家長如何有效激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
家長如何有效激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
興趣是學(xué)習(xí)的心理動力，保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣才能更有效進(jìn)行學(xué)習(xí)，那么父母應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的家長如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，一起來看看吧。
家長如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣
一、利用電腦和互聯(lián)網(wǎng)，提高孩子的學(xué)習(xí)主動性
現(xiàn)在很多孩子很小就對電腦產(chǎn)生了興趣，但其中更多的孩子是被一些小游戲、動畫所吸引。但互聯(lián)網(wǎng)上可不止這些東西。現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)資料可豐富得很，針對各種年齡層的孩子都有。如果小孩平時很喜歡玩電腦(可能實(shí)際上這些小家伙還不知道電腦能干啥)，那么作為家長的我們這時完全可以利用孩子們對電腦的興趣，引導(dǎo)孩子上一些學(xué)習(xí)性的網(wǎng)站學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在的很多學(xué)習(xí)網(wǎng)站都非常有創(chuàng)意，而且一點(diǎn)兒也不枯燥，比起在課堂上聽老師講課有意思多了。
此外從小就培養(yǎng)孩子的電腦學(xué)習(xí)能力，在互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深入社會每一個角落的今天，是非常有意義的。要注意的是：控制孩子在電腦前的時間，并監(jiān)督孩子上網(wǎng)的內(nèi)容。
二、家長要給孩子一個寬松的環(huán)境
上面說過，物極必反。如果家長采取高壓式的手段逼迫孩子學(xué)習(xí)，反而會讓他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感，顯然這是不可行的。所以，家長要給孩子一個相對寬松的環(huán)境，當(dāng)然在一些問題上則不能含糊，重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子較為規(guī)律的學(xué)習(xí)時間，并讓他能夠長期堅持下來而成為一種習(xí)慣，讓他們每天及時完成和復(fù)習(xí)功課。同時不要把考試當(dāng)成目標(biāo)，家長要淡化孩子的應(yīng)試意識，讓他們養(yǎng)成較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣成自然，這樣就能把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己樂于和愿意去做的事。同時，將娛樂和學(xué)習(xí)結(jié)合，引導(dǎo)孩子按時完成任務(wù)后就能做他想做的其他事。
三、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子的心理是很奇妙的，舉個例子，孩子感冒了給他沖感冒藥，如果盛在一個普通的碗里孩子可能會鬧著不喝，但如果倒在一個很可愛的卡通杯子里，那么孩子就很容易接受。學(xué)習(xí)也一樣，如果你讓孩子在餐桌上學(xué)習(xí)，效果肯定比不上在一個可愛的學(xué)習(xí)書桌上學(xué)習(xí)來得好。一個可愛的書桌，一把孩子喜歡的椅子，一盞卡通臺燈，等等等等，都是再普通不過的東西了，但對于孩子來說，他會覺得這是他專屬的地盤，而這些東西是讓他學(xué)習(xí)用的。這樣孩子就會更樂于學(xué)習(xí)，因?yàn)樽谀抢飳W(xué)習(xí)他感覺挺快樂挺威風(fēng)。
孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣的原因
興趣缺乏必然導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)效果較差。孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣的原因有很多，父母要找到孩子對學(xué)習(xí)缺乏興趣的原因，然后對癥下藥，幫助孩子恢復(fù)對學(xué)習(xí)的興趣。孩子對學(xué)習(xí)缺乏興趣的原因主要有：經(jīng)常受到老師的批評，學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)成績差，導(dǎo)致了惡性循環(huán)等。
沒有任何一個孩子是甘于落后的，可是很多因素阻礙了他們興趣的產(chǎn)生，這時候他們需要父母的理解和關(guān)愛。父母要耐心地聽孩子把自己不喜歡學(xué)習(xí)的理由說出來，然后引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己不喜歡學(xué)習(xí)的理由并不是學(xué)習(xí)本身，而是很多外在因素。
父母了解了問題所在，就要積極為孩子解決。比如父母可以和老師聊聊孩子的狀況，讓老師改變一下批評孩子的方式，幫助孩子用科學(xué)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)等。只有這樣，才能重新點(diǎn)燃孩子對學(xué)習(xí)的興趣。
家長激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣的方法
1、父母的榜樣作用。
言傳不如身教。父母熱愛學(xué)習(xí)是對孩子的最大鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。
2、家長和孩子一同學(xué)習(xí)。
初入學(xué)的孩子自我約束力差，家長可陪讀一段，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。
3、帶孩子去科技館或博物館。
可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
4、可從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
每個孩子都有優(yōu)點(diǎn)，家長可以通過孩子的優(yōu)點(diǎn)、特長和成功，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得較好的效果。
5、鼓勵表揚(yáng)。
家長對孩子要多表揚(yáng)鼓勵，少指責(zé)打罵，孩子都有自尊心。當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績被大家認(rèn)可時，他們倍感自豪。這種溫和的表揚(yáng)方式很容易被孩子接受，孩子也不會因一次成績不好而失去學(xué)習(xí)興趣。
6、設(shè)法提高孩子成績。
提高孩子成績是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的最主要最有效的方法。家長應(yīng)該設(shè)法提高孩子學(xué)習(xí)成績，哪怕是某一科的成績。
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