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魏書生管理班級學(xué)生的方法

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魏書生管理班級學(xué)生的方法

  魏書生,是中國現(xiàn)代教育實踐家,當(dāng)代著名教育改革家,他在班級的管理以及對學(xué)生的管理上,都有哪些好方法值得學(xué)習(xí)的呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的魏書生管理班級學(xué)生的方法,相信這些文字對你會有所幫助的。

魏書生管理班級學(xué)生的方法一:

  努力創(chuàng)造良好的德育條件

  (一)建設(shè)一個把德育放在首位的領(lǐng)導(dǎo)班子

  領(lǐng)導(dǎo)班子要把德育放在首位,必須重視自身建設(shè),只有自身自覺招待黨規(guī)黨法的領(lǐng)導(dǎo)班子才可能把德育工作真正放到首位。我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員反復(fù)學(xué)習(xí)黨的章程,牢記為人民服務(wù)的宗旨,努力增強服務(wù)意識,做師生員工的公仆。我們提出了“多工作,少得利,勤服務(wù),無親疏”的十二字原則,并努力實踐。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都在教學(xué)第一線兼課,三位主任、團委書記也兼課。我一直當(dāng)班主任,教語文課。我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作量大于一線骨干教師,但年終發(fā)獎金時,決不與民爭利,八年來一直領(lǐng)取低于骨干教師的二等獎金。領(lǐng)導(dǎo)班子成員盡可能多地不顧個人風(fēng)險,起早貪黑,夜以繼日為大家搞創(chuàng)收、謀利益,用行動證明自己努力實踐黨的宗旨。

  在領(lǐng)導(dǎo)體制上充分發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用。每學(xué)期黨支部對黨員及教師從四個方面 16 個分項進(jìn)行考核評分。書記校長一人兼,與副校長團結(jié)協(xié)作,互相支持,逐步建立了校長負(fù)責(zé)德育工作的體制。校長、政教處、團委、年級組、班主任形成了一個強有力的德育工作指揮系統(tǒng)和管理系統(tǒng),結(jié)合本校實際制定了各自的職責(zé)范圍。

  在加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)和理順德育領(lǐng)導(dǎo)體制的基礎(chǔ)上,我們又努力提高對德育工作的認(rèn)識。大家通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到:在中學(xué)教育中,德育對堅持學(xué)校的社會主義性質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,具有重要的作用。中學(xué)教育階段是青少年長身體、長知識的時期,是對他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的最佳時期,也是為他們樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和形成正確的政治態(tài)度奠定基礎(chǔ)的重要時期。抓緊這一時期的德育工作,對他們的一生將有重要的積極的影響。

  把德育放在首位,把育人放在首位。這是每位正直的教師心理上的需要,是學(xué)生切身利益的需要,是人民利益的需要,是國家利益的需要,是黨的利益的需要,也是提高學(xué)生文化知識水平的需要。

  我校提出的“真誠、善良、創(chuàng)新”的六字校風(fēng),也明顯突出了德育的地位。

  (二)建立一支求實的德育隊伍

  我們反復(fù)強調(diào),校內(nèi)的每一位教職員工就業(yè)務(wù)而言,擔(dān)負(fù)著不同的職責(zé),但在德育工作方面,大家的工作性質(zhì)是相同的。大家都擔(dān)負(fù)著德育任務(wù),都有對學(xué)生進(jìn)行思想教育的職責(zé)。黨支部反復(fù)組織全校教職工學(xué)習(xí)德育理論,政策法規(guī)及各級領(lǐng)導(dǎo)部門下發(fā)的文件,努力提高德育工作隊伍的思想素質(zhì)和工作能力。積極開展德育研究,抓好骨干力量。每年召開班主任工作經(jīng)驗交流會,搞德育知識考核,我校教師寫的 26 篇論文在全國及省市刊物上發(fā)表。

  我們尊重德育工作隊伍。及時肯定成績,定期表彰先進(jìn),每學(xué)期都要表彰先進(jìn)班主任。班主任和一般教師一起評比時,量化考核加 3 分,明顯處于優(yōu)先地位,校辦工廠還每月為班主任提供補助費。

  黨支部提出全校教職工都是德育工作者,努力做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人”,形成一支有實力的德育隊伍。班主任、政治課教師充分發(fā)揮骨干作用,聘請了部隊?wèi)?zhàn)士、司法局、稅務(wù)局等部門的同志到校給師生做報告。

