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關(guān)于高三心得與學(xué)習(xí)經(jīng)驗

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關(guān)于高三心得與學(xué)習(xí)經(jīng)驗

  經(jīng)驗,指人們在同客觀事物直接接觸的過程中通過感覺器官獲得的關(guān)于客觀事物的現(xiàn)象和外部聯(lián)系的認(rèn)識。下面是小編為大家提供的關(guān)于高三心得與學(xué)習(xí)經(jīng)驗,歡迎大家參考。

  首先,我先強(qiáng)調(diào)一下筆記的重要性,這是一個重點和提分點。

  我們的學(xué)習(xí)過程其實就是在和錯誤作斗爭。高考不排斥原題或相仿題。今年全國卷文綜第12題考查五行,其實就是以前錯過的題,但很多人再次丟掉4分。試想,如果做了很多套卷子卻不訂正,不改錯,就只能算是原地踏步,你仍然在固守會的東西,卻沒有及時糾偏。因此,改錯十分必要。

  改錯拒絕盲目,我認(rèn)為它需要把握這樣幾個原則

  一、節(jié)省時間。 很多同學(xué)經(jīng)?;ù蠊?jié)公共自習(xí)改錯,往往擠壓了練習(xí)和復(fù)習(xí)的時間。為避免費時,改錯時可以回避低級失誤,可以只改一種經(jīng)典解法,自己不會的解法,可以改思路,可以粘貼……

  二、學(xué)會升華。 許多同學(xué)只是就題改題,我覺得這只是改錯的初級階段。哲學(xué)上講普特原理,由特殊性到普遍性,這在啟示我們舉一反三,歸納總結(jié)。比如節(jié)能減排,貿(mào)易摩擦,新農(nóng)保等專題都可自己總結(jié)出固定的思路。

  三、善于遷移。 看到以前的錯題,要想到為什么錯,想到出題人還可以怎樣設(shè)陷阱。比如數(shù)學(xué)三角函數(shù)中運用均值不等式等號出錯,要明確等號成立條件,再想想下次還有什么注意的地方。

  四、及時復(fù)習(xí)。 自己總結(jié)的筆記極其珍貴,萬不可改的時候歡天喜地,改完之后棄如敝屣。自主復(fù)習(xí)期間復(fù)習(xí)筆記時間極為有限。高一二的筆記盡量在一二輪復(fù)習(xí)時看完,三四輪復(fù)習(xí)隨糾隨看,制定好計劃。可在每次月考前看,可在每周末看,視情況而定,但絕不可浪費過去的心血。

  總體原則說完了,從具體科目講

  語文: 多總結(jié)一些詩歌,閱讀思路,一些新穎的語用。切不可把它變成字詞本。

  數(shù)學(xué):分成三角,概率,立體幾何,數(shù)列,導(dǎo)函數(shù),解析幾何六大模塊,總結(jié)不會的,沒見過的思路,用紅筆標(biāo)出關(guān)鍵步驟,卡殼步驟。

  外語:不要只總結(jié)單選,經(jīng)典完形、閱讀語段以及改錯都可積累。

  文綜:總結(jié)規(guī)律性思路,多改主觀題,把遺漏點記錄下來,看看是哪部分薄弱,哪種題型薄弱。比如我在長期改錯中發(fā)現(xiàn)自幾“認(rèn)識類”題型答不好,便有意加強(qiáng)訓(xùn)練,高考中就有了收獲。

  就說到這里吧,下面我想與大家分享一下其他學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗。

  一是反思。吾日三省吾身。反思中明確自己的優(yōu)勢和不足。剛上高三時,文綜主觀題是我的弱勢,數(shù)學(xué)是我的優(yōu)勢,因此時間就向文綜主觀題傾斜了一些。每次考后也是反思的重要機(jī)會,反思上一階段的薄弱環(huán)節(jié),制定下一階段的計劃。我在高三時,習(xí)慣了每日睡前反思,并且給自己打一個分?jǐn)?shù)。

