孩子早戀家長的正確處理方法

　　怎么處理孩子早戀問題,家庭教育,最棘手的問題莫過于孩子早戀。下面學(xué)習(xí)啦小編告訴你孩子早戀家長的正確處理方法。希望對你有幫助。

　　孩子早戀家長的正確處理方法

　　一、教給各位家長如何正確看待早戀和制止孩子早戀

　　處在青春期的孩子，在同性同年齡人中形成親密朋友關(guān)系的同時，由于性的萌動而導(dǎo)致對異性的關(guān)注和戀愛的感情，而且，這種關(guān)注會不斷增強，以致對特定的異性萌發(fā)出愛慕之情是很自然的。所以，家長們要了解孩子此時特有的“心情”，對孩子與異性的交往，不能粗暴地定性為“早戀”，嚴(yán)厲地加以制止，或像“特務(wù)”一樣對孩子進行跟蹤、監(jiān)視或者對孩子交往的對象徹底地加以否定。父母這樣做的效果往往是事倍功半，有時甚至適得其反?，F(xiàn)實生活中發(fā)生的許多事情都證明了這一點。例如有個女孩經(jīng)常幫助一男孩補習(xí)功課，家長斷定孩子“早戀”，粗暴地加以制止，結(jié)果這兩個根本沒有“談”的孩子都受到了雙方家長巨大的壓力，索性離家出走，真正談上了“戀愛”。還有的家長發(fā)現(xiàn)孩子戀愛了，立即訓(xùn)斥加嚴(yán)厲的懲罰，孩子氣不過，雙方投湖自殺„„這種例子舉不勝舉。所以，家長應(yīng)該信賴孩子，以朋友的身份，平等的地位與孩子談心，幫助孩子處理情感波動的問題，是可以培育孩子自覺地去約束自己的行動和生活的。

　　二、 在對待青春期少男少女“早戀”的問題上，家長應(yīng)采取什么具體措施呢?

　　(1)當(dāng)孩子進入青春期，家長在對孩子進行性教育的同時，要進行一些適當(dāng)?shù)男浴賽?、婚姻教育，先打打早戀的預(yù)防針。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時，家長不要驚慌失措，如臨大敵，要對孩子進行熱情的幫助，可以告訴孩子：德國偉大詩人歌德曾經(jīng)說過：“英俊少年哪個不善鐘情，妙齡少女誰個不善懷春”，喜歡心目中特定的異性是這個階段的孩子都會發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”，因為你們正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。如果因為早戀而荒廢學(xué)業(yè)、前途也非常可惜的。

　　(2)如果發(fā)現(xiàn)孩子陷入早戀，孩子對所愛慕的對象魂不守舍時，家長不能用譏諷、責(zé)罵甚至懲罰的方式來對待孩子，更不能沖向?qū)W校、對方家中，或向鄰里訴苦，弄得滿城風(fēng)雨。最好的辦法是理解孩子，體貼孩子，運用“冷處理”的辦法。因為當(dāng)孩子產(chǎn)生戀愛情感時，隨著憧憬產(chǎn)激動也會為傷感、社會環(huán)境壓力、甚至性欲的糾纏而苦惱，父母不但要洞察孩子這種內(nèi)心情感，而且還要從旁加以引導(dǎo)，要耐心地傾聽孩子的訴說，并給孩子以熱情、嚴(yán)肅的忠告。要教孩子自尊自愛，區(qū)分友誼與愛情的關(guān)系，適當(dāng)?shù)叵蚝⒆又v講愛情的社會道德性和愛情的權(quán)力責(zé)任，使孩子對戀愛、婚姻有更進一步的認(rèn)識。要告訴孩子初、高中生談戀愛最后“終成眷屬”的還不到3%，成功的可能性非常小，早戀對中學(xué)生學(xué)業(yè)有影響，如果因談戀愛影響到不能繼續(xù)求學(xué)深造，即使兩人結(jié)婚了，生活也必將充滿坎坷與矛盾沖突，因為知識經(jīng)濟時代已經(jīng)來臨。對孩子早戀問題，家長的教育要和風(fēng)細雨，又要有一定嚴(yán)肅態(tài)度，不能埋怨、責(zé)備，幫助孩子走出“早戀”的困惑是需要一定的時間的。

