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湘教版三年級音樂小駱駝教案

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湘教版三年級音樂小駱駝教案

  駱駝,頭較小,頸粗長,彎曲如鵝頸。接下來學習啦小編為你整理了湘教版三年級音樂小駱駝教案,一起來看看吧。

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  湘教版三年級音樂小駱駝教學反思

  這是一節(jié)音樂常態(tài)課,我想透過這節(jié)課讓各位了解平時的音樂課堂,真實的音樂課堂。不論是什么課堂,課堂常規(guī)的落實、知識技能的掌握都要音樂教師在平時的教學中點點滴滴去做,去落實。

  《小駱駝》雖然是一首簡短的歌曲,但,我沒把目標局限在教唱一首歌,而是把這節(jié)課設計成融體驗、唱歌、合唱創(chuàng)編、律動為一體的綜合課。以感受美、理解美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美這一審美體驗為中心,以休止符作為整節(jié)課的情感線,讓課堂多了些許的音樂味,也讓學生多了些對休止符的深刻體驗。在整堂課的學習中,學生在情感、個性、自信、想象、創(chuàng)造的發(fā)展中既拓寬了空間,又能讓駱駝的精神永遠激勵著自己前進的步伐,這是我要給孩子們的最好禮物。

  在本節(jié)課中三年級孩子表現(xiàn)不夠活躍的現(xiàn)象,還值得我在今后的教學中不斷思考的問題。


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