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2017人教版六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料

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2017人教版六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料

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  2017人教版六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料:微小世界

  1、放大鏡是(凸透鏡),凸透鏡具有(放大物體圖像)的功能,用放大鏡觀察物體能看到(更多的細(xì)節(jié))。

  2、(放大鏡)廣泛應(yīng)用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。

  3、放大鏡鏡片的特點(diǎn)是(透明)和(中央厚、邊緣薄)。只要具有放大鏡片透明、中間較厚的結(jié)構(gòu)(比如加滿水后的燒杯、燒瓶等),就具有同樣的(放大)功能。

  4、放大鏡的放大倍數(shù)和(鏡片的凸度)有關(guān)。放大鏡的(凸度越大,放大的倍數(shù)也越大)。

  5、使用工具能夠觀察到許多用(肉眼)觀察不到的(細(xì)節(jié))。如通過(guò)(放大鏡)能觀察到更多關(guān)于昆蟲的細(xì)節(jié):蠅的(復(fù)眼);蟋蟀的耳朵在(足的內(nèi)側(cè));蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是(扁平的細(xì)毛)。

  6、科學(xué)研究表明昆蟲頭上的(觸角)就是它們的(“鼻子”),能分辨各種氣味,比人的鼻子靈敏得多。

  7、(有規(guī)則的幾何外形的固體),就是(晶體),如食鹽、白糖、味精等。

  8、兩個(gè)(放大倍數(shù)不同的凸透鏡)組合起來(lái)可以制成顯微鏡,使物體的(圖像放得更大)。

  9、(顯微鏡)的發(fā)明是人類認(rèn)識(shí)世界的一大飛躍,把人類帶入了一個(gè)(微觀世界)。顯微鏡是人類認(rèn)識(shí)(微小世界)的重要觀察工具。

  10、荷蘭生物學(xué)家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(顯微鏡),發(fā)現(xiàn)了(微生物)。

  11、洋蔥表皮是由(細(xì)胞)構(gòu)成的。(生物)都是由(細(xì)胞)組成的。細(xì)胞具有(呼吸、消化、排泄、生長(zhǎng)、發(fā)育、遺傳、變異、儲(chǔ)存、繁殖等)功能。

  12、英國(guó)科學(xué)家(羅伯特•胡克)最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的(細(xì)胞)結(jié)構(gòu)。

  13、生物細(xì)胞的(形態(tài))是多種多樣的,(不同生物)的細(xì)胞是不同的,生物(不同器官)的細(xì)胞也是不同的。

  14、(細(xì)胞)是生物最基本的(結(jié)構(gòu)單位),也是生物最基本的(功能單位)。

  15、(細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立)被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一。

  16、用(顯微鏡)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。

  17、在水中生活著很多形態(tài)各異的(微生物),如草履蟲、變形蟲等。

  18、微生物通常都有特殊的(構(gòu)造和功能),以適應(yīng)周圍的環(huán)境。

  19、(微生物)具有(生物)的特征,如:對(duì)環(huán)境有一定的需求、對(duì)外界的刺激有反應(yīng)、能繁殖等。

  20、法國(guó)科學(xué)家(巴斯德)第一次指出微生物與人類健康的關(guān)系,微生物對(duì)人類既有益處,又有害處。它對(duì)人類的益處主要表現(xiàn)在:

  (1)利用微生物幫助我們生產(chǎn)食物或提供食物,如釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等;

  (2)幫助我們生產(chǎn)、制造藥品,如胰島素,用于治療糖尿病;

  (3)利用微生物處理垃圾和污水。

  2017人教版六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料:宇宙

  1、(月球)是地球的(衛(wèi)星),在運(yùn)動(dòng)方式、體積大小、引力大小、表面特征等諸多方面同地球不同。

  2、月球圍繞地球(自西向東逆時(shí)針)方向運(yùn)行,月球引力大約是地球的( 1/6)。

  3、1969年7月,(美國(guó))的(阿波羅11號(hào))載人飛船成功地在月球上著陸,(阿姆斯特朗)留下人類在月球上的第一個(gè)足跡。

  4、月球在(圓缺變化)過(guò)程中出現(xiàn)的各種(形狀)叫做(月相)。

  5、月相在(一個(gè)月)的不同時(shí)期有不同的(形狀)。

  6、月相變化是(月球)圍繞(地球)公轉(zhuǎn)過(guò)程中形成的,變化是有一定規(guī)律的。農(nóng)歷上半月由缺到圓,下半月再由圓到缺。

  7、月球是一個(gè)(不發(fā)光)、(不透明)的(球體),我們看到的月光是它(反射)太陽(yáng)的光。月相實(shí)際上就是人們從地球上看到的(月球被太陽(yáng)照亮的部分)。由于觀察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小)、(方向)也就不同。

