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韓語(yǔ)學(xué)習(xí)怎么快速入門

時(shí)間: 素雯896 分享

  如何學(xué)好韓語(yǔ)?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)都不一樣,適合他的學(xué)習(xí)方法也不同。但有一點(diǎn)是相同的,就是每個(gè)人要學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是相同的。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的韓語(yǔ)學(xué)習(xí)快速入門的方法,希望對(duì)您有用。

  韓語(yǔ)學(xué)習(xí)快速入門的方法一

  韓語(yǔ)背景

  首先,對(duì)學(xué)一門外語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是需要你對(duì)它產(chǎn)生興趣你才會(huì)學(xué)下去,我想很多來(lái)這里學(xué)韓語(yǔ)的朋友都是喜歡韓國(guó)音樂,韓國(guó)電影的,也因?yàn)橄矚g它們才產(chǎn)生學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)之前,你應(yīng)該對(duì)韓語(yǔ)有些認(rèn)識(shí),它是1492年由朝鮮王朝的世宗大王創(chuàng)造的,韓語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別之一,它是一種拼音文字(也就是說(shuō)你認(rèn)識(shí)它的字母你就能讀出單詞的發(fā)音)。要想入門,就是要掌握它的字母發(fā)音和書寫。韓語(yǔ)在語(yǔ)言形態(tài)上屬于粘著語(yǔ),它的句子結(jié)構(gòu)是主+賓+謂,這和我們漢語(yǔ)不一樣,舉例來(lái)說(shuō)我們說(shuō)“我去學(xué)校”,韓語(yǔ)就說(shuō)“我學(xué)校去”,如果你有學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基礎(chǔ)的話,韓語(yǔ)的語(yǔ)法就是很好理解的。

  語(yǔ)音學(xué)習(xí)

  大致介紹了韓語(yǔ)后,我要說(shuō)說(shuō)采取怎樣的學(xué)習(xí)途徑,大家每個(gè)人條件不一樣,采取的學(xué)習(xí)方式也不一樣,有自學(xué)的,也有報(bào)名培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,教材因人而已,但是建議選一套系統(tǒng)的。

  然后呢,在你正式開始學(xué)之前,你要制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定好每天自己要學(xué)多少,切記千萬(wàn)不要半途而廢。

  語(yǔ)音入門對(duì)大家學(xué)習(xí)韓語(yǔ)來(lái)說(shuō)是第一個(gè)難關(guān)。如果你周圍有韓國(guó)朋友的話你可以請(qǐng)教他們。要是沒有的話,我想你要多聽音頻,糾正自己的發(fā)音,如有學(xué)習(xí)問(wèn)題,可以利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)工具,多聽聽網(wǎng)上的學(xué)習(xí)教程或來(lái)這里找朋友解答。

  專業(yè)的學(xué)生大致花了一個(gè)月的時(shí)間來(lái)掌握全部的語(yǔ)音。我想你可以根據(jù)你自己的條件來(lái)安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。韓語(yǔ)的發(fā)音特別是收音比較難,不過(guò)這一點(diǎn)對(duì)南方(浙,閩,贛,粵)的朋友來(lái)說(shuō),有可能是很容易的,因?yàn)轫n語(yǔ)的韻尾和古漢語(yǔ)的入聲有很大的關(guān)聯(lián)性,這些地方的方言還保留了入聲。對(duì)于具體的語(yǔ)音辨析我這里就不談了。韓語(yǔ)的語(yǔ)音階段你要達(dá)到的要求就是學(xué)完所有的字母后,你能看到陌生的韓語(yǔ)單詞也能讀出它的發(fā)音,還會(huì)書寫。

  深入學(xué)習(xí)

  下一步就是要涉及到單詞的記憶,韓語(yǔ)由于有70%左右的詞是漢字詞,和我們中文有關(guān),在記單詞時(shí)最好明白一點(diǎn),韓語(yǔ)的同一個(gè)音有可能對(duì)應(yīng)到很多不同的漢字。剩下的單詞就是外來(lái)語(yǔ)(以英語(yǔ)為主)和固有詞,在固有詞的記憶上要花些功夫,學(xué)外語(yǔ)其實(shí)沒有捷徑,只有你多說(shuō),多聽,多寫才能學(xué)好。

  談了這些,我想補(bǔ)充一點(diǎn),只是單純的學(xué)習(xí)語(yǔ)言是不對(duì)的,這門語(yǔ)言所包含的文化,還有使用它的國(guó)家你也要去了解。

