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孔子拜師獲獎(jiǎng)?wù)n堂實(shí)錄

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  孔子拜師這篇課文主要講述了孔子怎樣的一個(gè)拜師過(guò)程?同學(xué)們從中可以學(xué)習(xí)到什么道理?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的孔子拜師獲獎(jiǎng)?wù)n堂實(shí)錄,教師們不妨參考一下。

  孔子拜師獲獎(jiǎng)?wù)n堂實(shí)錄第一課時(shí)

  一、交流資料,引導(dǎo)新課新課

  1、談話:今天老師給同學(xué)們帶來(lái)兩句話,“三人行必有我?guī)熝?rdquo;,“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。”你知道是誰(shuí)說(shuō)的嗎?(板書(shū)孔子)

  2、交流:關(guān)于孔子,你還知道些什 么?(學(xué)生課外收集資料)

  同學(xué)們能通過(guò)問(wèn)父母、上網(wǎng)查、看書(shū)等多種途徑了解信息,可見(jiàn)大家會(huì)學(xué)習(xí)的方法了。下面,我們一起來(lái)看一看課后資料袋中對(duì)孔子的介紹,你還能記住哪一些有價(jià)值的信息。

  教師小結(jié):一個(gè)人能稱(chēng)為“家”不簡(jiǎn)單,孔子卻同時(shí)譽(yù)為兩個(gè)“家”:思想家和教育家,而且是“偉大的”,那就更了不起了??鬃訛槭?么會(huì)有如此成就呢,學(xué)了今天這篇課文可能會(huì)有所啟發(fā)。

  板書(shū):孔子拜師

  【學(xué)生對(duì)于孔子基本不了解,最多只限于他的“三人行,必有我?guī)?rdquo;這樣的名句,所以,首先在上課前介紹關(guān)于孔子的一些資料,尤其是他對(duì)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)孔子精神品質(zhì)的熱情。】

  二、初讀課文,讀準(zhǔn)讀通

  1、自讀課文

  端起書(shū)自由朗 讀課文,讀書(shū)時(shí),把生字讀準(zhǔn),把句子讀通順,難讀的地方多讀幾遍。

  2、掃清文字障礙。

  看黑板,剛才在同學(xué)讀書(shū)時(shí)老師發(fā)現(xiàn)有些詞語(yǔ)把同學(xué)們給難住了,我們一起把它讀準(zhǔn)了。

  風(fēng)餐露宿 風(fēng)塵仆仆

  日夜兼程 佩服 納悶 曲阜

  大家把這些詞讀準(zhǔn)了,還要能寫(xiě)準(zhǔn)這些詞,誰(shuí)知道哪一些詞語(yǔ)要注意?(餐、塵、佩)感謝這些同學(xué)的提示,我們趕快在本子上把這幾個(gè)難詞寫(xiě)一遍,寫(xiě)的時(shí)候做到姿勢(shì)端正、書(shū)寫(xiě)正確。

  3、檢查讀書(shū)情況。

  攔路虎被我們解決了,現(xiàn)在誰(shuí)想把這個(gè)故事讀給大家聽(tīng)聽(tīng)?(抽學(xué)生朗讀課文)其他同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng),讀錯(cuò)的地方,給他們記著,讀的好的地方我們向他學(xué)習(xí)。

孔子拜師獲獎(jiǎng)?wù)n堂實(shí)錄

孔子拜師這篇課文主要講述了孔子怎樣的一個(gè)拜師過(guò)程?同學(xué)們從中可以學(xué)習(xí)到什么道理?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的孔子拜師獲獎(jiǎng)?wù)n堂實(shí)錄,教師們不妨參考一下。 孔子拜師獲獎(jiǎng)?wù)n堂實(shí)錄第一課時(shí) 一、交流資料,引導(dǎo)新課新課 1、談話:今天老師
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