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怎么樣教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí)

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怎么樣教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí)

  隨著年齡的增長(zhǎng),有些孩子的確會(huì)變得討厭念書(shū)、討厭學(xué)習(xí)。下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí)的方法,希望對(duì)你有幫助

  教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí)方法1

  一是要誠(chéng)心。

  每一個(gè)孩子都有自尊心,都想得到尊重和認(rèn)可。所以我們?cè)诤秃⒆拥南嗵庍^(guò)程中,首先要真誠(chéng)的和孩子交心,得到孩子的認(rèn)可,得到孩子信任,探到孩子內(nèi)心深處。盡量對(duì)孩子全面了解,假如最了解孩子的不是他的父母,那家長(zhǎng)就不是稱(chēng)職的家長(zhǎng)。

  二是要細(xì)心。

  傾聽(tīng)孩子的每一句話(huà),捕捉孩子每一個(gè)動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)孩子每一個(gè)動(dòng)向。并且和孩子相處時(shí),要認(rèn)真考慮自己的言行,身教與言傳并重。

  三是要狠心。

  定下的制度計(jì)劃要不折不扣的完成。允許孩子犯錯(cuò)誤,但不允許經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤。一但出現(xiàn)這種情況,不能心慈手軟。雖然現(xiàn)代教育不提倡體罰,但有時(shí)侯還是管用,當(dāng)好話(huà)一籮筐大道理一大車(chē)還不奏效時(shí)就該考慮了。但要有分寸,臉、頭是千萬(wàn)打不得,氣勢(shì)要大,下手要輕。最好的部位是屁股,巴掌、擰都行,既要達(dá)到目的,又不能傷害孩子。

  四是要耐心。

  小孩子玩性大,自制力差,易反復(fù)。教育孩子不是我們一朝一夕能夠完成的,所以我們一定要有耐心,靜下心來(lái)堅(jiān)持不懈,搞持久戰(zhàn)。

  五是要全心。

  記得有這樣一句話(huà)“老師用心血哺育成長(zhǎng)”,的確如此。其實(shí)作為家長(zhǎng),奮斗一生大部分還不是為了孩子,因此為了孩子要盡可能的多在孩子身上下點(diǎn)工夫。只用全身心的投入到孩子身上,少些應(yīng)酬,少打圈麻將,少上會(huì)網(wǎng),多留點(diǎn)時(shí)間給孩子,你會(huì)成功的.

  教育孩子愛(ài)學(xué)習(xí)方法2

  (一)讓孩子保持愉快的學(xué)習(xí)情緒

  家長(zhǎng)必須了解,孩子心情愉快時(shí)會(huì)比較喜歡學(xué)習(xí),學(xué)得更好更起勁,因此家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意:

  1.不要操之過(guò)急

  家長(zhǎng)應(yīng)了解孩子自身的學(xué)習(xí)能力,和孩子共同設(shè)計(jì)一個(gè)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),切忌因操之過(guò)急而給孩子造成壓力。

  2.要保持自己愉快的心情

  家長(zhǎng)的心情直接影響到孩子的學(xué)習(xí)情緒,因此,在幫助孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)一定要保持心情愉快,這種情緒會(huì)讓孩子感覺(jué)到學(xué)習(xí)本身就是一件愉快的事情。

  3.幫助孩子一起解決問(wèn)題

  家長(zhǎng)如果發(fā)現(xiàn)孩子能力不及的時(shí)候,就要想辦法幫助孩子解決問(wèn)題,否則會(huì)使孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼感

  (二)用游戲性的語(yǔ)言對(duì)孩子提出要求

  許多家長(zhǎng)對(duì)孩子提出要求時(shí)不注意方式,以為只要孩子明白大人的意思就行了。其實(shí),家長(zhǎng)對(duì)孩子用游戲性或音樂(lè)的語(yǔ)言說(shuō)話(huà)是很有鼓勵(lì)作用的。

  有一次,我到一個(gè)朋友家做客,見(jiàn)他的孩子玩意正濃。這時(shí),孩子的母親用微笑的態(tài)度,在孩子旁邊用兒歌的旋律唱出:“乖孩子,要學(xué)琴,叔叔嬸嬸再會(huì)吧!”然后輕輕拉了拉孩子的手。孩子果然愉快地放下手中的玩具,向客人打了招呼,跟著媽媽去房間了。這位母親用游戲性語(yǔ)言成功地喚起了孩子學(xué)習(xí)的興趣。

  相反地,如果這位母親用責(zé)罵的語(yǔ)氣對(duì)孩子說(shuō):“學(xué)琴的時(shí)間到啦,趕快到房間去”,孩子就算是放下手中的玩具,跟媽媽去學(xué)琴,也一定學(xué)不好!

  (三)給孩子恰當(dāng)?shù)年P(guān)懷和鼓勵(lì)

  家長(zhǎng)應(yīng)為孩子提供一個(gè)屬于他自己的環(huán)境,并適時(shí)地關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)孩子,讓孩子養(yǎng)成自動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),爸爸媽媽會(huì)走到偉強(qiáng)面前,對(duì)他說(shuō):“我知道你一定會(huì)把功課做好的。你真乖,不用爸媽擔(dān)心。”在父母默默的鼓勵(lì)和支持下,偉強(qiáng)養(yǎng)成了自動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  (四)幫孩子建立起自信心

  家長(zhǎng)要指出孩子的優(yōu)點(diǎn),讓他知道自己的潛能,對(duì)自己充滿(mǎn)自信心。

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