  下面就是要進(jìn)入課文的學(xué)習(xí)了,這時(shí)你要面對(duì)韓語(yǔ)語(yǔ)法了。韓語(yǔ)的語(yǔ)法和我們中文的區(qū)別我在上面也提到過(guò),掌握好韓語(yǔ)語(yǔ)法就是要找出它與中文的區(qū)別,掌握它的助詞和詞尾。要學(xué)會(huì)用韓語(yǔ)的思維說(shuō)話。在這個(gè)階段不要怕說(shuō)錯(cuò),要利用自己學(xué)到的知識(shí)大膽的去說(shuō)。對(duì)那些沒有機(jī)會(huì)說(shuō)的朋友,給你一個(gè)建議就是多多背誦課文,一段一段的直到背頌熟練,培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

  還有一個(gè)方法就是在網(wǎng)上找韓國(guó)朋友聊天,找到韓國(guó)朋友之后,你可以和她(他)語(yǔ)音聊天,但這個(gè)也是雙方有條件彼此愿意的情況下,大多數(shù)情況下,你是和他們筆談的,這是你就要學(xué)會(huì)韓文打字,韓文打字方法很簡(jiǎn)單的,關(guān)鍵是熟練。這樣你在和對(duì)方交流下將用到你學(xué)到的韓語(yǔ)。隨著學(xué)習(xí)的深入,你將不斷碰到更多的問(wèn)題,這些問(wèn)題你可以找我們社區(qū)的朋友們解答,同時(shí)你自己也要學(xué)會(huì)總結(jié),把學(xué)過(guò)的知識(shí)和問(wèn)題要系統(tǒng)化整理,建議你做學(xué)習(xí)筆記,這樣你才不會(huì)學(xué)了就忘。這個(gè)階段你可以找些短的文章來(lái)學(xué)習(xí),看看別人是怎樣表達(dá)的,自己如果說(shuō)的話會(huì)是怎樣的。

  聽力口語(yǔ)

  學(xué)習(xí)外語(yǔ)很關(guān)鍵的內(nèi)容是聽力和口語(yǔ),我不想大家看了我的文章都學(xué)成啞巴韓語(yǔ)。要多聽聽磁帶,記得要把聽到的內(nèi)容要寫下來(lái),不要聽了就認(rèn)為自己聽懂了,你一個(gè)個(gè)字下來(lái)的話,會(huì)對(duì)聽力提高有幫助的。聽力沒有什么捷徑只有多多練習(xí)才會(huì)提高??谡Z(yǔ)的話,就是要給自己創(chuàng)造說(shuō)的機(jī)會(huì),只有不斷的說(shuō)你才能進(jìn)步。

  韓語(yǔ)學(xué)習(xí)快速入門的方法二

  一 學(xué)韓語(yǔ),你行嗎?我看玄

  我認(rèn)識(shí)很多學(xué)習(xí)過(guò)韓語(yǔ)的小伙伴,他們剛剛開始學(xué)的時(shí)候非常的意氣風(fēng)發(fā)自信滿滿的樣子,買本韓語(yǔ)教程,網(wǎng)上整點(diǎn)視頻,像模像樣的就開始學(xué)了,一般很多人就三分鐘的熱度,熱乎兩天就堅(jiān)持不下去了,即便有很多有堅(jiān)持精神的,因?yàn)榉椒ú粚?duì),也是走了很多的彎路,我只能說(shuō)這樣的小伙伴精神可嘉,可惜付出沒有收獲,這是一個(gè)悲劇。

  二 不走彎路,便是捷徑,韓語(yǔ)其實(shí)應(yīng)該這么學(xué)

  為什么很多小伙伴學(xué)不好韓語(yǔ)呢?有很多方面的原因,外部原因是很多小伙伴在網(wǎng)上找的教程很散很亂,也有的找的很系統(tǒng)的,但是老師的水平比較低,講的也不是很通俗易懂,搞得很多小伙伴聽的似是而非的感覺。也有一些小伙伴,天天抱著教材各種死磕,死記硬背,用以前學(xué)英語(yǔ)的那一套學(xué)習(xí)韓語(yǔ),其實(shí)這是行不通的,韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)有韓語(yǔ)自身的規(guī)律。另一方面的原因就是小伙伴們自己的原因,學(xué)習(xí)的時(shí)候比較浮躁,也不知道應(yīng)該怎么學(xué),沒有計(jì)劃沒有目的,慢慢的自己就放棄了。

