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如何系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)it技術(shù)

時(shí)間: 欣怡1112 分享

如何系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)it技術(shù)

  IT,在很多看來(lái)是高大上的名字,但是在很多人看來(lái)又是辛苦的稱謂。因?yàn)閷W(xué)習(xí)it并不容易,那么如何系統(tǒng)有效的學(xué)習(xí)it技術(shù)?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的有效的學(xué)習(xí)it技術(shù)的方法的資料,希望可以幫到你!

  有效的學(xué)習(xí)it技術(shù)的方法

  一、學(xué)習(xí)興趣

  俗話說(shuō):“興趣是最好的老師“,像IT技術(shù)這樣枯燥的課程沒(méi)有興趣的引領(lǐng)和積極系統(tǒng)的思考很難去探索,容易半途而廢,興趣一種是本身對(duì)IT技術(shù)的喜愛(ài),一種是由于工作的需要,通過(guò)解決問(wèn)題而引發(fā)的興趣,平時(shí)這兩種興趣要相互結(jié)合,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,讓興趣引領(lǐng)你前行。

  二、做好計(jì)劃

  每天給自己制定技術(shù)要看多少知識(shí)點(diǎn),做多少實(shí)踐,計(jì)劃自己每天掌握著方面技術(shù)的多少。有計(jì)劃才能查缺補(bǔ)漏,每天都有所收獲,及時(shí)記錄好所要解決的問(wèn)題,所要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),及時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

  三、要多實(shí)踐

  學(xué)技術(shù)理論是不可少的,但是沒(méi)有實(shí)踐支撐的理論,也是站不住腳的,多實(shí)踐操作才能加深對(duì)理論的理解,幫助你記憶知識(shí),實(shí)踐之后還要多思考,形成知識(shí)牽引,和理論知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系,形成系統(tǒng)的思考。天軟集團(tuán)就十分注重學(xué)員的實(shí)踐問(wèn)題,學(xué)員可以參與系統(tǒng)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和管理,真正做到實(shí)踐和理論相結(jié)合。

  四、學(xué)習(xí)環(huán)境

  如果你沒(méi)有一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互督促的同伴,至少也要給自己一個(gè)安靜的環(huán)境,不要相信自己的意志力,人是很容易被引誘和動(dòng)搖的,解決了環(huán)境問(wèn)題之后,就要看你的毅力了,其實(shí)毅力就是一個(gè)習(xí)慣的問(wèn)題,雖然剛開(kāi)始過(guò)程很艱難,但是堅(jiān)持過(guò)之后,日積月累,你就發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)中已經(jīng)學(xué)習(xí)很多了。

  有效的學(xué)習(xí)it技術(shù)的階段

  階段1:僅僅為了掌握Linux的使用

  作為一名對(duì)Linux毫無(wú)認(rèn)知的新手,首要的第一步就是選擇一款適合上手的Linux發(fā)行版系統(tǒng)(個(gè)人建議可以選擇使用習(xí)慣偏windows的Linux桌面操作系統(tǒng),如Ubuntu、openSUSE、Fedora等)。Linux操作系統(tǒng)的安裝是入門必備的技能(包括MBR、EFI兩種引導(dǎo)方式的安裝,故障排查和解決的能力等)。當(dāng)Linux投入日常的使用后,我們會(huì)漸漸去學(xué)習(xí)一些便捷的操作習(xí)慣(基本的命令操作、快捷鍵配置、軟件安裝和卸載、系統(tǒng)管理等),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)在Linux操作系統(tǒng)下無(wú)法駕馭某一個(gè)點(diǎn)時(shí),我們會(huì)通過(guò)查閱工具書到查看博文和問(wèn)答系統(tǒng)去解決,直到有一天,我們發(fā)現(xiàn)日常的使用已經(jīng)無(wú)法滿足我們的求學(xué)欲望了。

  系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)系列教程(書籍):挑選學(xué)習(xí)教程和書籍時(shí),目錄大綱非常重要?!禠inux就該這么學(xué)》就是一本學(xué)習(xí)路徑清晰,循序漸進(jìn)的Linux學(xué)習(xí)書籍,覆蓋面從Linux安裝到日常使用、再到系統(tǒng)運(yùn)維和高級(jí)應(yīng)用,非常適合作為第一本系統(tǒng)學(xué)習(xí)的書籍。