  (三)優(yōu)化德育環(huán)境

  校內(nèi)環(huán)境逐步優(yōu)化。教室內(nèi)做到八有:即有盆花,有魚缸,有窗簾,有飲水用具,有洗手用具,有紙簍,有桌罩,有痰盂。圖書閱覽室、實驗室、體操房、音樂教室、會議室等專用教室掛偉人像及名人畫像。校園內(nèi),冬季松柏常青,春、夏、秋季鮮花盛開,綠樹成陰,校園的美化、香化有利于陶冶學(xué)生的情操。

  八年多來,我樣注重與家長和有關(guān)方面聯(lián)系,建立家長委員會,召開家長會,及時聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。我校還和部隊、電業(yè)局、瀝青廠等單位及時取得聯(lián)系,建立互助關(guān)系,取得他們對學(xué)校的多方面支持,建立了學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

  魏書生管理班級學(xué)生的方法二:

  我們力求使德育工作科學(xué)化,制度化,遵照規(guī)章制度開展德育工作,避免了人治,避免了松一陣、緊一陣的弊端。道德認(rèn)識、道德情感、道德行為、道德習(xí)慣四者,最重要的是道德習(xí)慣的養(yǎng)成。而道德習(xí)慣的養(yǎng)成決不是學(xué)習(xí)幾次、開幾十次會就能解決的,必須持之以恒地用道德規(guī)范、制度約束自己的行為,久而久之才能形成習(xí)慣。所以我們提出德育工作要科學(xué)化。建立了計劃系統(tǒng)、監(jiān)督檢查系統(tǒng)、總結(jié)反饋系統(tǒng),以強化對德育過程的控制,努力做到以法治教育。

  (一)建立計劃系統(tǒng)

  我們將德育任務(wù)盡可能落實為可操作性強的實事,再把這些實事和具體做事的時間聯(lián)系起來,形成到一定時間便做某一件實事的校規(guī)校法。

  跟德育的直接關(guān)系或可滲透德育內(nèi)容的實事我們確定為 33 件,其中每天必做的 8 件,每月做一次的 9 件,每學(xué)年(或每學(xué)期)做一次的 16 件。

  每天必做的8 件:

  ( 1 )每個教學(xué)班每天要往黑板上寫一條發(fā)人深省、激人奮進(jìn)的格言,由學(xué)生按學(xué)號輪流寫。

  ( 2 )全校每位同學(xué)每天都要寫一篇日記。我們管寫日記叫做“道德長跑”,強調(diào)要寫分析自我、戰(zhàn)勝自我、研究自我,如何上進(jìn)的內(nèi)容。

  ( 3 )每個教學(xué)班每天都要辦一期《班級日報》。學(xué)生通過辦報,表揚先進(jìn),批評后進(jìn),增強集體榮譽感。

  ( 4 )每天做課間操。必須統(tǒng)一服裝,做操時入靜入境,體驗做操的美感;全校女學(xué)生統(tǒng)一留短發(fā),不許化妝,追求自然美。

  ( 5 )每天做眼保健操,也要求一心一意,入靜入境,以增強自控能力。

  ( 6 )每天下午第二節(jié)課前,全校統(tǒng)一放氣功音樂,全校師生都要練氣功,既達(dá)到強身健體的目的,又使學(xué)生胸懷開闊,心境平和,性格開朗,謙恭禮讓。

  ( 7 )每天保證一節(jié)課體育鍛煉時間,鍛煉和磨練意志,又培養(yǎng)學(xué)生人與人和諧相處的能力。以今年為例,九四屆畢業(yè)生一直堅持每天跑步,跑到升學(xué)考試的前夕。

  ( 8 )每天各科作業(yè)(包括課堂練習(xí)及課外作業(yè))平均完成 8 頁,避免了時松時緊,便于學(xué)生研究自學(xué)方法,形成自學(xué)習(xí)慣。

  每周必做的9 件:

  ( 1 )每周一的早晨值周領(lǐng)導(dǎo)和教師站在校門口迎接師生入校,向師生問好,培養(yǎng)大家文明禮貌的習(xí)慣(每月的第一個周一,領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員在校門口列隊迎接師生入校并問好)。

  ( 2 )每周一早晨舉行升旗儀式,全校師生包括工廠工人都要參加,值周班學(xué)生發(fā)表“國旗下的講話”。

  ( 3 )每周一值周班和值周教師必須將《實驗中學(xué)周報》下發(fā)每個教學(xué)班和每位老師,及時在報上公布上周校內(nèi)情況和各班紀(jì)律等各項活動考核得分。