  其實(shí)怎么說(shuō)呢,有這些問(wèn)題不可怕,重要的是怎么解決,為了幫助很多想學(xué)韓語(yǔ)的小伙伴們能夠真正的快速學(xué)好韓語(yǔ),我聯(lián)合了很多韓語(yǔ)高手,每天在群里分享從入門到精通的韓語(yǔ)知識(shí),以及他們的學(xué)習(xí)韓語(yǔ)方法技巧,大家聚集在一起學(xué)韓語(yǔ),是一件非常享受的事情,讓你真的可以少走很多很多的彎路,還有很多韓語(yǔ)方面的系統(tǒng)教程送奧,只要你想學(xué),就可以來(lái)這個(gè)群:首先開頭的一組是:四三九,位于中間位置的數(shù)字是:零五零,最后一組數(shù)字是:四九六,按照順序組合起來(lái)你就可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的地方,我聲明一下,不想學(xué)習(xí)的,打醬油的,混日子的,就別加了,我們不歡迎。

  三 學(xué)韓語(yǔ)的小竅門

  經(jīng)常被問(wèn)到“學(xué)習(xí)韓語(yǔ)有什么竅門嗎?”這個(gè)問(wèn)題真不太好回答。提出這樣問(wèn)題的人,如果是恨不得一個(gè)月之內(nèi)就徹底吞下韓語(yǔ)這塊“熱豆腐”,那么我倒可以很痛快地告訴他,沒有什么竅門可以幫得上他。但是如果提問(wèn)的人渴望通過(guò)踏實(shí)的努力真正掌握這門外語(yǔ),而在這個(gè)努力的過(guò)程中又偶感迷茫,希望有人告訴他怎么才能少走冤枉路,怎樣才能切實(shí)地靠近目標(biāo),我想以下這些韓語(yǔ)學(xué)習(xí)總體的心得(也適用于其他外語(yǔ)學(xué)習(xí)),也許能在他前行的路上給他點(diǎn)起幾盞小燈,幫他找到方向吧。

  首先,就像學(xué)英語(yǔ)一樣,要把韓語(yǔ)當(dāng)成一門“外語(yǔ)”來(lái)學(xué)。既然是外語(yǔ),它就有別于我們的母語(yǔ)。它和漢語(yǔ)有不同的發(fā)音,不同的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),另外不同國(guó)家的社會(huì)心理、文化習(xí)俗在語(yǔ)言上表現(xiàn)出的是不同的表達(dá)及修辭方式。接觸韓語(yǔ)的時(shí)候一定要有意識(shí)地排除母語(yǔ)的干擾,以一種接納、探求、兼容并包的心態(tài)來(lái)對(duì)待它,對(duì)一些看來(lái)很拗口的發(fā)音、“別扭”的表達(dá)心理上不要排斥,也不要繞道而行。要知道這些正是我們要努力掌握的重點(diǎn)。要接納,用心去模仿、揣摩、體會(huì)、記憶,多了解韓國(guó)的社會(huì)文化知識(shí),留心時(shí)事,試著從文化層面去深層探求其所以然。慢慢地,那些原本拗口的發(fā)音會(huì)在不經(jīng)意間被你模仿得以假亂真,那些“別扭”的表達(dá)也在不經(jīng)意間很自然地從你口中溜達(dá)出來(lái)。這時(shí),我會(huì)衷心地對(duì)你說(shuō)一句:恭喜你,你的韓語(yǔ)已經(jīng)上了一個(gè)新臺(tái)階。

  中國(guó)有句古話“勿以善小而不為”,這里我想說(shuō)“勿以它小而不學(xué)”。“它”是誰(shuí)呢?是課堂上老師偶爾提及的發(fā)音小知識(shí),零星的語(yǔ)法結(jié)構(gòu),原版韓劇里聽到的一個(gè)新鮮的小句子,超市里韓國(guó)餅干盒子上用韓文標(biāo)注的成分表……雖然我們沒有身在韓國(guó),但周圍星星點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)資源并不匱乏。不要嫌它們太小太瑣碎,不要嫌它們不成體系沒有章法。語(yǔ)言這門科學(xué)的一個(gè)有意思的特點(diǎn)就是不用擔(dān)心學(xué)得亂學(xué)得雜,遇到零星的小知識(shí),先記下來(lái)再說(shuō),這些小東西日積月累下來(lái),你的大腦就會(huì)主動(dòng)地幫你把它們分區(qū)、歸類,建立起知識(shí)體系,進(jìn)而搭建起相應(yīng)的語(yǔ)言邏輯。任何一門外語(yǔ)都要求語(yǔ)言知識(shí)量的積累,所以別偷懶,彎下腰把那些散落于角落里的小磚頭都撿起來(lái)吧,這樣你會(huì)事半功倍,不經(jīng)意間可能你的“韓語(yǔ)大廈”就已經(jīng)蓋起來(lái)啦。

