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家長如何讓孩子喜歡學(xué)習(xí)英語

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家長如何讓孩子喜歡學(xué)習(xí)英語

  當(dāng)今社會幼兒學(xué)英語已經(jīng)成為許多家長培養(yǎng)孩子的重要項目之一。孩子不愛學(xué)習(xí)英語家長家長如何讓孩子喜歡學(xué)習(xí)英語?下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的讓孩子喜歡學(xué)習(xí)學(xué)英語的方法的資料,希望大家喜歡!

  讓孩子喜歡學(xué)習(xí)學(xué)英語的方法

  1、培養(yǎng)積極主動的動機

  我們的目的就是想讓學(xué)生通過英語掌握一些交際的手段,看到外面世界的廣大,從而了解一個完全不同的異域世界。因此,一個良好的動機才是學(xué)生學(xué)好英語,或者說一切功課的關(guān)鍵。另一方面,目前的中國越來越成為一個國際性的熔爐,正如大家都知道的那樣,英語作為一門世界性的語言逐漸得到普及,在我們以后的工作和生活占據(jù)著重要的地位?;谏鲜鰞?nèi)外兩個因素,要學(xué)生在英語學(xué)習(xí)這方面應(yīng)采取積極主動的動機。

  2、培養(yǎng)興趣

  有些學(xué)生總覺得學(xué)習(xí)英語很難,全是些單詞,句子,所以總是一提到英語就頭暈?zāi)垦?,退而避之,從而形成了一種對英語的排斥心理。其實,正如我們在玩耍時會發(fā)現(xiàn)其中一些有趣之處一樣,當(dāng)我們對英語有了一定程度的了解后,也能從中找到有趣的地方。例如讀英語單詞時,你會發(fā)現(xiàn)每一個單詞都可以找到獨特的記憶方式吸引著你將它熟記于心,而當(dāng)你上課、走在馬路上或是看電視時,那些你已經(jīng)熟記的單詞此刻就會一一涌現(xiàn)在你的腦海里。因此建議學(xué)生,將所學(xué)的英語詞匯與日常生活聯(lián)系起來,多用心去發(fā)現(xiàn)隱含在其中的趣味,這將會使你更有動力地投入到原本看似枯燥的英語學(xué)習(xí)中去。

  3、教育學(xué)生要勤奮

  詞匯記不牢的情況有二:一是忘記拼寫和讀音;二是盡管記得單詞,卻忘記中文意思。能同時解決以上兩個問題的方法:把幾個新單詞組成一個句子,然后反復(fù)背讀這個句子。由于句子是自己造的,所以很容易記憶。既然句子記住了,里面新單詞的讀音也就掌握了,由此就能根據(jù)讀音掌握拼寫,同時新單詞的中文意思及用法也容易從句子中得知。又如將學(xué)過的單詞貼在相對應(yīng)的物品上,每天使用時都可以看到,想到,說到,這樣也有助于幫助記憶單詞……其實在學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生總結(jié)技巧也是別有一番趣味的。

  讓孩子喜歡學(xué)習(xí)學(xué)英語的建議

  自然的環(huán)境

  想想我們上學(xué)的時候,枯燥地念著課文,不斷地接受老師的發(fā)音糾正是多么無趣。如果讓孩子在一個真實的情景中,無意地將一句一句的英語學(xué)下來,效果該有多好。幼兒學(xué)習(xí)外語最重要的是讓語言在他的生活里扎下根。

  建議

  1、每天晚上花15分鐘的時間與您的孩子在一起,閱讀一本英文書,唱英文歌曲或者玩一個英文游戲,網(wǎng)上又很多供孩子學(xué)習(xí)英語的資源,家長們可以好好利用。

  2、孩子最喜歡學(xué)的內(nèi)容是在他的環(huán)境里,能夠和他交流的、有用的東西。比如,在畫圖、吃飯、游戲時等生活情境中經(jīng)常使用的英語。

  3、買一些簡單的原版英文圖畫書,并且與孩子談?wù)摃械墓适潞蛨D畫。

  4、常放些英文歌曲,并且嘗試和孩子一起唱。

  5、對于大一點的孩子,將英語學(xué)習(xí)與學(xué)科知識聯(lián)系起來,用英語來學(xué)習(xí)那些重要而有趣的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識。

  有效的互動

  單純的聽力刺激,孩子不會自然地獲得語言。這是因為語言的獲得需要在一種互動的狀態(tài)中,而不是在單向、被動的狀態(tài)里。

  不妨想一想孩子學(xué)母語的過程:他的小頭腦里充滿的“這是什么?那是什么?”等等這些問題,最初不是以語言的形式存在的,而是在和大人逐漸建立的溝通中得到滿足的。比如他會指著蘋果看著你,你說:“哦,寶寶要蘋果?”于是他知道了這件物品的名稱,并運用語言“標(biāo)簽”給予對應(yīng)。等條件成熟,他會迫不及待地把內(nèi)心里豐富的“標(biāo)簽”用語言表達出來,這也是孩子不斷拓展語言的動力。學(xué)習(xí)英語也要運用同樣的道理,用來滿足孩子的需要、幫助孩子表達想法的方法來幫助他掌握英語。讓孩子成為學(xué)習(xí)的主體,讓掌握和使用英語的動力來自于孩子的內(nèi)在需要。

