體育教師三年計(jì)劃
體育教師三年計(jì)劃
每個(gè)人對(duì)自己的職業(yè)都會(huì)有一個(gè)規(guī)劃,下面學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了一份體育教師三年計(jì)劃范文。
體育教師三年計(jì)劃范文一
一、 專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀分析從1999年7月畢業(yè)至今,踏上教師崗位有整11年的我較順利的完成了社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換,從一名師范生到一名合格的小學(xué)體育教師。其中,有幸參與了多次市區(qū)及學(xué)校組織的教研、觀課、評(píng)課等活動(dòng),得到了很多骨干和優(yōu)秀教師的指導(dǎo)和幫助,從而使我的課堂教學(xué)有了跨越式的發(fā)展,理論結(jié)合實(shí)際的能力增強(qiáng)了,動(dòng)手能力增強(qiáng)了、課堂掌控性增強(qiáng)了、課堂有效性的意識(shí)提高了、科研意識(shí)也有所增強(qiáng)。如今,將繼續(xù)擔(dān)任低年級(jí)的教學(xué)工作,要將自己的角色定位從年輕教師向經(jīng)驗(yàn)型青年教師轉(zhuǎn)換。
優(yōu)勢(shì):
1.11年的低年級(jí)從教經(jīng)驗(yàn),使自己理論聯(lián)系實(shí)際的能力增強(qiáng)了不少,動(dòng)手能力也有很大的提高。能因材施教,以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣并積極參與。
2.愛(ài)崗敬業(yè),遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范。樂(lè)于了解學(xué)生們的身心特點(diǎn)和已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。
3.積極參與各類(lèi)教育教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng),開(kāi)闊視野。善于思考,注重反思,能在教學(xué)過(guò)程中以理論結(jié)合實(shí)踐,從而提高課堂教學(xué)效果,完善和提升自身教學(xué)能力。
4.積極自學(xué)能力。空閑時(shí)會(huì)閱讀學(xué)校購(gòu)置和推薦的教育名著、案例和反思等等;以培養(yǎng)的學(xué)生的創(chuàng)新能力為前提,能在課中嘗試運(yùn)用新型教育方法和手段,豐富課堂教學(xué)形式。
不足之處:
1.有待提高的隨機(jī)應(yīng)變能力。對(duì)小學(xué)各階段學(xué)生的身心特點(diǎn)了解度還不夠,如何能準(zhǔn)確并及時(shí)處理課堂突發(fā)事件,并將事件帶來(lái)的影響和后果程度降低到最小,對(duì)課堂的整體性把握有待提高。
2.個(gè)人教學(xué)風(fēng)格不明顯,需培養(yǎng)全新的教學(xué)理念,以擁有較強(qiáng)的、獨(dú)立的教學(xué)能力。在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)下,在學(xué)科教學(xué)中還需拋棄模仿和惰性,發(fā)揚(yáng)自身長(zhǎng)處,尋找體育教學(xué)中的創(chuàng)新。
3.對(duì)于教科研方面缺乏探討、研究的積極性,教科研能力較差。專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還需不斷積累,與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強(qiáng)。
4、由于身體原因,課堂示范動(dòng)作不能完全展示。
二、 個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年的總目標(biāo)1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話(huà)教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗(yàn)型”青年教師轉(zhuǎn)型。
2.繼續(xù)體育專(zhuān)業(yè)理論結(jié)合專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)、認(rèn)識(shí)教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計(jì)劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,開(kāi)發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破。
3.堅(jiān)持每周3-4小時(shí)的閱讀,除教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹(shù),不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實(shí)踐有成效。
體育教師三年計(jì)劃范文二
一、現(xiàn)狀分析
我從1986年畢業(yè)于海南師范大學(xué)體育系,參加工作25年來(lái),一直從事中學(xué)體育教學(xué)和科組管理工作。積極參加各類(lèi)培訓(xùn)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,取得各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
二、指導(dǎo)思想
為了積極投身新課程改革活動(dòng),并通過(guò)參與活動(dòng),努力更新教育理念,進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的教育教學(xué)能力和學(xué)校各個(gè)方面的管理水平。為社會(huì)培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。
三、發(fā)展總目標(biāo)
做一名有思想、有見(jiàn)地的教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會(huì)稱(chēng)道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的教師。
四、年度目標(biāo)
2011-2012年度目標(biāo):成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,成為合格的教師
1、努力學(xué)習(xí)新課程理論,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),參與各類(lèi)研討,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真上好體育課,把新課程理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課,先在本教研組展示,然后爭(zhēng)取在全校、市展示。