　　(3)家長應(yīng)鼓勵孩子積極參加對身心健康有益的活動，以轉(zhuǎn)移其注意力，發(fā)泄其充沛的精力。青春期的學(xué)生精力充沛，智力發(fā)達，興趣愛好廣泛，這本是好事，但由于缺乏辯別是非美丑的能力，也就易陷入低級趣味之中，過早地對性產(chǎn)生興趣，出現(xiàn)早戀。教育者應(yīng)及時地引導(dǎo)他們的意識和興趣到認(rèn)識的興趣，運動的興趣和社會的興趣上來。首先向引導(dǎo)他們把旺盛的精力用在刻苦學(xué)習(xí)，立志報效祖國，成為有用之才上。其次要開展第二課堂活動，開展豐富多彩的科技、文娛、體育活動，把他們的注意力吸收到健康有益的活動中來，使他們的精神有所寄托，旺盛的能量得到釋放。這樣有利于預(yù)防早戀，也可使早戀的情感得到遷移，及時嬌正早戀行為。三、孩子早戀要“三忌” 家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀，一忌不問青紅皂白就動手打或罵，使孩子不敢講真話;二忌不顧場合指責(zé)孩子早戀的錯誤，使孩子失去自尊心;三忌背著孩子偷看他們的信件或日記，使孩子失去隱私權(quán)。不成熟的孩子大都有逆反心理，家長對早戀孩子處理方法不當(dāng)，會適得其反。

　　四、特殊時段的干預(yù)方法

　　1、戀愛進行時的干預(yù)方法想要分開兩個熱戀中的人是非常困難的事情，成人尚難以做到，更何況是涉世不深的孩子。所以一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的愛情進行時已經(jīng)到了如火如荼難以分割的地步，無論家長還是學(xué)校都要謹(jǐn)慎處理，以防止悲劇的發(fā)生。事實上，這時候也正是慌亂的兩個人急需幫助和指導(dǎo)的時候。我們大可以讓他們繼續(xù)進行，讓正在燃燒的火自然熄滅。身為師長、父母除了正面的引導(dǎo)，切忌進行“抽刀斷水”的舉動。從某種意義上來講，挫折也是一種教育，經(jīng)歷挫折也是成長的一種方式。師長、父母大可以以積極的態(tài)度來指導(dǎo)他們的愛情，引導(dǎo)他們朝著健康的方向發(fā)展，甚至可以“出謀劃策”為了雙方的未來出主意。當(dāng)情感進入平淡期再進行其他方面的引導(dǎo)和教育。

　　2、當(dāng)身體接觸已經(jīng)發(fā)展成性行為時的干預(yù)方法當(dāng)兩個懵懂的孩子禁不住誘惑最終發(fā)展成性行為，為了不造成更大的傷害，身為師長、父母則只能以自己過來人的身份積極的對他們進行性行為的正確引導(dǎo)和教育。諸如，如何避孕。而一旦有更大的傷害，師長與父母則必須面對，不能逃避。孩子畢竟是孩子，他們的一切行為都需要指導(dǎo)與寬容。師長與父母必須意識到，在這種時候惟有給他們以溫暖的關(guān)愛，才能使他們的人生道路繼續(xù)健康的走下去。假如橫加指責(zé)或者拋棄，只能將他們推入無底的深淵。

