家長如何讓孩子集中精力學(xué)習(xí)
家長如何讓孩子集中精力學(xué)習(xí)
家長們都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績好，但是孩子學(xué)習(xí)注意力不集中，讓不少家長傷腦筋。為此，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的aaaaa的資料，希望可以幫到你!
讓孩子集中精力學(xué)習(xí)的方法
1、家長陪孩子讀書不可提倡。正如一位權(quán)威人士所說：“有的孩子學(xué)習(xí)拖拉是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更多的則是由于父母過分關(guān)注他們做作業(yè)，甚至包辦代筆。”事實(shí)上，大多數(shù)兒童教育專家都不贊成家長陪孩子讀書，因?yàn)榧议L總會(huì)情不自禁地敦促孩子不要這樣做，而要那樣做。這些時(shí)斷時(shí)續(xù)的語言刺激，更易于分散孩子的注意力。同時(shí)，也會(huì)讓孩子對(duì)家長產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴性。
2、發(fā)現(xiàn)孩子注意力不集中的癥侯。比如，有的孩子注意力不集中是因?yàn)榛加?ldquo;多動(dòng)癥”，這就需要看心理醫(yī)生。注意力不集中有如下癥侯：經(jīng)常無緣無故就煩躁不安，好像對(duì)什么都不太感興趣;對(duì)任何一種東西都無法保持較長時(shí)間的專注;在課堂上，眼神游戈，自己都不知道自己在想些什么。
3、給孩子一個(gè)明確的完成作業(yè)的期限。比如可以這樣對(duì)孩子說：你可以不著急，但你必須在8點(diǎn)鐘之前完成作業(yè)，不然，周末就不能做什么等。培養(yǎng)孩子的時(shí)間緊迫感，慢慢地讓孩子形成學(xué)習(xí)規(guī)律。有了明確的任務(wù)，孩子學(xué)習(xí)時(shí)就有了動(dòng)力，才能保持緊張狀態(tài)。當(dāng)然，要求孩子學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間不能太長，也不能要求孩子長時(shí)間做同一件事。因?yàn)檫@些都是導(dǎo)致孩子注意力不集中的因素。
4、給孩子適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。比如，當(dāng)孩子按時(shí)完成作業(yè)，家長不但要從言語上加以表揚(yáng)，還可以輔助一些別的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，還可以為孩子設(shè)定一個(gè)假想的競爭對(duì)手，提醒他“誰每天晚上只需花一個(gè)小時(shí)就能完成作業(yè)，還有時(shí)間看動(dòng)畫片什么的”。
5、為孩子營造一種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。許多孩子注意力不集中，主要與家庭環(huán)境有關(guān)。有的家長白天上班很累，晚上就喜歡看電視，而且聲音很大，還有的家長喜歡把鄰居、同事約在家里打麻將，這必然會(huì)影響孩子的注意力。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，家長一定要保持安靜。不要讓孩子注意到家長在做什么。如果家長一直保持著良好的讀書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孩子就能耳濡目染。此外，要注意排除干擾孩子學(xué)習(xí)的因素。
6、適時(shí)解除孩子內(nèi)心的憂郁。當(dāng)孩子心理壓力比較重的時(shí)候，孩子的注意力就無法集中。許多孩子害怕考試，尤其是害怕一些家長們告誡為“將決定一生命運(yùn)”的考試。為此，孩子們經(jīng)常心神不安，甚至胡思亂想。背負(fù)沉重的心理負(fù)擔(dān)，孩子自然就無法專心學(xué)習(xí)。因此，但凡優(yōu)秀的家長，都是孩子稱職的心理安慰師。
7、主要培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。家長應(yīng)該讓孩子明白，學(xué)習(xí)是孩子自個(gè)兒的事，用心學(xué)習(xí)，是對(duì)自己將來負(fù)責(zé)。通過刻苦學(xué)習(xí)，掌握了各種技能，是將來在社會(huì)上立足的資本。一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)的孩子，將來是不可能關(guān)心、愛護(hù)他人，更不用說能做出一番大事業(yè)來。
讓孩子集中精力學(xué)習(xí)的建議
1學(xué)習(xí)定量
讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分階段完成學(xué)習(xí)任務(wù)，改定時(shí)為定量。如果孩子能夠?qū)Ｐ耐瓿?，父母要給予一定鼓勵(lì)(表揚(yáng)、撫摸、親吻等)，并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學(xué)習(xí)。
