常常有家長(zhǎng)很困惑，“我知道興趣對(duì)孩子的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。可是我這孩子偏偏對(duì)什么都有興趣，就對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)興趣，怎么辦?”，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的方法，希望對(duì)你有幫助

　　孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣的原因

　　興趣缺乏必然導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)效果較差。孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣的原因有很多，父母要找到孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣的原因，然后對(duì)癥下藥，幫助孩子恢復(fù)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。孩子對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣的原因主要有：經(jīng)常受到老師的批評(píng)，學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)成績(jī)差，導(dǎo)致了惡性循環(huán)等。

　　沒(méi)有任何一個(gè)孩子是甘于落后的，可是很多因素阻礙了他們興趣的產(chǎn)生，這時(shí)候他們需要父母的理解和關(guān)愛(ài)。父母要耐心地聽(tīng)孩子把自己不喜歡學(xué)習(xí)的理由說(shuō)出來(lái)，然后引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自己不喜歡學(xué)習(xí)的理由，不是學(xué)習(xí)本身，而是其他因素。

　　父母了解了問(wèn)題所在，就要積極為孩子解決。比如父母可以和老師聊聊孩子的狀況，讓老師改變一下批評(píng)孩子的方式，幫助孩子用科學(xué)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)等。只有這樣，才能重新點(diǎn)燃孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

　　培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的建議

　　建議一

　　用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

　　人做完某一件事后，都希望得到別人的肯定和表?yè)P(yáng)，孩子的自我意識(shí)不強(qiáng)，更需要來(lái)自父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，使孩子體會(huì)到自身的價(jià)值，享受到成功的喜悅。這樣孩子學(xué)習(xí)的情緒才會(huì)高漲，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性才會(huì)有大幅度的提高。

　　父母是孩子心目中第一個(gè)最具權(quán)威的評(píng)價(jià)者，孩子特別渴望得到父母的肯定?？墒呛芏喔改竿鶝](méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，經(jīng)常毫不負(fù)責(zé)任地摧毀了孩子的興趣。其實(shí)，當(dāng)孩子做得好時(shí)，父母應(yīng)該適時(shí)表?yè)P(yáng);當(dāng)孩子做得不好時(shí)，也要先發(fā)現(xiàn)孩子努力的一面，然后再鼓勵(lì)他們，用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為孩子揚(yáng)起興趣的風(fēng)帆。

　　建議二

　　用榜樣激勵(lì)孩子

　　榜樣的力量是無(wú)窮的。平時(shí)父母要利用身邊的事例啟發(fā)孩子，用名人的榜樣激勵(lì)孩子，使孩子學(xué)有榜樣，奮斗有目標(biāo)，這樣孩子才會(huì)有濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

　　父母還應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，最有力的榜樣是自己。沒(méi)必要花許多錢(qián)去提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，而只要讓孩子看到自己時(shí)刻在讀書(shū)，在學(xué)習(xí)，就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　　建議三

　　讓孩子保持學(xué)習(xí)的新鮮感

　　每天都重復(fù)一樣的學(xué)習(xí)模式，是孩子缺乏學(xué)習(xí)興趣的一個(gè)重要原因。父母要在孩子的學(xué)習(xí)之外適當(dāng)?shù)卦黾右恍┬迈r的學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿新鮮感，只有這樣，才能讓孩子保持持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

　　父母要抓住孩子喜歡嘗試的心理，給孩子增加有新鮮感的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適時(shí)擴(kuò)大孩子的視野，是有效地激起孩子學(xué)習(xí)興趣的方法。

　　建議四

　　利用游戲培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

　　孩子天生愛(ài)玩，只要父母加以正確引導(dǎo)，玩就會(huì)變成好事。
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