  ( 4 )二各班團支部、班委會輪流開展活動,及時總結(jié)班級管理情況,制定取得更大進(jìn)步的措施。

  ( 5 )每周二下午班團活動后及周四下午為選修課和課外活動小組開展活動時間。如:新星文學(xué)社、科普委員會、合唱隊、舞蹈隊、美術(shù)組、書法組、攝影小組等分別開展活動。

  ( 6 )每周五下午第三節(jié)為全校學(xué)唱有教育意義的歌曲時間,由各班同學(xué)自己主持教唱新歌。

  ( 7 )學(xué)校要求每位每周至少為他人或為集體做一件好事,通過做好事,增強學(xué)生對他人、對集體的責(zé)任感。

  ( 8 )每周嚴(yán)格執(zhí)行課程表,特別是體、音、美、勞技課等非升學(xué)考試科目,一定要堅決按國家規(guī)定準(zhǔn)時上課。任課教師在課堂上都必須將教書育人結(jié)合起來,既做教師,又做人師,在各科教學(xué)中滲透德育內(nèi)容,并在教案上有所體現(xiàn)。

  每學(xué)年(或每學(xué)期)必做的 16 件:

  ( 1 )全校師生在劇場舉行開學(xué)典禮,校長布置本學(xué)期工作,強調(diào)黨的基本路線,真誠地希望師生落實。

  ( 2 )堅持四會一課”制度:每學(xué)期召開民主生活會兩次,黨員大會兩次,黨小組會四次,支委會六次,講黨課兩次。

  ( 3 )每學(xué)期都要記好“兩冊”、“六簿”。

  ( 4 )學(xué)生每學(xué)期要換座右銘,上書三部分內(nèi)容: 1 最崇敬的人是誰。 2 本班要追擊的目標(biāo)是誰。 3 針對自己的缺點寫一條激勵自己戰(zhàn)勝缺點的格言。

  ( 5 ) 每學(xué)期第八周和第十六周二為定量作業(yè)、日記檢查日。

  ( 6 ) 每學(xué)期第四周和第十四周周二為師生對話日,征求學(xué)生對學(xué)校管理的意見。

  ( 7 ) 每學(xué)期的師生互助組要向政教處交三份互助報告,使后進(jìn)學(xué)生確實增強幫助后進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。

  ( 8 ) 每年“三八”節(jié)前后為媽媽放心周,三八節(jié)要為母親做實事,給母親以安慰。

  ( 9 ) 每年四月份召開學(xué)校田徑運動會,以增強體質(zhì),磨練意志,增強協(xié)作精神。

  ( 10 )每年五月份學(xué)校提倡以班為單位組織學(xué)生旅游,增強學(xué)生熱愛祖國山川的思想感情。

  ( 11 )每年“七一”都要辦專欄,舉行講演、歌詠比賽等活動。

  ( 12 )每年“十一”,開展歌頌祖國、為祖國做貢獻(xiàn)的系列活動。

  ( 13 )每年十月中旬舉行全校隊列比賽和體操比賽,以使進(jìn)校新生入學(xué)即反復(fù)練習(xí)隊列和體操,使畢業(yè)班不忘傳統(tǒng)。

  ( 14 )每年元旦,學(xué)校資助各教學(xué)班 40 元活動費,提倡各班召開新年聯(lián)歡會,以密切師生感情,憶昔撫今,激發(fā)新年取得新成績的熱情。

  ( 15 )每學(xué)期班級的盆花、魚缸、桌罩、窗簾等各種備品、用具,重新確定保管人,備品保管人一覽表上交政教處。

  ( 16 )每學(xué)期結(jié)業(yè)式在劇場舉行,總結(jié)本學(xué)期德、智、體、美、勞諸項工作取得的成績,找出存在的不足。這些都是支持多年的,說了算,定了干,形成了規(guī)矩,師生通過做這些實事,養(yǎng)成了良好的道德習(xí)慣。

  (二)建立監(jiān)督檢查系統(tǒng)

  有了計劃、規(guī)章、制度,緊接著就是要靠嚴(yán)格的監(jiān)督檢查,使計劃、規(guī)章、制度落到實

  處。我們從自檢、互檢、值周檢、職能部門檢查和領(lǐng)導(dǎo)抽檢等五個方面入手,使師生認(rèn)識到:學(xué)校的計劃、制度都必須堅決執(zhí)行。

