初中物理的學(xué)習(xí)方法有哪些

　　要學(xué)好任何一門(mén)課程，都要有適合自己的、良好的學(xué)習(xí)方法，只有這樣才會(huì)得到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中物理學(xué)習(xí)方法的資料，希望可以幫到你!

　　初中物理學(xué)習(xí)方法

　　重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用

　　要學(xué)好物理課，首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用，比如：語(yǔ)文的閱讀能力就直接影響物理基礎(chǔ)知識(shí)的理解;數(shù)學(xué)知識(shí)就直接影響物理的計(jì)算能力。

　　重視物理科學(xué)的思維方法

　　第二要重視物理科學(xué)的思維方法，通過(guò)分析、比較、綜合、抽象、概括、歸納等方法，解決物理問(wèn)題。

　　重視在課堂上的學(xué)習(xí)

　　第三要重視在課堂上的學(xué)習(xí)。聽(tīng)課要真正聽(tīng)懂，不要假懂，不要似懂非懂，不要似是而非。要聽(tīng)懂老師講的基本內(nèi)容、基本概念、基本規(guī)律、物理思想、物理方法。在聽(tīng)懂的同時(shí)，還要積極思考，達(dá)到理解。在抓住重點(diǎn)和克服難點(diǎn)的同時(shí)，還應(yīng)進(jìn)一步地思考和聯(lián)想，與學(xué)過(guò)的知識(shí)相結(jié)合，進(jìn)行舉一反三，使知識(shí)深入理解。

　　善記憶

　　第四要善記憶，會(huì)記憶，提高記憶效益。理解是提高記憶質(zhì)量的前提,對(duì)初中物理中一些易混淆的概念，如“額定功率”和“實(shí)際功率”，一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶，否則容易發(fā)生混亂。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步形成知識(shí)結(jié)構(gòu)框架，從整體上去認(rèn)識(shí)，去把握，并開(kāi)展積極的記憶活動(dòng)，形成記憶，使外部的知識(shí)內(nèi)化為自己頭腦中認(rèn)知結(jié)構(gòu)的有機(jī)成分。

　　常練習(xí)

　　第五要廣訓(xùn)練，精練習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。練習(xí)是掌握知識(shí)，鞏固知識(shí)的重要途徑之一，但不要一味去用題海戰(zhàn)術(shù)，要有針對(duì)的練習(xí)，遵循由易到難循序漸進(jìn)的原則，有計(jì)劃有目的地進(jìn)行不同程度、不同方式的適量練習(xí)。既要有知識(shí)覆蓋面，又要有適當(dāng)?shù)闹R(shí)梯度。

　　學(xué)習(xí)物理的技巧

　　人之初，性本忘。

　　遺忘是所有人都存在的自然現(xiàn)象，兩年所學(xué)物理都記住是不太容易的，所以在找出問(wèn)題攻克難點(diǎn)的基礎(chǔ)上還要照顧到面。將知識(shí)點(diǎn)、公式、概念、規(guī)律該記的必須記住。記不住，根本談不上靈活使用。

　　多練。

　　在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上準(zhǔn)備配套練習(xí)，會(huì)做的題可不做，重點(diǎn)放在自己不熟、不會(huì)或沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題。這些題是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的題，弄會(huì)了有助于熟悉中考走向。

　　多討論。

　　有不少同學(xué)只顧自己復(fù)習(xí)，很少與班上同學(xué)交流，這是目前大多數(shù)同學(xué)所欠缺的。其實(shí)集思廣議是學(xué)物理的極佳途徑，有時(shí)老師沒(méi)講明的問(wèn)題，可能同學(xué)的幾句話就可讓你明白了。有時(shí)你自己感覺(jué)明白的知識(shí)給人家講，也許講來(lái)講去，自己也繞進(jìn)去講不明白了。這就證明自己還沒(méi)有真正明白，正好把自己存在的問(wèn)題也找出來(lái)了。尤其是一些綜合難題，通過(guò)同學(xué)們討論，可能發(fā)現(xiàn)多種思路和方法，恰巧就填補(bǔ)你方法的單一，豐富了你的思路，何樂(lè)而不為呢?

　　物理復(fù)習(xí)過(guò)程的建議

　　多讀書(shū)。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。物理是讀書(shū)破兩本，考試心不慌。讀書(shū)分為粗讀和精讀，粗讀就是全面地一字不差地通讀兩冊(cè)物理書(shū)，讀的同時(shí)進(jìn)一步加深對(duì)物理知識(shí)、概念規(guī)律的理解。精讀是指重點(diǎn)對(duì)重要概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。

　　課堂注意聽(tīng)講。

　　緊跟老師進(jìn)度，重在落實(shí)，在課上練習(xí)中一定做到快，但必須保證正確率。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)弄懂弄會(huì)，并應(yīng)建立自己的錯(cuò)誤記錄本，找原因、找問(wèn)題，犯過(guò)的錯(cuò)誤，絕不可再犯。