  如果你已經(jīng)下決心要學(xué)好韓語(yǔ),肯努力又養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么有一樣?xùn)|西可以讓你如虎添翼,幫助你更輕松地進(jìn)步,讓你的學(xué)習(xí)過(guò)程充實(shí)又不乏樂趣。這個(gè)東西就是愛好。愛好可以給你提供更多的學(xué)習(xí)資源,愛看韓劇、愛聽韓國(guó)歌的同學(xué)在娛樂的同時(shí)就能輕松地接受多生動(dòng)有趣的韓語(yǔ)知識(shí),愛上網(wǎng)的同學(xué)可以到網(wǎng)上去看新聞、查在線字典。另外多關(guān)注你感興趣領(lǐng)域的韓語(yǔ)知識(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言學(xué)習(xí)原來(lái)是這么快樂充實(shí)。喜歡娛樂的同學(xué),不妨學(xué)學(xué)“出道”、“走紅”、“粉絲”“復(fù)出”、“緋聞”的說(shuō)法,學(xué)會(huì)了和韓國(guó)朋友用韓語(yǔ)侃侃娛樂八卦;喜歡鉆研韓國(guó)料理的同學(xué)把各種食材的名稱攻讀一下,上網(wǎng)去找找韓文網(wǎng)站上的烹飪方法,直接向韓國(guó)人學(xué)習(xí)地道正宗的韓國(guó)菜做法;喜歡體育的男生留意一下你喜歡的體育項(xiàng)目用韓文表達(dá),愛美的女生上韓國(guó)購(gòu)物網(wǎng)站去看看,邊欣賞邊學(xué)學(xué)你鐘愛的各種化妝品和衣服用韓語(yǔ)怎么說(shuō)……出于興趣的學(xué)習(xí)是輕松愉快的,你一定會(huì)自然、主動(dòng)地接觸這些東西。如果你愛好廣泛,那么你就會(huì)饒有興趣地關(guān)注更多的領(lǐng)域,拓展你可駕馭的韓語(yǔ)應(yīng)用范圍。興趣愛好是我們生活里的快樂源泉,沒有它,外語(yǔ)學(xué)習(xí)都會(huì)變得干巴巴的沒有生氣。

  三 韓國(guó)語(yǔ)初級(jí)者的十二種學(xué)習(xí)方法

  1. 理解韓國(guó)語(yǔ)的文形。

  2. 同樣的單詞反復(fù)使用、特別是動(dòng)詞或者利用形容詞寫文章。

  3. 寫的時(shí)候總是大聲讀、說(shuō)、寫。聽自己的聲音。

  4. 任何教材里的會(huì)話、文章大聲讀30邊.

  5. 偶爾的聽錄音的自己聲音。

  6. 教材里的磁帶或者CD、反復(fù)聽、發(fā)音。

  7. 寫文章時(shí)最好寫會(huì)話方式。寫問(wèn)答方式。

  8. 把2、3個(gè)文章連接起來(lái)。

  9. 利用規(guī)則動(dòng)詞、形容詞造句后一定使用不規(guī)則動(dòng)詞、形容詞也造句。

  四 關(guān)于韓國(guó)語(yǔ)的特點(diǎn)——初學(xué)者必看

  以下是幾種常見的問(wèn)題,我在其他網(wǎng)站轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。希望大家做參考。同樣的問(wèn)題我不想重復(fù)回答。

  韓語(yǔ)的特點(diǎn):

  1. 句

  韓文是以動(dòng)詞結(jié)尾的語(yǔ)言,主要句子結(jié)構(gòu)是; 主語(yǔ) + 賓語(yǔ) + 謂語(yǔ).

  2. 音節(jié)

  韓文的音節(jié)分為初聲、中聲、終聲三部分。

  3. 字

  每個(gè)字必須有元音。只有元音可位于中聲。輔音可位于初聲(首音)和終聲(韻尾)。

  4.音韻

  有元音和諧現(xiàn)象。

  5.詞匯

  韓語(yǔ)的詞匯大致可分為二大類;即固有詞和外來(lái)詞。

  固有詞;韓語(yǔ)原來(lái)有的詞 外來(lái)詞;漢字詞和其他語(yǔ)言的詞。

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