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小學(xué)六年級課堂上的趣事作文800字

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  小學(xué)六年級的同學(xué)即將要離開生活了六年的小學(xué)校園,那么在六年級的課堂上會是怎樣的情景?會有有趣的事情發(fā)生嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)六年級課堂上的趣事作文800字3篇,一起來看看吧。

  小學(xué)六年級課堂上的趣事作文800字篇一

  昨天晚上,下了一場中雨,持續(xù)到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸?;顒拥募竟?jié)。 第三節(jié)課是體育課,我們在去操場的路上,經(jīng)過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來,同學(xué)們紛紛去撿蝸牛,當(dāng)然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學(xué)把蝸牛拿進了操場里。 進了操場,我們把蝸牛放在草地上,老師來了,本以為老師會怒火朝天,誰知要刮什么風(fēng)?因為體育老師一向很嚴(yán)肅,但是這次怎么沒有發(fā)火呢?他不但沒發(fā)火,反而帶領(lǐng)著我們一起做開了游戲,游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西,老師說:“我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲,好不好?”我們異口同聲的回答:“太好了!”

  老師把5個人分為一組比賽,這5個人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當(dāng)聽到老師的哨聲,比賽開始了,有的蝸牛反應(yīng)靈敏,而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們在給蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵,蝸牛好像聽了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。這輪比賽結(jié)束了,是趴在第二道的蝸牛勝利了,第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容,這輪比賽真是太精彩了!

  下一輪比賽,我的蝸牛“淘氣鬼”將要出場亮相,和它這次比賽的可都是高手,將要和它同場競技,我相信它一定會付出百倍努力,去爭第一。我的心里直打鼓,但是,我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了,“淘氣鬼”的反應(yīng)可真是超一流的,我大聲地喊叫:“蝸牛‘淘氣鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料, “淘氣鬼”真的跑了個第一,我高興地蹦了起來!從蝸牛“淘氣鬼”的動作,神態(tài)等方面,也看出了它的高興。同學(xué)們的高興到了極點,真是太感謝老師的用心啊!

  這節(jié)課過得可真快呀!同學(xué)們意猶未盡,特別高興。老師在下課之前說:“我們要保護小動物,我讓同學(xué)們玩這個游戲,為的是讓大家懂得不要傷害小動物。它們可以給我們帶來歡樂,帶來幸福。它們是可愛的,是我們的伙伴,還是一個個鮮活的生命。我真心希望你們能把小蝸牛放回大自然,讓它去感受大自然的溫暖。”我們覺得老師說的太對了,聽了老師的話,又把小蝸牛放回了花壇里。

  這節(jié)課真是一節(jié)有趣的課呀!老師在比賽中讓我們懂得了要愛護小動物,讓同學(xué)們得到了快樂,真是一節(jié)快樂而能學(xué)到知識的課!真心的希望老師以后能多上幾節(jié)這樣的課,讓我們獲取更多的知識!

  小學(xué)六年級課堂上的趣事作文800字篇二

  “哎,可憐的同學(xué)們啊。”我站在窗口,冷風(fēng)迎面吹來,我不禁打了個哆嗦,心中仍嘆息著。

  要說這是怎么回事,還得從頭說起。原來,課間時分,大家都要動胳膊動腿去操場上做課間操了,竟然有幾位龜派大師不想去,都躲了起來。他們一商議,直接鉆進了廁所。這多好,神不知、鬼不覺,此等深謀大略真令我們佩服!哪知,天有不測風(fēng)云、人有旦夕禍福,他們竟然被發(fā)現(xiàn)了(后來才知道,逃避的同學(xué)太多了,結(jié)果老師一眼就發(fā)現(xiàn)我們班起碼少了十來個男生……)。

  于是乎,開頭的場景就出現(xiàn)了。看人家,一臉的悲壯,大有董存瑞為國捐軀前的表情??此瑲膺\丹田,似乎要發(fā)出龜派氣功波了,哪知,竟是輕功水上飄,一瞬間就沒了蹤影。紅色塑膠跑道上,幾個人影不斷快速地移動著,人過無聲,只留下身后被揚起的黑顆粒。這速度,叫個絕!如同正在被灰太狼追趕的兔子一樣。我咂咂嘴,眉毛高挑:“好高明的功夫!”

