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蘇教版初一語文下冊古詩詞復(fù)習

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蘇教版初一語文下冊古詩詞復(fù)習

  七年級第一個學期馬上要結(jié)束了,語文古詩詞需要復(fù)習什么內(nèi)容呢?下面學習啦小編整理了蘇教版初一語文下冊古詩詞復(fù)習提綱,供你參考。

  蘇教版初一語文下冊古詩詞復(fù)習資料(一)

  (1)題破山寺后禪院

  (唐)常建

  清晨入古寺,初日照高林。

  曲徑通幽處,禪房花木深。 表現(xiàn)環(huán)境清幽寂靜

  山光悅鳥性,潭影空人心。 反映作者性情如飛鳥,向往自由,心靜如止水,萬事皆空

  萬籟此俱寂,但余鐘磬音。 詩中以靜寫動,以動襯靜,與作者向往佛門清凈的心情相吻合

  詩旨:贊美后禪院景色幽靜,抒發(fā)作者寄情山水的隱逸情懷。

  (2) 登岳陽樓

  (唐)杜甫

  昔聞洞庭水,今上岳陽樓。

  吳楚東南坼,乾坤日夜浮。 把洞庭湖的景象描繪得無比壯闊又生動

  親朋無一字,老病有孤舟。 體現(xiàn)詩人舉目無親,年老多病,只能以孤舟為家的悲慘境地

  戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。 表現(xiàn)詩人想到落魄境地皆因戰(zhàn)亂未平,國家多難而禁不住老淚縱橫

  詩旨:漂泊詩人登岳陽樓而望故鄉(xiāng),借景感懷之作,表現(xiàn)詩人憂國憂民的博大情懷。

  (3) 蟬

  (唐)虞世南

  垂緌飲清露,流響出疏桐。

  居高聲自遠,非是藉秋風。 借蟬抒懷:品格高潔者不需借助外力,自能聲名遠播

  詩旨:這是一首托物言志的詠蟬詩,對品格高潔的贊美有自況意味。

  蘇教版初一語文下冊古詩詞復(fù)習資料(二)

  (4) 孤雁

  (唐)杜甫

  孤雁不飲啄, 飛鳴聲念群。 表現(xiàn)孤雁追趕同伴的執(zhí)著精神

  誰憐一片影,相失萬重云? 設(shè)問,誰會同情我這個形單影只的失群孤雁呢

  望盡似猶見, 哀多如更聞。 寫盡孤雁形單影只驚呼求侶之情態(tài)、遲疑畏懼的心理

  野鴉無意緒, 鳴噪自紛紛。 用反襯手法,表達了詩人的愛憎之情

  詩旨:表達亂離漂泊中失群人的痛苦心情。

  (5) 鷓鴣

  (唐)鄭谷

  暖戲煙蕪錦翼齊,品流應(yīng)得近山雞。 寫鷓鴣的習性和形貌特征

  雨昏青草湖邊過,花落黃陵廟里啼。 讓人仿佛置身湖邊古廟,聆聽鷓鴣聲聲哀鳴

  游子乍聞?wù)餍錆?,佳人才唱翠眉低?以人的感受烘托鷓鴣啼聲之悲

  相呼相應(yīng)湘江闊,苦竹叢深日向西。 一呼一應(yīng)引起游子濃重的鄉(xiāng)愁旅思

  詩旨:這首詠物詩重在表現(xiàn)鷓鴣啼聲哀怨凄切,借以抒寫游子的鄉(xiāng)愁旅思。

  (6) 沁園春.雪

  毛澤東

  北國風光,千里冰封,萬里雪飄。 概括描寫北國壯闊雄奇的冰雪世界

  望長城內(nèi)外,惟余莽莽; 從靜態(tài)形象具體描寫北國壯麗雪景的詩句

  大河上下,頓失滔滔。 顯示作者博大胸懷熱愛華夏大地

  山舞銀蛇,原馳蠟象,

  欲與天公試比高。 用比擬手法寫高原雄奇表現(xiàn)中華民族不屈不撓的斗爭精神

  須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。 由實入虛,想象一派新氣象,把人引入一個輝煌境界

  江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。 承上啟下,由寫景轉(zhuǎn)入評論的過渡句

  惜秦皇漢武,略輸文采;

