人教版七年級下冊思品期中試卷及答案(2)
人教版七年級下冊思品期中試卷答案
一、最佳選擇
1. A2. D3. D4. A5. A6. C7. D8. A9. C10. D11. B12. A13. D14. D15. A
二、明辨是非
16. ×17. √18. ×19. ×20. ×21. ×22. √23. √24. ×25. ×26. ×27. √
28. ×29. ×30. ×31. ×
三、簡答
32.(1)尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。
(2)真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣賞、接納他人;其次，不做有損他人人格的事情。
33.根據(jù)自己的實(shí)際情況如實(shí)回答。(略)
四、辨別分析
34.(1)小壯的觀點(diǎn)是不對的。
(2)世界上的大事，都是由小事積累而成的，意志品質(zhì)的培養(yǎng)也是如此。如果把堅強(qiáng)意志比做一座大廈，那么，這座大廈就是由千百塊磚石壘砌而成的。
(3)認(rèn)為小事微不足道，不重視在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中磨礪自己，而是期望有朝一日在大事情上表現(xiàn)出堅強(qiáng)意志來，那是不現(xiàn)實(shí)的，也是非常有害的。
35.小平的觀點(diǎn)不對。
(1)未成年人正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都很不成熟，自我保護(hù)能力較弱，容易受到外界的不良影響，需要法律的特殊保護(hù)。
(2)國家制定未成年人保護(hù)法，是為了保護(hù)未成年人的身心健康和合法權(quán)益。這些限制都是法律明確規(guī)定的內(nèi)容，不僅不會影響青少年的正常發(fā)展，反而保護(hù)青少年健康成長。
(3)未成年人應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識，自覺依法律己。
五、分析說明
36. Knowledge(知識)=96分，Workhard(努力工作)=98分，Attitude(態(tài)度)=100分。要想獲得成功，只有廣博的知識和努力的工作還不夠，更需要有正確的態(tài)度。要學(xué)會自立和自主，不要依賴別人。自己的事情自己做，不斷提高自己自立的能力。要敢于嘗試，敢于拼搏，端正自己的態(tài)度，這可以增強(qiáng)我們自己做事和學(xué)習(xí)的信心，同時也可以培養(yǎng)我們自強(qiáng)自立的品質(zhì)。
37.(1)材料說明，意志品質(zhì)的好壞與中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績密切相關(guān)。堅強(qiáng)意志是行動的強(qiáng)大動力，它可以使我們自覺地發(fā)動符合目的的行動，克服學(xué)習(xí)道路上出現(xiàn)的困難，最終取得好成績。
(2)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)要努力縮小差距。首先，應(yīng)當(dāng)明確學(xué)習(xí)目的，樹立遠(yuǎn)大理想、志向，使自己有前進(jìn)的不竭動力;其次，應(yīng)當(dāng)向成績好的同學(xué)看齊，注重培養(yǎng)自己的良好意志品質(zhì)，增強(qiáng)自己的自制力，制訂并自覺執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，不斷克服外界的干擾和誘惑，如此堅持下去，就能取得好的學(xué)習(xí)成績。
38.(1)要大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)，在成功中增強(qiáng)自信。
(2)向老師、家長反映情況，或打“110”報警電話。
(3)勸阻父母停止封建迷信活動，自己勤奮努力學(xué)習(xí)。
39.(1)體現(xiàn)了她自立的品質(zhì)。告別依賴，一個重要的表現(xiàn)就是獨(dú)立生活。要獨(dú)立生活就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。郭晶晶從小就養(yǎng)成了自立的好習(xí)慣，這不僅有利于她健康成長，而且有利于實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
(2)提示：自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。在這個過程中我們必須做到：①不斷地完善自己，學(xué)會自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識;②逐步學(xué)會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧共處;③積極地融入社會，關(guān)愛社會，奉獻(xiàn)社會，成為一個對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。
40.(1)堅強(qiáng)的意志，遠(yuǎn)大的理想。
(2)結(jié)合自己的實(shí)際實(shí)事求是地回答。(略)
41.(1)體現(xiàn)了我國對未成年人的社會保護(hù)，即創(chuàng)設(shè)有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。
(2)賭博的危害：①賭博嚴(yán)重敗壞社會風(fēng)氣，腐蝕毒害著人們的靈魂;②賭博使一些人滋長不勞而獲的思想;③賭博容易引發(fā)一些違法犯罪，影響社會穩(wěn)定。
(3)①中學(xué)生應(yīng)學(xué)法懂法，依法規(guī)范自己的行為，決不參與賭博;②樹立法制觀念，向周圍的同學(xué)開展宣傳活動;③積極組織并參與健康有益的文化活動，陶冶高雅的生活情趣;④敢于并善于同賭博的違法行為作斗爭。
42.(1)啟示：人是在不斷地認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長起來的?？梢哉f，挫折是人生的一部分。
(2)挫折的作用與影響：挫折一方面使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理;另一方面又有利于人們磨煉意志、增長才干和智慧。一般來說，艱難的環(huán)境會令人意志消沉，喪失斗志。然而，在具有堅強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的人面前，艱難的環(huán)境卻可以使他們抖擻精神，發(fā)奮努力?？嚯y克服了就會有出色的成就。
(3)①樹立正確的人生目標(biāo)，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折，不斷前進(jìn)。②冷靜分析造成挫折的各種原因，尋找應(yīng)對挫折的有效辦法。③不斷激發(fā)自己的探索創(chuàng)新熱情，在探索創(chuàng)新中戰(zhàn)勝挫折。④學(xué)會自我排解、自我疏導(dǎo)，將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。
43.(1)本案是公訴性刑事案件。其主要訴訟程序包括立案、偵查、起訴、審判、執(zhí)行等五個階段。
(2)案件中的原告是向人民法院提起訴訟的人民檢察院，被告是張某、陳某等。
(3)證據(jù)包括下列六種：①物證、書證;②證人證言;③被害人陳訴;④被告人供訴和辯解;⑤鑒定結(jié)論;⑥勘驗(yàn)、檢查筆錄。
(4)法律依據(jù)：《中華人民共和國刑法》和《中華人民共和國刑事訴訟法》。
(5)提示：本題系全開放性試題，不設(shè)統(tǒng)一答案，同學(xué)們在寫作時可以：①查閱刑法的相關(guān)規(guī)定;②請教當(dāng)?shù)氐姆晒ぷ髡?③運(yùn)用法律的相關(guān)知識進(jìn)行討論和寫作。要求：量刑適當(dāng)，措辭準(zhǔn)確，符合固定格式。
六、透視自我
44.(1)應(yīng)該回答：有沒有小組，組名、寓意、口號。
(2)寫出自己與人合作學(xué)習(xí)探究的經(jīng)歷和體會。
提示：(1)(2)兩題均為開放性題目，只要按照要求作答，表述合理、正確，語言流暢，介紹全面即可。
七、為我加油
45.提示：列出自己想做的有哪些事，還有自己必須做的事有哪些，并具體列出要完成的計劃。
46.就某一點(diǎn)或某一方面，寫出自己通過思想品德課的學(xué)習(xí)在認(rèn)識上有什么提高，在行為上有什么改變。
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