  ( 1 ) 自檢。學(xué)生執(zhí)行計劃情況一周或一月自檢一次,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,在集體檢查之前,也先讓學(xué)生自檢,這樣有利于培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感。教師的各項工作,學(xué)校檢查前也先請教師自檢。各班的評比活動,學(xué)校評比前也要求各班先搞好自檢。

  ( 2 ) 互檢。同學(xué)之間互相檢查。例如保護(hù)人負(fù)責(zé)檢查后進(jìn)同學(xué)是否對所承包的物品負(fù)責(zé),是否去電子游戲廳。今天的值日班長負(fù)責(zé)檢查昨天值日班長是否盡職盡責(zé);承包桌罩的檢查每人是否帶桌罩;承包日報的檢查辦報人是否按時將報紙夾在報夾子上。

  ( 3 ) 值周檢查。我校值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周班八年多來都認(rèn)真履行職責(zé),受到師生好評。我校值周教師按規(guī)定要做 9 件實事。以第 9 件事的辦值周報為例,又有 7 點具體要求。值周學(xué)生每天都要對各班出席、紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操、眼保健操、氣功進(jìn)行檢查,并給予具體的分?jǐn)?shù)。每天分?jǐn)?shù)都及時公布,每周總分在周報上公布,增強透明度,既讓值周班檢查大家的工作,又使值周班的工作置于大家監(jiān)督之下。

  ( 4 ) 職能部門檢查。以我校教師量化評比條例而言,我們從四個方面共 82 條對教師進(jìn)行考核記分,學(xué)期末以考核結(jié)果確定每位教師先進(jìn)與否。這四個方面分別由四個處室檢查。黨支部檢查 16 條,政教處檢查 24 條,教務(wù)處檢查 21 條,教改辦檢查 21 條。檢查結(jié)果都要及時上墻列表,以增強透明度。

  ( 5 ) 領(lǐng)導(dǎo)抽檢。由于重視了平時檢查,注重了自檢、互檢、值周檢查和職能部門檢查,領(lǐng)導(dǎo)檢查量就大大減少,提高了德育工作自動化的程度,使領(lǐng)導(dǎo)能解膠出來,用更多的精力思考深層次的問題。

  ( 三 ) 建立總結(jié)反饋系統(tǒng)

  以前制定的計劃、制度不一定適應(yīng)變化了的時空條件,這就要進(jìn)行及時修改。我校每學(xué)期的工作計劃、教師量化考核方案都要經(jīng)全體教師討論后定稿,再打印下發(fā)給每位教師。我們還設(shè)立了學(xué)生信箱,及時聽取學(xué)生對學(xué)校管理的意見。如學(xué)生信件,以前由政教處頒發(fā),送信常常不及時,學(xué)生信箱中有一封信談到這一問題,我們立即改變了這一做法,改由學(xué)生會干部發(fā)送學(xué)生的信件,做到了及時、準(zhǔn)確、無誤,受到學(xué)生歡迎。

  由于堅持把德育放在首位,且注重德育科學(xué)化、制度化,我校師生精神面貌和校風(fēng)校紀(jì)越來越好。

  我校除正常任務(wù)外,還承擔(dān)大量繁重的接待任務(wù),全國先后有 28 個省市自治區(qū)的四萬多人次到我校聽課,這些顯然都加重了師生們的負(fù)擔(dān),但由于全校師生員工緊密協(xié)作,團結(jié)一致,學(xué)校各項工作并沒有受到?jīng)_擊。盡管搞了大量德育活動,占用了許多時間,教學(xué)質(zhì)量也沒有降低。以 1994 年為例,我校參加市各科競賽總成績和高中入學(xué)后摸底成績均名列全市第一。滕育新獲 30 家語文報刊合辦的首次全國作文大賽一等獎,石珊珊獲省英語競賽特等獎。我校美術(shù),書法展覽獲各省市自治區(qū)來訪教師好評。我校田徑隊連續(xù)五年獲市中學(xué)生運動會團體總分第一名。

  回顧幾年來堅持把德育放在首位走過來的道路,我深深感到,還有許多問題有待我們?nèi)パ芯?。從科研的角度去做德育工作,教改之路就越走越寬,師生在德智體美勞諸方面就能得到發(fā)展,省、市教委對我們的要求就能落到實處,就一定能把我校辦成一所名副其實的實驗中學(xué)。

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