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課堂外的課余生活作文

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課堂外的課余生活作文

  課堂生活每位同學(xué)都差不多的了,同一個(gè)教室,同一個(gè)老師,上一樣的內(nèi)容,可是下課后的課余生活可各有各的特色了,那么你的課余生活是怎樣的呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的課堂外的課余生活作文,希望對(duì)您有用。

  課堂外的課余生活作文篇一

  說(shuō)起我的課余生活,那可真是豐富多彩,真像萬(wàn)花筒一樣色彩斑斕。

  每當(dāng)下午第四節(jié)興趣課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去參加自已喜愛(ài)的興趣活動(dòng)小組,剛才還沉浸在一片讀書(shū)聲的校園里霎時(shí)變得熱鬧非凡。有的參加科技小組、有的參加乒乓球小組、還有的參加美術(shù)小組……我也不例外,參加了有趣的足球小組。

  “預(yù)備”的哨聲吹響了,我們精神抖擻上了球場(chǎng),前鋒、中鋒、后衛(wèi)、守門(mén)員各就各位,只見(jiàn)小隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足,一副盛氣凌人準(zhǔn)備打敗對(duì)方的樣子,不停的跑來(lái)跑去,追來(lái)追去,摔倒了馬上爬起來(lái),雖然我們是一群平均年齡才8歲的小足球隊(duì)員,可是我們覺(jué)得絲毫不比專(zhuān)業(yè)水平的球員遜色。在球場(chǎng)上我們除了不怕苦、不怕累之外,還要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,相互合作才能把球踢進(jìn)對(duì)方的球門(mén)。有時(shí)我踢得滿頭大汗覺(jué)得很累,都快跑不動(dòng)了,可是一想到堅(jiān)持就是勝利,我就還是堅(jiān)持下去了,燦爛的笑容又回到我的臉上,越踢越有勁了,越踢越有信心了。“銳烈,注意,接球,射門(mén)!”“好樣的!”當(dāng)在我們的共同努力下,把球射進(jìn)射門(mén)的那一刻,球場(chǎng)上蕩漾起我們歡樂(lè)的叫喊聲!

  踢足球不但鍛煉了我的身體,而且還增強(qiáng)了我的信心和勇氣,并且加深了我和小伙伴的感情,踢足球真是一件快樂(lè)的事情。

  我覺(jué)得課余生活真快樂(lè),童年更快樂(lè)!

  課堂外的課余生活作文篇二

  茶雖香,但不醉人;牛奶咖啡雖好,但有苦澀;紅酒雖醇,但有傷身體。我愛(ài)我的課余生活,因?yàn)樗前邤痰?,正如雨后彩虹?/p>

  課余生活中,我愛(ài)看書(shū)。書(shū)讓我知道諸葛亮“不是兩主”,“鞠躬盡瘁,死而后已”;書(shū)讓我知道唐僧師徒四人取經(jīng)路上的艱辛;書(shū)讓我知道截富濟(jì)貧的梁山好漢;書(shū)讓我知道……我的心情會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)波蕩起伏。讀到高興的時(shí)候,我“咯咯”地笑了,讀到悲傷的地方,我的眼眶里充滿了淚水,讀到生氣處,我握緊了拳頭。

  我被書(shū)深深的吸引住了。在空暇時(shí),我總是拿起一本書(shū)津津有味的讀。在繁忙時(shí),我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū)。書(shū)的世界是神奇的,給人以美好的享受。書(shū)里的故事,總是令人神往的。

  我喜歡書(shū),因?yàn)樗軒易呷肽瞧婷畹木辰?。有一次,我在看《紅樓夢(mèng)》,那感人的情節(jié),使我的眼眶潤(rùn)濕了。我慢慢地“進(jìn)入了”這本書(shū)。我看到了林黛玉挑著燈籠孤獨(dú)地在橋頭徘徊,似乎在等待著誰(shuí)。那時(shí)寒風(fēng)凜冽,她望眼欲穿,她是多么可憐!突然,有人拍了我一下,我竟然還沉.浸在那悲傷的故事中!媽媽叫我“小書(shū)迷”,說(shuō)我吃飯時(shí)還看,說(shuō)我上廁所時(shí)還看,說(shuō)我躺在床上還看,說(shuō)我……

  我除了愛(ài)看書(shū),我還愛(ài)做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到我英姿颯爽的身影。也許在跑步,也許在跳遠(yuǎn),也許在打籃球。

  我愛(ài)豐富多彩的課余生活!

  課堂外的課余生活作文篇三

  俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

  我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

  四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng) 著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!

  現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃 飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切 都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。

  書(shū)可以?xún)艋说男撵`,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!


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