  階段2:系統(tǒng)學(xué)習(xí)Linux系統(tǒng)

  由于日常的Linux使用技巧已經(jīng)能夠非常熟練地使用了,由此對(duì)一部分系統(tǒng)盎然的同學(xué)會(huì)觸發(fā)深入學(xué)習(xí)的欲望。這個(gè)學(xué)習(xí)階段將不再是一個(gè)零散的知識(shí)點(diǎn)和技能學(xué)習(xí)了,Linux的開(kāi)源精神帶動(dòng)了一代又一代的前輩,他們將學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和整理成各種知識(shí)檔案,通過(guò)整合這些資源,我們能夠進(jìn)行合理系統(tǒng)的Linux學(xué)習(xí)。

  說(shuō)在前面:系統(tǒng)地進(jìn)行一個(gè)操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)之前,扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)掌握(操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等)是極其必要的,否則在后續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將會(huì)遇到非常棘手的基礎(chǔ)技術(shù)壁壘,如專業(yè)術(shù)語(yǔ)、基礎(chǔ)概念不清晰。

  簡(jiǎn)言之,這是學(xué)習(xí)過(guò)程是整合資源進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),解決問(wèn)題和學(xué)會(huì)思考的階段。敬上系統(tǒng)吸收Linux系統(tǒng)的技巧。

  1. 提出解決問(wèn)題的方案的技能:學(xué)會(huì)通過(guò)搜索引擎和社區(qū)(google、stackoverflow等)尋求問(wèn)題的解決方案,通過(guò)符合(提問(wèn)的智慧規(guī)范)的方式向前輩們提問(wèn)。

  2. 學(xué)會(huì)思考和總結(jié):徘徊在學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的過(guò)程中,定然會(huì)讓你刨根問(wèn)底的浸入思考,將這些思考的東西沉淀下來(lái),做以總結(jié),將學(xué)習(xí)的路徑傳承和延續(xù)下去,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)Linux的開(kāi)源精神。

  3. 實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用:動(dòng)手去玩弄你的Linux系統(tǒng)吧,盡可能給自己搭建一個(gè)可以肆意妄為的操作環(huán)境吧!

  階段3:應(yīng)用和知識(shí)體系的形成

  前言里面已經(jīng)介紹了在實(shí)際生活環(huán)境下,Linux系統(tǒng)的一些應(yīng)用場(chǎng)景,實(shí)際上Linux的應(yīng)用也是非常的廣泛,在熟練掌握得前提下,則足以開(kāi)始大展身手應(yīng)用于工作和生活中了。從網(wǎng)站的日常部署和維護(hù)、到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境管理、到各種應(yīng)用服務(wù)的使用,幾乎一切我們享受著的IT服務(wù),都能通過(guò)Linux系統(tǒng)來(lái)完成,當(dāng)你開(kāi)始思考Linux的運(yùn)行機(jī)制、系統(tǒng)架構(gòu)、IO復(fù)用,甚至開(kāi)始動(dòng)手改造協(xié)議棧的時(shí)候,別忘記理清楚自己所掌握的技能圖譜,別忘記分類和記錄你踩過(guò)的每一個(gè)坑,關(guān)注的細(xì)節(jié)點(diǎn)。這些東西層層相關(guān),這條學(xué)習(xí)路徑將會(huì)組成屬于你的Linux知識(shí)體系。

  階段4:深度學(xué)習(xí)和Linux職業(yè)化發(fā)展

  說(shuō)實(shí)話對(duì)于Linux的學(xué)習(xí)筆者也僅是暫時(shí)止步于階段3,階段4算是對(duì)前輩們的一些總結(jié)以及對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)路線的規(guī)劃。

  運(yùn)維和(內(nèi)核/應(yīng)用)開(kāi)發(fā)是Linux深度學(xué)習(xí)者的兩條截然不同的發(fā)展路線,運(yùn)維工程師更注重于Linux的應(yīng)用和維護(hù)技巧,以及維護(hù)工具的使用和開(kāi)發(fā),而開(kāi)發(fā)工程師們需要深入去學(xué)習(xí)內(nèi)核源碼解讀、驅(qū)動(dòng)開(kāi)發(fā)、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)等。

  學(xué)習(xí)階段的劃分對(duì)于學(xué)習(xí)固然有偌大的幫助,但其實(shí)更重要的找到適合自己的成長(zhǎng)方式和節(jié)奏。合理的制定你的Linux成長(zhǎng)計(jì)劃吧,相信這會(huì)讓你學(xué)得更輕快!