  8、(環(huán)形山)是月球地形的主要特征。

  9、有關(guān)環(huán)形山形成原因,目前公認(rèn)的觀點(diǎn)是(“撞擊說(shuō)”),這種觀點(diǎn)認(rèn)為環(huán)形山是長(zhǎng)期以來(lái)(流星)、(隕石)撞擊后留下的痕跡,因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有(空氣),就相當(dāng)于少了一層保護(hù)層,使撞擊更猛烈和頻繁。

  10、(日食)和(月食)是日、地、月三個(gè)天體運(yùn)動(dòng)形成的天文現(xiàn)象。

  11、月球運(yùn)行到(太陽(yáng)和地球)中間,三者在一條直線上,因月球擋住了太陽(yáng)照射到地球上的光形成日食。圖示如下(略) 而月食則是月球運(yùn)行到地球的影子中,地球居于(太陽(yáng)和月球)之間,三者在一條直線上,地球擋住了太陽(yáng)射向月球的光就發(fā)生了月食。圖示如上(略):

  12、以(太陽(yáng))為中心,包括圍繞它轉(zhuǎn)動(dòng)的(八大行星)(包括圍繞它運(yùn)行的衛(wèi)星)、(矮行星)、(小天體)(包括小行星、流星、彗星等)組成的天體系統(tǒng)叫做(太陽(yáng)系)。

  13、太陽(yáng)系里有八大行星:(水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星)。

  14、人們?yōu)榱吮阌诒嬲J(rèn)星星,把看起來(lái)不動(dòng)的星星分成群,劃分成不同的(區(qū)域),根據(jù)其形態(tài)想象成(人)、(動(dòng)物)或(其他物體)的形狀,并給它們命名,這些人為劃分的區(qū)域就稱為(星座)。

  15、(星座)是遠(yuǎn)近不同、沒(méi)有聯(lián)系的(恒星)在天空中的(視覺圖像)。如果從不同角度觀察,圖形不同。

  16、(大熊星座)的明顯標(biāo)志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的(北斗七星)。

  17、(北極星)可以幫助大家在夜間辨認(rèn)方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比較容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長(zhǎng),在大約相當(dāng)于這兩顆星距離的5倍處,有一顆比較亮的星,那就是(北極星)。北極星屬于(小熊星座)。

  18、隨季節(jié)的變換,在天空中會(huì)出現(xiàn)不同的代表性星座。(星座)在天空中是運(yùn)動(dòng)變化的。

  19、(亮星構(gòu)成的圖形)是星座的主要標(biāo)志。(北斗七星)是大熊星座的主要標(biāo)志。

  20、夏季天空中有許多亮星,其中的三顆亮星(天津四)(屬于天鵝座)、(織女星)(屬于天琴座)和(牛郎星)(屬于天鷹座)構(gòu)成了一個(gè)巨大的三角形,人們稱之為(“夏季大三角”)。

  21、宇宙空間分布著大小不同的(天體系統(tǒng))。

  22、(宇宙)是由類似太陽(yáng)系、銀河系、河外星系等大小不同的天體系統(tǒng)組成的龐大的系統(tǒng),它在不斷的運(yùn)動(dòng)變化。

  23、宇宙是(運(yùn)動(dòng)變化)的,(膨脹)的,組成宇宙的(天體)也是運(yùn)動(dòng)變化著的。

  24、太陽(yáng)系和眾多的恒星一起組成的一個(gè)(恒星集團(tuán)),被人們稱為(銀河系)。

  25、銀河系大約由(1000億——2000億)顆恒星組成,直徑有(10萬(wàn)光年)。

  26、光的傳播速度是(每秒鐘30萬(wàn)千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距離,它是用來(lái)計(jì)量(恒星間距離)的單位。

  27、銀河系還不是宇宙的全部,類似銀河系一樣的星系還有100億個(gè),人們把它們統(tǒng)稱為(河外星系)。

  28、我國(guó)是世界上公認(rèn)的(火箭)發(fā)源地。早在距今1700多年前的(三國(guó)時(shí)代)的古籍上就出現(xiàn)了(“火箭”)的名稱。

  29、我國(guó)的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位:載人飛船(“神舟”五號(hào))和(“神舟”六號(hào))圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想;(“神舟”七號(hào))實(shí)現(xiàn)了中國(guó)宇航員太空行走的夢(mèng)想,不久的將來(lái),我國(guó)宇航員還將(登月考察)。