3、爭(zhēng)取在高考體育學(xué)生的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練中取得一定的成績(jī)。
4、力爭(zhēng)成為學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)能手。
2012-2013年度目標(biāo):各項(xiàng)工作更上一層樓。
1、抓好體育隊(duì)訓(xùn)練工作,提高訓(xùn)練效率,協(xié)調(diào)。
2、積極參加教研組活動(dòng),虛心聽(tīng)取其他老師的課堂教學(xué),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每周聽(tīng)課1節(jié),并認(rèn)真反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)秀的水平。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造機(jī)會(huì),爭(zhēng)取能夠把握提高一切能力的機(jī)會(huì),促進(jìn)業(yè)務(wù)的全面提高。
5、苦練個(gè)人基本功,學(xué)習(xí)籃球裁判法和足球裁判法,并寫(xiě)出心得體會(huì)。
2013-2014年度目標(biāo):爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型教師,并做到一專(zhuān)多能,成為真正名師。
1、在體育訓(xùn)練中取得更優(yōu)成績(jī)。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況撰寫(xiě)各類(lèi)論文和進(jìn)行各種課題研究促進(jìn)學(xué)科教學(xué)的發(fā)展,為學(xué)生更好的服務(wù)。
3、大膽創(chuàng)新,打造高效體育課堂。
五、規(guī)劃實(shí)施保障措施:
1、仔細(xì)的反思本規(guī)劃,對(duì)于不足的及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,對(duì)于不合當(dāng)時(shí)情況的及時(shí)進(jìn)行修訂,針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行完善,做到有計(jì)劃,同時(shí)有變化。
2、保持良好的工作狀態(tài),樂(lè)觀、積極地面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難。
3、對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的進(jìn)行糾正,在目標(biāo)上與原來(lái)的一致。從而不偏失方向。
體育教師三年計(jì)劃范文三
一、現(xiàn)狀分析參加工作13年來(lái),一直從事小學(xué)體育工作。
二、指導(dǎo)思想
為了積極投身新課程改革活動(dòng),并通過(guò)參與活動(dòng),努力更新教育理念,進(jìn)一步豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高自己的教育教學(xué)能力和學(xué)校各個(gè)方面的管理水平。為社會(huì)培養(yǎng)一批又一批的高素質(zhì)的合格和優(yōu)秀人才,本人特制定個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃。
三、發(fā)展總目標(biāo)
做一名有思想、有見(jiàn)地的教師;做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會(huì)稱(chēng)道的教師;做一名有一定理論功底、科研能力、專(zhuān)業(yè)技能的教師。
四、年度目標(biāo)
2012年度目標(biāo):成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,成為合格的青年教師
1、努力學(xué)習(xí)新課程理論,認(rèn)真上好體育課,把新課程理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開(kāi)課,先在本教研組出示,然后爭(zhēng)取在全校出示。
3、成為學(xué)校十佳青年教師。
2013年度目標(biāo):各項(xiàng)工作更上一層樓,在體育訓(xùn)練特別是田徑方面有所突破,爭(zhēng)取培養(yǎng)出拔尖的田徑選手,做一名體育骨干教師。
1、抓好體育隊(duì)訓(xùn)練工作,并堅(jiān)持開(kāi)展訓(xùn)練,把學(xué)校體育的特色活動(dòng)進(jìn)一步拓寬思路,提高訓(xùn)練效率,協(xié)調(diào)。
2、在體育田徑比賽上獲得好成績(jī)。
3、學(xué)校體育隊(duì)成為各學(xué)校中的特色,能夠代表我校參加比賽。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)造機(jī)會(huì),爭(zhēng)取能夠參優(yōu)質(zhì)課比賽,并取得好成績(jī)。
5、苦練個(gè)人基本功,學(xué)習(xí)籃球裁判法和足球裁判法,并寫(xiě)出心得體會(huì)。
6、成為十佳青年教師。
2014年度目標(biāo):爭(zhēng)取成為一名學(xué)者型教師,并做到一專(zhuān)多能,成為小學(xué)名師。
1、參加教研組活動(dòng),虛心聽(tīng)取其他老師的課堂教學(xué),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,提高自己的教學(xué)水平。堅(jiān)持每周聽(tīng)課2節(jié),并認(rèn)真反思,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到校級(jí)優(yōu)秀的水平。
3、在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表一篇論文。
4、能夠獲得參加體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選資格。
5、能夠順利晉升小學(xué)高級(jí)職稱(chēng)。
6、成為教學(xué)能手。
規(guī)劃實(shí)施保障措施:
1、仔細(xì)的反思本規(guī)劃,對(duì)于不足的及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,對(duì)于不合當(dāng)時(shí)情況的及時(shí)進(jìn)行修訂,針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行完善,做到有計(jì)劃,同時(shí)有變化。
2、保持良好的工作狀態(tài),樂(lè)觀、積極地面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難。
3、對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的進(jìn)行糾正,在目標(biāo)上與原來(lái)的一致。從而不偏失方向。