  甜:IT地位甜如蜜糖

  時(shí)勢(shì)造英雄,如今的時(shí)代可能是IT最好的時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)拉近了人與人的距離,移動(dòng)互聯(lián)提高了人們獲取信息的效率,而任何一家有規(guī)模的公司都不敢不敬畏技術(shù)。技術(shù)的落后意味著失去效率,失去客戶,失去未來(lái),公司的發(fā)展必須建立在技術(shù)研發(fā),產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的基礎(chǔ)之上。IT被歷史的車輪送上神壇。

  太保的信息技術(shù)中心(以下簡(jiǎn)稱IT中心)起起伏伏,從分公司上收到集團(tuán)總部進(jìn)行統(tǒng)一化,規(guī)格化管理。成立需求開(kāi)發(fā)等多個(gè)部門,各司其職。從業(yè)務(wù)推動(dòng),系統(tǒng)建設(shè),專職管理上而言無(wú)疑是成功的。IT中心這些年在業(yè)務(wù)心中的地位也是與日俱增。業(yè)務(wù)對(duì)于系統(tǒng)的依賴可謂史上最強(qiáng),同時(shí)對(duì)于我們的要求也是越來(lái)越高。

  作為一位IT人,處在這樣的歷史時(shí)期,是幸福的,起碼你的價(jià)值是有用的,有人認(rèn)可的,關(guān)鍵看你能否做好IT人應(yīng)該做的工作,使得該價(jià)值能最大化發(fā)揮效能。IT是技術(shù),技術(shù)是未來(lái),未來(lái)需要我們這樣的IT人共同去創(chuàng)造。

  酸:IT轉(zhuǎn)型瑟瑟發(fā)酸

  IT技術(shù)的發(fā)展就是不斷轉(zhuǎn)型的過(guò)程,從互聯(lián)網(wǎng)到移動(dòng)互聯(lián)再到人工智能,高科技的發(fā)展給我們不斷帶來(lái)驚喜。而轉(zhuǎn)型本身也會(huì)帶來(lái)陣陣酸痛。比如柯達(dá)倒下了,因?yàn)槠錄](méi)有跟上數(shù)碼產(chǎn)品發(fā)展的腳步。諾基亞退出了,因?yàn)槭謾C(jī)行業(yè)被蘋果顛覆。人工智能的出現(xiàn)在不久的未來(lái)更可能取代五成以上的職位。比如律師,資料錄入員,基金交易員都可能會(huì)不復(fù)存在。

  就我而言,去年底從開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)型需求,也是一次重大的挑戰(zhàn)。IT中心成立需求規(guī)劃SBU也是看到了需求在整個(gè)生命流程中的重要性。需求工作不同開(kāi)發(fā),需要更多的溝通,協(xié)調(diào),組織,同理心等軟技能和非專業(yè)技能。在近一年的工作中,我覺(jué)得我的能力得到了提升,知識(shí)維度也更加全面了。因此對(duì)于這次轉(zhuǎn)型我還是滿意的。