  我一下樓,就受到了幾位小同學(xué)的“熱烈歡迎”:只見一個足球打著旋飛來,我還來不及躲閃,就正中腦殼。直打得我眼冒金星,吶吶道:“黑天了么?”腦瓜不由自主晃來晃去,我心中暗道:“不會被打成輕微腦震蕩了吧,哎,真是倒霉,剛才哪位仁兄來的一腳啊,看我跟他完不了。”

  我心中剛想到此,“嗖”又是一個足球擦著我的腦殼飛過,大有哈雷彗星撞地球的氣勢,嚇得我立刻蹲了下來。還好,此球只是擦著我的腦袋而過,并沒有砸中。哎,真是一波未平一波又起啊,我摸著腦殼,連自己都笑了。

  再說上課,同學(xué)們更是活潑之極。“喂,知道這件事情么,可是絕密哦?”“什么?”……大家都在聊天,這當(dāng)然是因為老師還沒有來。你看,幾位哨兵在門口全方位張望著,隨時匯報給大家最新情報。“據(jù)觀察,老師將要來臨!”一個哨兵張望了幾下,立刻說道,忙不迭回到座位。原來吵得就算你唱一首忐忑都不會有人聽到的教室中,頓時變的鴉雀無聲,掉下根針都能聽見。

  哪知,老師一直沒有來,同學(xué)們都火冒三丈:“居然敢謊報軍情!”就在大家都激憤的時候,老師突然推門而入,大家立刻堅壁清野,一個個都如同最乖的學(xué)生一樣坐好。看著這只訓(xùn)練有素的部隊,老師能說什么呢?“估計八路軍也沒有我們整齊,要不然鬼子還能打八年?”我低聲嘀咕著。

  上了課,同學(xué)們有的私下里玩著,有的用鴻雁傳書,進行“國際聊天”。還有甚者,趁老師轉(zhuǎn)身的一剎那,做個鬼臉。老師再轉(zhuǎn)身,他就安分地坐好了……

  怎么樣,我們的學(xué)校是不是趣事多多,大家想詳細了解的話,我會慢慢來寫。

  小學(xué)六年級課堂上的趣事作文800字篇三

  學(xué)校——我朝思暮想的圣地,因此,學(xué)校里的事情讓我經(jīng)常笑或難過。

  一次,老師說:“同學(xué)們!我們明天要去上公開課,是綜合實踐課,做的是水果拼盤,請我選到的同學(xué)帶好水果。”哇!公開課!我喜歡!不過不用擔(dān)心我會不會被選上,因為每次上公開課都要我出席。果然不出我的所料。

  第二天一早,我?guī)狭碎僮?、葡萄、櫻桃等水果,我信心滿滿的來到了學(xué)校。

  終于到了第二節(jié)課了!“同學(xué)們,收好文具盒、草稿本,還有最重要的材料!到綜合樓的多功能教室去。”等收拾好了東西,把同組人找到,一起去了多功能教室。

  我們到的時候,老師還沒來。但整個樓道都是我們班沸沸騰騰的聲音。老師終于來了!開了門,同學(xué)們個個如同趕集似的沖進了教室。

  上課了。好不容易等到動手制作的時間,我們組的人員呼啦一下聚在了一起,把水果這放一個,那放一個。“夠啦!在這樣下去怎么擺的好嘛!”組長氣呼呼的說。我們一下子安靜了下來。“好了好了,快來合作吧,時間要到了。”我過去和組長一起討論,終于制定好了方案:橙黃色的橘瓣圍著盤子一大圈,不過要很稀疏;再用火紅色的火龍果圍一小圈,稍稍密集一點;里面用深紅色的楊梅、綠瑩瑩的葡萄相間圍著葡萄味的果凍,別提多好看了!這個水果拼盤全是熱情的顏色,所以我取名叫開心水晶!

  “做好了水果拼盤,就選一個代表上來介紹你們的水果拼盤吧!給你們5分鐘。”話音剛落,全組成員就把目光落到了一個人的身上。那就是——我咯。因為我的作文寫得還行,喜愛看各種有趣的書籍,美詞佳句倒是不少,所以他們一個勁兒的說:“胡藎予,你上去嘛······”那聲音,肉麻的不行,只好答應(yīng)這些“小孩子”了。

  僅僅5分鐘,思緒太亂了,想不出什么好法子,怎么辦呢?

  上臺了上臺了。組員們激動的把水果拼盤交給了我,我愁眉苦臉的望著開心水晶。咦?我是怎么了?這個水果拼盤的名字是我設(shè)計的,我就該像它一樣啊!對!說不好就說不好,有什么了不起!于是我昂首挺胸的上了講臺。

  唉······我的對手竟然是學(xué)習(xí)委員,看來,沒戲了!結(jié)果卻讓我開心:老師說我的水果拼盤創(chuàng)意不錯,就是語言缺乏,得了個最佳創(chuàng)意獎呢!真開心!

  雖然沒有拿到最佳表達獎,但是能為組里爭一點光。

小學(xué)六年級課堂上的趣事作文800字

小學(xué)六年級的同學(xué)即將要離開生活了六年的小學(xué)校園,那么在六年級的課堂上會是怎樣的情景?會有有趣的事情發(fā)生嗎?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)六年級課堂上的趣事作文800字3篇,一起來看看吧。 小學(xué)六年級課堂上的趣事作文800字篇一 昨天
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