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陳可正四快高效學習法是什么

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陳可正四快高效學習法是什么

  《四快高效學習法》它是從閱讀、記憶、速算、書寫這四個方面入手,提高孩子的“速商”讓孩子讀的快,學的快,算的快,記的快,迅速提高學習成績。下面是學習啦小編分享給大家的陳可正四快高效學習法的資料,希望大家喜歡!

  陳可正四快高效學習法

  學生學習成績不好,有一個共性的特征就是記憶力不好,該背會的東西背不會,該記住的知識記不住。如此這般怎么能夠?qū)W到的知識轉(zhuǎn)化運用到各種習題和考試中去呢,因而記憶方法對學生的學習來說是一個很至關(guān)重要的問題,四快高效學習法可以幫助學生解決這一難題。

  學習中,有大量的知識都要求我們記憶,以便隨時可以拿出來加以應(yīng)用。怎樣才能迅速、完整、準確地記住它們呢?理解是記憶的基礎(chǔ)。進入了高中階段,更要強調(diào)在加深理解的基礎(chǔ)上進行記憶,在理解和記憶的結(jié)合上有更高的要求。理科的概念和規(guī)律有些似乎簡單,有些則很抽象、復雜,不論如何,在學習時都應(yīng)加以分析,弄清來龍去脈,突出要素,抓住關(guān)鍵,這樣就能加深印象,可以在達到理解的同時記憶下來,并在分析和解決問題時能靈活運用了。(突出重點記憶法)在研究某些問題時,許多概念、規(guī)律往往成組出現(xiàn)。

  在學習時除了弄清它們的來龍去脈,還應(yīng)縱橫比較,弄清如何得來,如何應(yīng)用,如何從一些公式推出另一些公式,還應(yīng)將它們與有關(guān)的相類似的公式從形式上、內(nèi)容上、特征上加以比較鑒別??梢赃M行列表類比、知識歸類,掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系和相互區(qū)別。這樣,對較為復雜的內(nèi)容,也能理出體系和線索,并能清晰地記憶和運用它們。(對比聯(lián)系歸類記憶法)反復自我撿查,反復應(yīng)用,是鞏固記憶的必要步驟。每節(jié)課后的復習、單元復習、解題應(yīng)用、實驗操作、學期學年復習,都應(yīng)有計劃做好安排,才能不斷鞏固自己的記憶。

  掌握記憶方法,提高知識的記憶力,是一個循序漸進的過程,學生要按照四快高效學習法的記憶方法,慢慢來堅持,堅持過一段時間的話,就能夠發(fā)現(xiàn)顯著的效果。同樣的在學習過程中,也應(yīng)有持之以恒的毅力,這樣才能打好各科的基礎(chǔ)知識,才能以不變應(yīng)萬變,取得良好的學習成績。

  四快高效學習法

  閱讀:采用當今世界上最先進的“逐字、逐行、多行”掃描閱讀法。配上a音波的特殊訓練軟件,訓練孩子眼球,快速閱讀速度,不僅讀得快,還讀得準。

  記憶:通過全面思維訓練法,教孩子如何快速記憶的十多種記憶法,通過圖文等方式,充分激發(fā)和提高孩子的創(chuàng)造力和想象力。

  速算:“四快高效學習法”總結(jié)了35種快速計算的方法,鍛煉孩子的記憶力和大腦的轉(zhuǎn)動速度。通過各種新型運算方法,迅速提高孩子的運算速度。

  書寫:通過“皮筋握筆輸入法”、“劃0法”等提高寫字速度,訓練孩子的注意力。解決孩子上課走神,注意力不集中的問題。

  高效學習方法

  先計劃后學習

  學習是一個系統(tǒng)工程,是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性、忙亂性。

  先預習后聽講

  有的同學認為,反正老師要講,課前預習是多余的;有些則認為,反正有些內(nèi)容看不懂,預習等于“瞎子點燈白費蠟”……這些看法往往是造成學習成績下降的原因之一。關(guān)教授說,首先,預習是課前“偵察”,可打有準備之仗;其次,預習可使新舊知識聯(lián)系,有利于掌握新知識;再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率

  先復習后做作業(yè)

  古人云:“溫故而知新”。復習是鞏固、消化和深化學習內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),回家后應(yīng)把當天學的知識認真復習一遍,該記的記下來,該理解的理解透了,然后再做作業(yè)。做作業(yè)時,第一不要看書,第二不要問別人,第三要有時間限制,只有這樣,作業(yè)才有實際價值。假如每次作業(yè)都是先復習,然后像考試一樣對待,那就等于一天一次考試,就不會出現(xiàn)作業(yè)100分、考試答不上來的情況了

  先調(diào)整心態(tài)后參加考試

  考試的心態(tài)非常重要,同樣水平的孩子,以不同的心態(tài)走入考場就會有不同的結(jié)果。心態(tài)良好、斗志昂揚就會促進思維,臨場發(fā)揮就好;心態(tài)不好、緊張焦慮就會抑制思維,臨場發(fā)揮就不佳,所以考前一定要調(diào)整好心態(tài)。

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