  2017人教版六年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)資料:環(huán)境和我們

  1、人們?cè)谏钪幸a(chǎn)生大量成分復(fù)雜的(垃圾)。丟棄的垃圾(危害環(huán)境)。

  2、目前處理垃圾的方法有(填埋)、(焚燒)等,但填埋、焚燒的方法還是會(huì)影響環(huán)境。

  3、垃圾填埋場(chǎng)對(duì)周圍環(huán)境的危害有:

  (1)散發(fā)惡臭,污染空氣

  (2)滋生蚊蠅,引發(fā)疾病

  (3)造成土壤污染,影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。

  4、焚燒垃圾的優(yōu)點(diǎn):

  (1)占地小,使垃圾減量

  (2)避免污染地下水

  (3)產(chǎn)生的熱量可用來(lái)發(fā)電;

  缺點(diǎn):

  (1)消耗大量電能

  (2)留下殘余物

  (3)造成二次污染

  5、(設(shè)計(jì)合理)的(垃圾填埋場(chǎng))能有效減少對(duì)環(huán)境的污染。

  6、(減少垃圾)很重要,常用的方法是(減少丟棄)和(重新使用)。

  7、日常生活中以下垃圾是可以減少的:

  (1)雙面打印可以節(jié)約紙張

  (2)自帶喝水杯外出,少買瓶裝飲料

  (3)盡量少用或不用一次性用品,以減少紙和塑料的丟棄……

  8、(過(guò)度包裝)會(huì)造成(資源浪費(fèi))而且產(chǎn)生大量垃圾。

  9、垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括紙、金屬、塑料、玻璃等。這樣可以(減少垃圾、節(jié)約資源)。

  10、要有效地回收垃圾,必須改變(垃圾混裝)的習(xí)慣,對(duì)生活垃圾進(jìn)行(分類)和(分裝)。

  11、垃圾分類、分裝便于垃圾(回收利用)和對(duì)一些(有毒垃圾)的處理。

  12、對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì),電池里就包含了三種:(汞)、(鉛)、(鎘)。

  13、(堆肥法)可以有效減少垃圾并形成(肥料)。

  14、減少固體垃圾的科學(xué)方法是(減少丟棄)、(重新使用)和(回收利用)。 15、人們生活中要用掉大量的水,(淡水資源)很緊缺。

  16、由于(人口迅速增長(zhǎng))、(環(huán)境污染)和(全球氣候變暖),目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,其中最嚴(yán)重的國(guó)家達(dá)(40多個(gè))。

  17、在淡水資源短缺的情況下,水污染更給人類和其他生物造成了威脅。水污染主要是(人類的活動(dòng))造成的。

  18、水的污染源可能來(lái)自(農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料)等,可能來(lái)自(工業(yè)的廢水、油污)等,可能來(lái)自(家庭的洗滌劑、人的排泄物),也可能來(lái)自(動(dòng)物的尸體)等。

  19、淡水在自來(lái)水廠中除了(沉淀)和(過(guò)濾)之外,還要加入藥物進(jìn)行(滅菌處理),這樣才能符合我們使用的標(biāo)準(zhǔn)。

  20、污水需經(jīng)過(guò)(復(fù)雜的處理)才能使用,一般要通過(guò)三種方法(物理方法、生物方法、化學(xué)方法)獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒,雜物有塑料袋、菜葉雜草等;生物方法是通過(guò)細(xì)菌分解水中的污物;化學(xué)方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化學(xué)藥劑——氯,通過(guò)它來(lái)有效殺滅水中的病源微生物。

  21、 當(dāng)前突出的環(huán)境問(wèn)題有(垃圾)、(水污染)、(大氣污染)、(白色污染)、(物種滅絕速度加快)等,人類正著力于相應(yīng)的環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。

  22、(減少?gòu)U氣和廢物排放)是控制大氣污染最根本的辦法。近年來(lái),我國(guó)積極推廣(“無(wú)車日”)活動(dòng),以節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境。

  23、減少白色污染(塑料垃圾)的方法有:

  (1)用紙袋和布袋

  (2)提菜籃子上菜市

  (3)減少塑料包裝

  (4)用可降解塑料袋。

  24、由于(全球森林的大量破壞)和(海洋環(huán)境的惡化),現(xiàn)有的生物物種滅絕速度是自然滅絕速度的(1000倍)。人類(濫捕亂獵)和(過(guò)度開發(fā)利用),更使得許多生物資源瀕臨枯竭。

  25、建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效方法,我國(guó)的(九寨溝)、(長(zhǎng)白山)、(四川臥龍)等地都建立了自然保護(hù)區(qū)。

  26、許多環(huán)境問(wèn)題是(人類活動(dòng))造成的,但人類的活動(dòng)也能夠改善環(huán)境。


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