  建議

  1、不要老是催著孩子問:“香蕉怎么說,蘋果怎么說。”要讓孩子在自然情景中完整認(rèn)知,直到能自言自語。

  2、孩子不大理解的話和反復(fù)跟著學(xué)的話,需要你的反復(fù)指導(dǎo)。這時,不能只是用英語來教英語,在畫圖、吃飯、游戲時也要經(jīng)常使用提示性的英語。特別是在孩子感興趣的方面多使用英語,可以迅速提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

  3、即便是孩子有時發(fā)音出現(xiàn)錯誤,父母也不必急著糾正。因為,只要反復(fù)聽,他會自己按照正確的發(fā)音進行矯正。而且,英語教育目標(biāo)并不全在于發(fā)音,而在于能流暢地表達。

  濃厚的興趣

  父母的英語水平不高,這并不妨礙孩子的英語學(xué)習(xí)。重要的是,孩子和父母都要對英語學(xué)習(xí)感興趣,而且,孩子應(yīng)該是在毫無壓力的狀態(tài)下學(xué)習(xí)的,正如他學(xué)習(xí)母語。

  建議

  1、讓孩子一開始就愛英語,而不是害怕它。隨時隨地,只要孩子在嘗試使用英語,一定要鼓勵他。

  2、強調(diào)日常生活中有用的簡單語言,鼓勵孩子因為使用它而能更自然地學(xué)習(xí)它,而不只是死記硬背。

  3、每次孩子提問時,都耐心回答,引導(dǎo)孩子找出英語可愛的地方。也就是說,把學(xué)習(xí)另一種語言當(dāng)成樂趣的心態(tài),比水平更重要。

  4、如果你不會英語,沒關(guān)系,和孩子一起學(xué),做他積極的陪伴者!享受語言學(xué)習(xí)的快樂。

  如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣

  一、多參與游戲活動,培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)英語的興趣。游戲是幼兒生命中一項重要的活動內(nèi)容,在孩子天馬行空的想象世界中,想象力此時此刻得到了充分的發(fā)揮,任何的游戲都有助于開闊孩子的思想,想象,創(chuàng)造能力,任何一個游戲都有走進孩子內(nèi)心世界的大門。將英語教學(xué)融入游戲,更有利于孩子的接收與思考。

  二、多充分發(fā)揮幼兒率真的表演才能,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。表演活動不單單可以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力,更能讓孩子積極向上敢于交流,開闊心胸。在表演中適當(dāng)?shù)那度胗⒄Z來鞏固學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新的知識,對培養(yǎng)孩子的開闊性思維及興趣有明顯的幫助。

  三、唱與跳輕松學(xué)習(xí)英語,提高學(xué)習(xí)的趣味性。

  好動好玩是每一個孩子的天性,從幼兒時期開始這些都是孩子接收外界信息的一個重要感知,在快樂愉悅的氣氛中調(diào)動孩子的積極性,使幼兒在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)英語提高學(xué)習(xí)的興趣。

  四、聯(lián)系實際生活,在生活中學(xué)習(xí)英語。幼兒對新的事物,新的知識,新的環(huán)境,新的人物都會表現(xiàn)出極大濃厚的興趣,每一個好奇寶寶在他們的奇妙世界中,對未知都有著巨大的吸引力,因此在生活中聯(lián)系學(xué)習(xí),有助于好奇寶寶們的思維擴展,更容易發(fā)揮他們的想象力去創(chuàng)造去聯(lián)系生活聯(lián)系學(xué)習(xí)。

  五、創(chuàng)設(shè)英語情景,增加學(xué)習(xí)的趣味性及實際運用。興趣是學(xué)習(xí)的第一要點,而愉快的學(xué)習(xí)更是培養(yǎng)興趣的主要因素,如何在學(xué)習(xí)中感受快樂,又該如何在快樂中學(xué)習(xí)?創(chuàng)造情景誘導(dǎo)幼兒嘗試,使英語融入生活,從生活中從自然中提取知識不單單增強了學(xué)習(xí)效果也更有利于幼兒對學(xué)習(xí)的實用性。

  六、及時恰當(dāng)?shù)倪M行鼓勵、贊揚,提高幼兒學(xué)習(xí)英語的動力。每個人都喜歡贊美,更別說每一位天真純潔敏感的寶寶們,有的時候一句簡單的夸獎比買一大堆玩具來引誘學(xué)習(xí)更具有動力。每個人也都希望自己的進步和成長能得到他人的認(rèn)可,聽到他人對自己的認(rèn)同與贊揚。當(dāng)他們在學(xué)習(xí)中得到表揚、肯定、受到鼓舞的同時,學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)習(xí)的興趣也會無疑從行動中表現(xiàn)出來,更具有積極性。

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