怎么讓孩子自覺學(xué)習(xí)
怎么讓孩子自覺學(xué)習(xí)
如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)?怎樣讓孩子自覺主動(dòng)地去學(xué)習(xí)?這不僅是讓父母們普遍感到頭疼的問題，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于讓孩子自覺學(xué)習(xí)的方法，希望對(duì)你有幫助
讓小孩自覺學(xué)習(xí)七個(gè)方法
1、多陪小孩一起學(xué)習(xí)。孩子的成長離不開父母的陪伴，父母的一言一行都在影響著孩子。孩子在小學(xué)階段并沒有自主學(xué)習(xí)能力和自控能力，父母在孩子學(xué)習(xí)的過程中，拿本書在旁邊陪著孩子學(xué)習(xí)，能成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣，讓孩子找到學(xué)習(xí)的目標(biāo)。家長給孩子樹立的榜樣精神是非常重要的，比如家長在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候在旁邊玩手機(jī)，孩子就會(huì)無心學(xué)習(xí)。而在孩子旁邊學(xué)習(xí)，孩子就會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
2、有效的督促小孩學(xué)習(xí)。老是被人督促著學(xué)習(xí)，孩子就非常被動(dòng)，時(shí)間長了，就失去了學(xué)習(xí)主動(dòng)性。適當(dāng)?shù)奶嵝?、督促是必要的，但督促最終是為了孩子自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，所以督促只能適當(dāng)，而且要講究方法。比如孩子玩得久了，家長可以說：“你準(zhǔn)備什么時(shí)候做作業(yè)呢?”提醒孩子學(xué)習(xí)要自己安排，如果家長每天老是命令說：“該做作業(yè)了，不要玩了!”這就使孩子沒有了主動(dòng)。做家長學(xué)會(huì)長話短說，不必要的話不說。
3、多帶小孩去實(shí)踐。沒有孩子會(huì)喜歡枯燥的學(xué)習(xí)，多動(dòng)手可以讓孩子愛上學(xué)習(xí)。小學(xué)階段的孩子好奇心非常的強(qiáng)，對(duì)身邊的事物充滿了興趣，喜歡問一些奇奇怪怪的問題。而對(duì)于一本正經(jīng)、循規(guī)蹈矩的學(xué)習(xí)，小孩子多半是反感的。父母這時(shí)候就要多多了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，經(jīng)常在周末或者其余空閑時(shí)間帶孩子多實(shí)踐。多利用周末時(shí)間帶孩子去展覽館和博物館等有文化氛圍的地方，既能讓孩子開拓視野，也有利于孩子培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
4、培養(yǎng)小孩的良好生活習(xí)慣。養(yǎng)成習(xí)慣不在于每天催促，而是要求每天做到。有的家長不停地催促：“起來起業(yè)!快點(diǎn)，快點(diǎn)!”孩子越拖拉、越被動(dòng)。有的家長做得很不錯(cuò)，告訴孩子每天必須做到按是時(shí)睡覺和按時(shí)起床，別的暫時(shí)不要求，讓孩子感到這件事的重要。之后，孩子有做不到的時(shí)候，家長非常堅(jiān)決、簡單地說：“必須做到。”不許拖拉和討價(jià)還價(jià)，孩子做到了，就給予夸獎(jiǎng)。這樣才能促使孩子的自我管理、主動(dòng)能力得到很多的發(fā)展。
5、多夸獎(jiǎng)少批評(píng)小孩?？洫?jiǎng)和批評(píng)是很多家長督促孩子學(xué)習(xí)的主要方法，要注意多點(diǎn)夸獎(jiǎng)、少點(diǎn)批評(píng)。多夸獎(jiǎng)孩子能夠顯著提高孩子的積極性，而過多的批評(píng)可能會(huì)讓孩子內(nèi)心產(chǎn)生抵觸。夸獎(jiǎng)要多但不要敷衍，不能只是一句你做的很好，要在夸獎(jiǎng)的時(shí)候真誠的看著孩子，讓孩子通過你的夸獎(jiǎng)獲得心理的成就感。