  二是效率,高三由時間戰(zhàn)轉(zhuǎn)為效率戰(zhàn),能在課上聽懂絕不拖到課下。自習(xí)時制訂計劃限時訓(xùn)練,一道數(shù)學(xué)大題定的是15分鐘就決不拖到40分鐘,后期時間很寶貴。

  三是計劃,計劃是效率的保證,明晰的計劃可以節(jié)省很多時間。我在高三準(zhǔn)備了一個計劃本,每天在公共自習(xí)前寫上語數(shù)外政史地六科的任務(wù),然后按老師的要求和對自己的重要性標(biāo)號,再按順序完成,完成一項就打小紅勾,每天睡前看著滿滿的紅勾,心里都會有種充實和滿足。

  四是心態(tài),考試不僅是實力的比拼,也是心態(tài)的比拼。同臺競技,實力相若者成績懸殊,大多源于心態(tài)的不同。不要回避挫折,失敗最能磨練心態(tài):心態(tài)波動,調(diào)整無力時及時找老師溝通,不要讓內(nèi)心的煩郁波及學(xué)習(xí)。

  五是學(xué)科知識要做到先體系再細(xì)節(jié),既整體把握,又掌握細(xì)節(jié)。如社會主義現(xiàn)代化建設(shè)這一節(jié)中,我們既要知道分為改革含義、背景原因、結(jié)果影響這些板塊,有要牢固改革的過程。

  六是樹立一個明確的目標(biāo),高三后期有時會很煩躁,很乏味,需要你用目標(biāo)做定海神針將心神穩(wěn)定下來。我一直以北大光華為目標(biāo),每當(dāng)受到挫折時,便會看看自己的誓言,提醒自己一路向北。這個目標(biāo)不可高不可攀,也不可觸手可及,他能通過你的努力得到,這樣才會賦予你動力。

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗就說到這里吧。學(xué)弟學(xué)妹們,你們可知道,這些看似枯燥的經(jīng)驗里,蘊藏著學(xué)哥學(xué)姐怎樣的心血啊!這并不是我一個人的總結(jié),而是多少代高三人的經(jīng)驗在我這里的積淀,是許多學(xué)長用汗水、淚水換來的經(jīng)驗教訓(xùn)。作為一個過來人,我衷心希望你們能夠少走彎路,在前人的肩膀上走得更遠(yuǎn)。從這方面來講,《試題調(diào)研高考狀元筆記》可以說是匯聚了幾代高三學(xué)長們的經(jīng)驗和教訓(xùn),希望可以成為你們學(xué)習(xí)中良師益友,給你們提供非常寶貴的經(jīng)驗。

  然而,有一點需要強(qiáng)調(diào)的:這些經(jīng)驗不能照搬照抄,不經(jīng)三思不讀書,不過大腦不學(xué)習(xí)。不是你看了狀元的經(jīng)驗、筆記就能考上清華北大。經(jīng)驗,結(jié)合自身實際才能生效。而最好的經(jīng)驗,往往借鑒他人而產(chǎn)生,自我總結(jié)而形成。學(xué)習(xí)不單要腳踏實地,更要學(xué)會抬頭看路,總結(jié)好自身的經(jīng)驗、方法,無疑是高考成功的捷徑。

  學(xué)弟學(xué)妹們,很快你們就要奔赴高考前線了。記得去年此時,我也曾忐忑,曾彷徨,但最終選擇一路向北,拼搏到底。富蘭克林說:“惟堅韌者始能遂其志。”堅持一年,前方將由荊棘變?yōu)樘雇?。而這一年中,將充滿考驗。初入高三時,我接連低迷:北大自主招生時,我再次失利:一模時,我卡號涂錯,考了二百多名……成功哪里來的那么輕松呢?改用孫中山先生的一句話,欲得高考之幸福,必經(jīng)高三之痛苦,而這痛苦,便是成長。挫折是人生寶貴的財富,在未來,你們不僅將收獲高考成功的喜悅,更將收獲精神磨礪后的升華!

  最后,再送你們四個字:靜、專、思、主。心靜如水,專心致志,勤學(xué)善思,積極主動。我真心希望你們在明年高考中取得優(yōu)異成績!

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