　　五、如果孩子真的早戀了，那么家長一定要好好對待，切不可掉以輕心，以下幾點很重要：

　　1、努力把家庭營造成一個溫馨、和睦的樂園，讓孩子有安全感。做孩子的良師益友，不使矛盾激化。發(fā)現(xiàn)孩子早戀，要分析原因，對癥解決。

　　2、積極與孩子進行情感交流。不要一開口就問學(xué)習(xí)如何?成績?nèi)绾?名次如何?可以從生活的其它方面，從孩子感興趣的話題人手。

　　3、孩子在成長過程中難免遇到困惑。譬如，家長期盼孩子成績優(yōu)秀，孩子卻不理想;孩子違反紀(jì)律，遭到嚴(yán)厲批評„„這些矛盾沖突會使孩子受到壓抑，要及時幫他們從思想上提高認(rèn)識。

　　4、與學(xué)校保持最密切的聯(lián)系，孩子發(fā)生早戀，家長既不放松，也別大驚小怪，更不要難為情。要及時與學(xué)校保持密切配合，放下面子，積極溝通，配合老師，問題一定能夠得到解決。對于這樣的孩子，家長別灰心，永遠不放棄。觀察：當(dāng)孩子有了早戀傾向，父母首先應(yīng)是60%的觀察，40%的溝通，孩子很反感家長在不明白具體情況時就下結(jié)論、給壓力; 溝通：發(fā)現(xiàn)孩子早戀時，不要一昧緊張，而要冷靜對待。無論孩子到了何種地步，父母一定要講求談話的藝術(shù)，采取尊重、寬容、平等的方式，與孩子進行理性的溝通。對待早戀的孩子，不能不管，但不能亂管，尤其不能公開管。 引導(dǎo)注重學(xué)習(xí)：家長橫加指責(zé)是最不理智的行為，孩子們的這些愛是非常純真的，他們內(nèi)心也在為“愛情”和“高考”的沖突而備受煎熬，再也經(jīng)受不起外界的打擊。

　　此時，家長不妨多鼓勵孩子：為愛去拼搏高考。 鼓勵廣泛交友：鼓勵孩子廣交朋友，開拓自己的生活空間，從各個方面豐富自己、完善自己、參加一些自然的集體活動，這就像預(yù)防接種一樣，孩子們在群體活動中，逐步消除與異性接觸的神秘感，增強“免疫功能”。 你不能比孩子更著急，告訴孩子：守住愛情，你要更優(yōu)秀。 例子：劉女士對熱戀中的女兒沒有橫加指責(zé)，給女兒寫了一封信發(fā)到QQ郵箱，內(nèi)容如下：“女兒，媽媽已經(jīng)知道，你找到了心中的白馬王子，他是一個非常優(yōu)秀和誠實的孩子，媽媽為你們祝福„„但愛情不是童話，既然你選擇了愛，就要好好去愛，要讓自己有愛的能力。這不僅是說你已經(jīng)滿十八歲了，更重要的是要自己要有能力、學(xué)習(xí)好，做個美女，更要做個才女。孩子，你現(xiàn)在真的還不夠優(yōu)秀。如果有時間想他，思念他，還不如用這個時間給自己充充電，好好學(xué)習(xí)。要守住愛情，守住他，就要讓自己完美，讓自己更優(yōu)秀。女兒，真的珍惜這段感情的話，就讓自己變得更優(yōu)秀吧!”

　　孩子10個早戀信號：

　　1(1)孩子變得特別愛打扮，注意修飾自己，常對著鏡子左顧右盼。

　　(2)成績突然下降，上課注意力不集中。

　　(3)活潑好動的孩子突然變得沉默，不愿和父母多說話。

　　(4)在家坐不住，經(jīng)常找借口外出，瞞著父母在公園、歌廳等場所，有時不還說謊。

　　(5)放學(xué)回家喜歡一個人躲在房間里，或呆在一邊想心事，時常走神發(fā)呆。

　　(6)情緒起伏大，有時興奮，有時憂郁，有時煩燥不安，做事無耐心。

　　(7)突然對描寫愛情的文藝作品、電影、電視感興趣。

　　(8)突然喜歡談?wù)撃信g的事。

　　(9)背著家長偷偷寫信，寫日記，看到別人趕忙掩飾。

　　(10)常有異性打來電話，經(jīng)常收到發(fā)信人地址“內(nèi)詳”的信。