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小班散文坐火車(chē)教案

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小班散文坐火車(chē)教案

  讓幼兒在游戲中理解散文的內(nèi)容是非常重要的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的小班散文坐火車(chē)優(yōu)秀教案,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

  小班散文坐火車(chē)教案一

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞散文,體驗(yàn)坐火車(chē)時(shí)感知的春天景色。

  2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):綠油油、金黃色、鉆、瞧。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有坐過(guò)火車(chē)、汽車(chē)的經(jīng)驗(yàn),知道從車(chē)窗往外看風(fēng)景。

  2、環(huán)境準(zhǔn)備:教室內(nèi)四周掛上長(zhǎng)幅掛圖A、B:綠油油的麥苗、金黃色的油菜花等,大紙箱做成的山洞。

  活動(dòng)流程:

  一、游戲:坐火車(chē)。

  1、引發(fā)幼兒回憶以前坐火車(chē)、坐汽車(chē)向外觀看風(fēng)景的感覺(jué)。

  提問(wèn):你坐過(guò)火車(chē)嗎?你坐過(guò)汽車(chē)嗎?坐在里面向外看,能看見(jiàn)什么?

  2、引發(fā)幼兒坐火車(chē)的興趣。(幼兒自由地搭乘“小火車(chē)”)3、通過(guò)游戲感知散文的內(nèi)容。

  老師帶幼兒一起玩“開(kāi)火車(chē)”的游戲:分別走過(guò)長(zhǎng)幅掛圖A、B,引導(dǎo)幼兒一會(huì)兒看麥苗,一會(huì)兒看油菜花,并鉆過(guò)大紙箱做的山洞,讓幼兒體驗(yàn)火車(chē)鉆山洞的感覺(jué)。

  二、欣賞散文。

  1、老師配樂(lè)朗誦散文。

  坐在火車(chē)上向外瞧,我們看見(jiàn)了什么?(學(xué)習(xí)詞語(yǔ):綠油油、金黃色、鉆、瞧)為什么會(huì)什么也看不見(jiàn)呢?

  2、幼兒邊坐“火車(chē)”、看掛圖、鉆“山洞”,邊再次欣賞散文。老師引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“一會(huì)兒是……一會(huì)兒是……”

  三、戶(hù)外活動(dòng):開(kāi)火車(chē)。

  老師帶著幼兒一個(gè)跟一個(gè)地拉著衣服開(kāi)火車(chē),邊開(kāi)火車(chē)邊嘗試替換散文中的詞句,并將幼兒園里的風(fēng)景仿編在散文里。

  四、引導(dǎo)幼兒下完火車(chē)后,尋找春天的足跡,自然結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。

  延伸活動(dòng):

  教師要盡可能地將幼兒帶出活動(dòng)室,帶出幼兒園,到大自然中去,讓大自然做主題教育活動(dòng)的“活動(dòng)室”,讓幼兒感知、觸摸春天,與春天互動(dòng),這樣才能產(chǎn)生相應(yīng)的情緒、情感體驗(yàn),從而發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。

  小班散文坐火車(chē)教案二

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.欣賞散文,體驗(yàn)坐火車(chē)時(shí)感受的春天的景色。

  2.學(xué)習(xí)詞語(yǔ):綠油油、金黃色、鉆、瞧。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT課件、柜子搭成的山洞。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示火車(chē)圖片,進(jìn)行游戲

  師:小朋友,瞧,這是什么?(火車(chē))火車(chē)是什么樣的呀?今天老師也要帶小朋友玩一個(gè)坐火車(chē)的游戲。

  師:火車(chē)開(kāi)起來(lái)了,我們看到了什么?(引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室里能看到的東西)咦?我怎么什么也看不見(jiàn)了?嗚。。。原來(lái)火車(chē)鉆進(jìn)了山洞里。(游戲兩次)

  師:我的小火車(chē)要到站了,坐上火車(chē)往外瞧,我們能看到很多東西,可是我們鉆進(jìn)了山洞里卻什么也看不見(jiàn)了,坐火車(chē)真有趣呀!

  二、欣賞散文,感受散文的美

  1.師范讀,初步感知散文(結(jié)合PPT、加入適當(dāng)動(dòng)作)

  師:散文的名字是什么?散文里講到了什么?(結(jié)合幼兒回答,出示相應(yīng)PPT中相應(yīng)圖片)

  師:咦?我怎么什么也看不見(jiàn)了?原來(lái)火車(chē)鉆進(jìn)了山洞里,火車(chē)是怎么進(jìn)到山洞里的啊?(鉆進(jìn)去的)怎么鉆的啊?(請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試鉆山洞)

  2.再次整體欣賞散文

  師:讓我們?cè)僖稽c(diǎn)點(diǎn)的來(lái)看一看,聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)散文(結(jié)合PPT)

  三、戶(hù)外活動(dòng)

  師:春天里還有很多其他美麗的景色,讓我們開(kāi)著我們的小火車(chē)到外面去瞧一瞧,看一看吧。

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