦爛的天地!

  人教版六年級(jí)下冊(cè)第五單元作文篇三

  我已經(jīng)離開(kāi)了以前的同窗、以前的知己、以前的學(xué)校,來(lái)到一個(gè)新的、陌生的地方。我總是想念那些人——是他們陪我走過(guò)了六個(gè)春秋。我不辭而別,他們會(huì)怨恨嗎?

  天,仍然很藍(lán),深深的、濃濃的、沉沉的藍(lán)。就在這藍(lán)天下,我碰到了她——紅月。她仍然是短短的頭發(fā),一身運(yùn)動(dòng)裝,還是騎著那輛腳踏車(chē),不同的是目光寫(xiě)滿(mǎn)落寞,似乎被誰(shuí)抽去了魂靈。我輕輕地喚著她的名字:“紅月,紅月!”她慢慢地停住,緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭。呆呆地望著我,背后是一片廣闊的、憂郁的藍(lán),襯著她那布滿(mǎn)憂傷的眼睛。我看見(jiàn)竟有晶瑩的東西在她眼角閃爍,像一顆孤獨(dú)的星星。我怔了一下,繼而試探著問(wèn):“你怎么了?”她囁嚅道:“都走了。只剩下我一個(gè)人……”

  “你說(shuō)什么?”我大聲問(wèn)她。“沒(méi)……沒(méi)說(shuō)什么!”然后慌忙騎車(chē)走了。我呆站在那里,看著她逐漸模糊的身影,心里酸酸的。

  我六神無(wú)主地走到河邊,看著河里倒影著藍(lán)藍(lán)的天:沒(méi)有云。沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有嬉戲追逐的鳥(niǎo)雀,空落落的。“叮咚!”一滴映著無(wú)限惆悵的水珠滴落在河水里,聽(tīng)起來(lái)竟也是一支憂傷的曲子,抬頭一看。紅月站在身后,雙眼紅紅的,她輕聲說(shuō):“我的天空將永遠(yuǎn)只是藍(lán)色,沒(méi)有云,沒(méi)有太陽(yáng),也沒(méi)有鳥(niǎo)雀。”說(shuō)完,慢慢地走了。

  我坐在河邊,一滴水珠也滾落到水里,被淹沒(méi)了,是我的淚……


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