6、對(duì)孩子的期望別太高。由于對(duì)孩子寄予很大希望，家長容易制定許多教育計(jì)劃，抓緊一切機(jī)會(huì)和空閑讓孩子學(xué)這學(xué)那，把家庭教育弄得轟轟烈烈，氣勢很大，這是同有必要的，孩子的學(xué)習(xí)長達(dá)九年、十幾年的時(shí)間，轟轟烈烈的氣氛破壞正常學(xué)習(xí)進(jìn)程，就如我們食用的米、面、飲用水，味都是淡淡的，因?yàn)榈拍荛L期食用，所以適宜于孩子的學(xué)習(xí)氣氛不應(yīng)該是轟轟烈烈的。以轟轟烈烈開始的家庭教育，必定以有始無終而結(jié)束。
7、培養(yǎng)小孩的好奇心。如果把興趣比作汽車的引擎，那么好奇心就是汽車發(fā)動(dòng)所需要的燃油。孩子的好奇心是興趣形成和保持下去的關(guān)鍵因素，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣就要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生好奇心。小學(xué)階段的孩子對(duì)這個(gè)世界有源源不斷的好奇心，孩子總是會(huì)問家長千奇百怪的問題。睿媽常常在接睿?；丶业臅r(shí)候聽到其他孩子問家長問題，很多家長的回應(yīng)都是我不知道，甚至有些父母會(huì)嫌孩子吵，讓孩子少說點(diǎn)話。父母這樣的回答會(huì)讓孩子失落而失去問問題的勇氣，慢慢丟失了最初的好奇心。家長要學(xué)著把孩子對(duì)世界的好奇心引導(dǎo)到學(xué)習(xí)中來，比如孩子問家長奇怪的問題，家長可以帶孩子查閱書籍一同解決，這樣很容易讓孩子形成出現(xiàn)問題自己查閱書籍的習(xí)慣，久而久之養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣方法
1讓孩子自覺學(xué)習(xí)最有效的方法是整個(gè)家庭有個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。從孩子小的時(shí)候起，家長就長期堅(jiān)持在孩子面前讀書學(xué)習(xí)。
2當(dāng)孩子剛上學(xué)時(shí)，家長可以采取適當(dāng)?shù)囊T、教導(dǎo)等方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，但要讓孩子明白“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，而不是為家長和老師學(xué)的”。
3家長千萬不要以為孩子所學(xué)的知識(shí)很簡單，認(rèn)為孩子笨或者不動(dòng)腦子，要多用鼓勵(lì)的語言讓孩子自己解決疑難問題，避免用自己的認(rèn)知水平評(píng)價(jià)孩子的學(xué)習(xí)。
4當(dāng)孩子有疑問時(shí)，家長不要馬上對(duì)其進(jìn)行講解，要讓孩子首先自己進(jìn)行查閱資料、充分思考。
5除了吃晚餐或有其他特殊情況，孩子回家的第一件事應(yīng)該是完成作業(yè)，寫好作業(yè)才能玩，特別在周末也應(yīng)該如此，例如周五晚上應(yīng)該安排寫作業(yè)的時(shí)間，寫好一定量的作業(yè)后，才可以輕輕松松的玩。
6不要給孩子太大壓力。家長可以根據(jù)自己孩子的實(shí)際，適當(dāng)?shù)牟贾眉彝プ鳂I(yè)或者讓孩子學(xué)習(xí)特長，但是一定不要過度，在孩子確定已經(jīng)學(xué)會(huì)知識(shí)的基礎(chǔ)上，要給孩子留出充足的休息和娛樂時(shí)間，讓他做自己喜歡的事情。
7不要讓孩子養(yǎng)成凡事依賴家長的習(xí)慣，屬于孩子自己的事情，“狠下心”來一定堅(jiān)持鼓勵(lì)孩子自己獨(dú)立完成。
8讓孩子從小就養(yǎng)成有不會(huì)的問題就問老師的習(xí)慣，當(dāng)天的疑難問題要當(dāng)天解決。
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