  唐宗宋祖,稍遜風騷。

  一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。

  俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝。 熱烈歌頌無產(chǎn)階級革命英雄的主旨句

  詩旨:充分表現(xiàn)了當代無產(chǎn)階級英雄和革命人民的豪情壯志。

  (7)卜算子.詠梅

  毛澤東

  風雨送春歸, 既表現(xiàn)春夏秋冬循環(huán)往復(fù)這一自然規(guī)律

  飛雪迎春到。 又象征政治形勢雖然曲折但最終勝利的詩句

  已是懸崖百丈冰, 以冰雪襯托梅花,既表現(xiàn)梅花俏麗,又象征革命者面對困難

  猶有花枝俏。 堅強不屈的詩句

  俏也不爭春,

  只把春來報。

  待到山花爛漫時, 用襯托手法表現(xiàn)梅花品質(zhì)高潔

  她在叢中笑。

  詩旨:表達了一個共產(chǎn)黨人的革命樂觀主義精神和戰(zhàn)勝一切困難的決心和信心。

  (8) 木蘭詩

  北朝民歌

  唧唧復(fù)唧唧,木蘭當戶織,不聞機杼聲,惟聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶,女亦無所思,女亦無所憶。昨夜見軍帖,可汗大點兵。軍書十二卷,卷卷有爺名,阿爺無大兒,木蘭無長兄,愿為市鞍馬,從此替爺征。

  東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭。不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。

  萬里赴戎機,關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。

  歸來見天子,天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn),賞賜百千強??珊箚査?,木蘭不用尚書郎。愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。

  爺娘聞女來,出郭相扶將。阿姊聞妹來,當戶理紅妝。小弟聞姊來,磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門,坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍,著我舊時裳。當窗理云鬢,對鏡貼花黃。出門看火伴,火伴皆驚忙。同行十二年,不知木蘭是女郎!

  雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離。雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。

  詩旨:敘述木蘭女扮男裝代父從軍的傳奇故事。表現(xiàn)了木蘭勤勞、智慧、勇敢堅強的高貴品質(zhì)。

  蘇教版初一語文下冊古詩詞復(fù)習資料(三)

  (10) 破陣子

  (南宋)辛棄疾

  醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。

  八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。 描繪戰(zhàn)爭爆發(fā)前為鼓舞人心而犒勞將士,演奏樂曲

  沙場秋點兵。 點明戰(zhàn)爭爆發(fā)的季節(jié),并為戰(zhàn)士出征增添肅殺氣氛

  馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。 描寫戰(zhàn)場激烈而壯觀的場面的句子

  了卻君王天下事,贏得生前身后名??蓱z白發(fā)生! 表達作者壯志難酬悲憤心情的句子

  詩旨:生動地描繪出一位忠勇的將軍形象,表現(xiàn)詞人的宏大抱負和報國無門的苦悶心情

  (11) 使至塞上

  (唐)王維

  單車欲問邊,屬國過居延。

  征蓬出漢塞,歸雁入胡天。 實寫塞上秋景,以篷雁自比,引起鄉(xiāng)思之愁

  大漠孤煙直,長河落日圓。 描寫塞外景象開闊鮮明,氣勢雄渾的千古名句

  蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然。 寫途中得知軍情,語透雄豪,顯示一位使臣對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心

  詩解:本篇敘事寫景相結(jié)合,但重點筆墨在于寫景,意境奇特,氣象博大。

  (12) 黃鶴樓

  (唐)崔顥

  昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。 以神話開端,為黃鶴樓蒙上了神奇色彩

  黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。 詩人借今昔變化之大,抒發(fā)了寂寞、惆悵之感。

  晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。 寫登樓所見的實景

  日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。 用煙波浩渺的長江烘托思鄉(xiāng)之情

  詩旨:表現(xiàn)詩人登樓遠眺異鄉(xiāng)風景,引動日暮懷歸之情。

  (13) 歸園田居

  (東晉)陶淵明

  種豆南山下,草盛豆苗稀。

  晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

  道狹草木長,夕露沾我衣。

  衣沾不足惜,但使愿無違。 表達詩人寧可隱居躬耕,也不與世俗同流合污

  詩旨:表現(xiàn)詩人厭惡官場,喜愛田園生活的思想。

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