  任何事情都不會(huì)是一成不變的。改變是必然的。如何順勢(shì)而為,在IT轉(zhuǎn)型的大浪中,調(diào)整自己的定位,尋找到自己合適的角色,并且不斷提升自己的能力將會(huì)是今后職業(yè)發(fā)展中重要的一點(diǎn)。

  it行業(yè)的酸甜苦辣

  苦:IT工作異常辛苦

  IT的苦可能只有IT人自己知道,當(dāng)然我也知道。我覺(jué)得這樣的苦可以分為三個(gè)層面。

  1. 體力

  開(kāi)發(fā),加班,發(fā)布,查問(wèn)題。。。這些名詞在IT界司空見(jiàn)慣。IT不知道什么時(shí)候和加班劃上了等號(hào)。可能是因?yàn)椴荒苡绊懹脩粽J褂冒?,因此發(fā)布需要放在休息時(shí)間(怎么感覺(jué)我們變成服務(wù)行業(yè)了)??赡苁且獫M足用戶需求吧,我們只能加班做那些看似完不成的任務(wù)(用戶是上帝)。種種因素讓IT人吃的最多的是加班餐,需要付出青春和體力,所以說(shuō)IT也是體力活。

  2. 精神

  如今講求擁抱變化,唯一不變的就是需求永遠(yuǎn)在變化,用戶是上帝,上帝說(shuō)的一切都是正確的。這種種理論帶來(lái)的結(jié)果就是IT人需要不停跟著上帝變,改程序且不要抱怨因?yàn)檫@一切都是應(yīng)該的。

  看過(guò)太多這樣的案例,也只有IT人能理解改一個(gè)圈外人而言10分鐘的功能需要花費(fèi)多少精神體力的代價(jià)。而最讓人絕望的是當(dāng)你改完以后或許一覺(jué)醒來(lái)一切又會(huì)重新再來(lái)。

  我并非支持說(shuō)不應(yīng)該變化,僅僅是想表明IT人在精神上承受著可能圈外人看不到的苦。所以請(qǐng)多多理解IT人吧。

  3. 學(xué)習(xí)

  IT的變化,新技術(shù)的出現(xiàn)可謂異常迅猛。昨天還在用PHP,今天已經(jīng)大數(shù)據(jù)建模了。不僅要學(xué)IOS,還要適配安卓。前臺(tái)要懂,后臺(tái)要會(huì),數(shù)據(jù)庫(kù)要精通,還要理解業(yè)務(wù)知識(shí)。所以對(duì)于IT人而言,學(xué)習(xí)力很重要。學(xué)習(xí)本身就是跳出舒適圈的痛苦過(guò)程。這也是一般人看到IT為什么會(huì)說(shuō),IT厲害!可能在他們眼里IT寫的天書似的代碼是外星人的語(yǔ)言吧。

  辣:IT未來(lái)挑戰(zhàn)辣手

  隨著微信支付寶的出現(xiàn),人們對(duì)于軟件,系統(tǒng)的要求越來(lái)越高,最好都是秒級(jí)響應(yīng),誤差為零。客戶訴求的不斷提高對(duì)于IT中心的要求也是達(dá)到了前所未有辣手的程度。雖然技術(shù)已發(fā)展到大數(shù)據(jù),人工智能等前人無(wú)法想象的歷史高度,但是這些技術(shù)目前而言也只在某些領(lǐng)域和部分企業(yè)被有效使用,大部分公司目前還是在摸索和試水的過(guò)程中。

  IT中心幾年前就前瞻性的發(fā)現(xiàn)洞見(jiàn),大數(shù)據(jù)在未來(lái)的重要性,因此成立了洞見(jiàn)部。這幾年,洞見(jiàn)部迅速發(fā)展并研發(fā)出了較多為業(yè)務(wù)帶來(lái)洞見(jiàn)功能的系統(tǒng),深受業(yè)務(wù)好評(píng)。然而用戶永遠(yuǎn)會(huì)提出更加苛刻的要求,包括準(zhǔn)確性,時(shí)效性,體驗(yàn)性,對(duì)于這些要求IT會(huì)盡最大努力去滿足。而對(duì)于IT而言,最大的挑戰(zhàn)便是需求與資源(包括技術(shù))的不平衡,如何去平衡客戶需求和現(xiàn)有資源,應(yīng)該是大公司都會(huì)面對(duì)的課題。

  另一方面,技術(shù)的發(fā)展不會(huì)停滯,不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù),并且保持在行業(yè)中領(lǐng)先半個(gè)甚至一個(gè)身位還是很重要的。對(duì)于我們IT人而言,必須保持一顆敬畏技術(shù)、好學(xué)之心,將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際中并取得成果。

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