當(dāng)孩子能夠做得很好時(shí)，可逐步延長一次性集中做題的時(shí)間。要求孩子在審題的過程中，自己把題目的要求、條件用筆勾出來，以防止走神出錯(cuò)。這些都可加強(qiáng)孩子的自信，讓他感覺“我能自覺集中精力做好一件事”。
2鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣
平時(shí)多鼓勵(lì)，不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當(dāng)孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動(dòng)物而忘記了吃飯時(shí)，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。要知道，孩子沉浸于他的興趣同時(shí)，就是在無意中培養(yǎng)自己的注意力呢。
3減少嘮叨和訓(xùn)斥
要盡量減少對(duì)孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時(shí)間的主人。教孩子學(xué)會(huì)分配時(shí)間，當(dāng)他在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時(shí)間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時(shí)間，有成功的感覺，做事會(huì)更加自信。
4大聲讀書
大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力。每天安排一個(gè)時(shí)間(10-20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過程。孩子在讀書的過程中，盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中，把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去。
5營造家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
營造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書桌上，只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品;文具要簡潔。
孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒，功能則應(yīng)該越簡單越好，鉛筆和橡皮也要造型簡單，功能單一，避免孩子把它們當(dāng)作玩具來玩;孩子的書房也要收拾得簡潔明快，幼年的玩具要收起來，不要放在顯眼的地方;孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出，大聲干擾。
此外，室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié)，光線柔和適度有助于孩子集中注意力，為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。
影響孩子學(xué)習(xí)注意力的因素
1、家庭環(huán)境
例如：60%的家庭家里電視總是開著，70%的家庭會(huì)玩電子游戲。 美國一項(xiàng)醫(yī)學(xué)研究表明：看電視與兒童早期注意力缺乏有很大的關(guān)系。 看電視是一個(gè)被動(dòng)接收畫面信息，長期以來，孩子會(huì)逐漸缺乏積極思考的習(xí)慣，逐漸降低有意無意控制的能力，而電子游戲則是一種高強(qiáng)度的持續(xù)刺激。孩子的興奮會(huì)不斷的提高，對(duì)其他事情失去興趣，從而沒有辦法集中注意力。 更為嚴(yán)重的，長期盯著不停閃爍的電子屏幕對(duì)眼睛傷害，甚至出現(xiàn)嘔吐、惡心、精神疲憊、思維混亂等各種生理和心理癥狀。
2、生活習(xí)慣
——三餐飲食：偏食、厭食、營養(yǎng)不均衡。還有一些糖果含咖啡因的飲料。包含人工色素、添加劑的食品。另外是攝入熱量食品過多(如漢堡、可樂)，這些都會(huì)導(dǎo)致刺激孩子情緒，影響專注。
——睡眠不足：2-6歲的孩子平均睡眠時(shí)間為11小時(shí)，也就是說孩子最遲要在9：30上床睡覺，睡眠不足會(huì)使大腦疲勞難以恢復(fù)，細(xì)胞的活動(dòng)能力降低，第二天自然無精打采。
3、家庭教育
——父母教育意見不統(tǒng)一
比如：1、孩子要買一個(gè)東西，爸爸說可以買，媽媽說不行，這就是態(tài)度不一致。2、太寵愛孩子，孩子要什么給什么，有什么要求都滿足。3、生活節(jié)奏太快，活動(dòng)太多，客人人來人往，都會(huì)對(duì)孩子的注意力造成干擾。
——過度關(guān)注
此外任何的表揚(yáng)、批評(píng)都會(huì)影響孩子情緒，從而影響他的注意力。生活中常常有這種現(xiàn)象，比如我們孩子專心做一件事，我們家長不停的在邊上走來走去，不時(shí)關(guān)心一下。“寶寶你在干么呀?累不累呀?畫的不錯(cuò)呀，要不要喝點(diǎn)水呀?所有這些都是過度關(guān)心。
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