新人教版七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料提綱
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生物是理科中的一個(gè)必學(xué)科目，想要考好生物的同學(xué)請(qǐng)看下文，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)資料提綱，希望大家喜歡!
七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元復(fù)習(xí)資料提綱
生物和生物圈
生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。
第一章認(rèn)識(shí)生命
1、生物的特征：
?、偕锏纳钚枰獱I(yíng)養(yǎng)(植物進(jìn)行光合作用，動(dòng)物直接或間接以植物為食);
?、谏锬苓M(jìn)行呼吸(大多數(shù)吸入氧氣，呼出二氧化碳);
?、凵锬芘懦鲶w內(nèi)產(chǎn)生的廢物(植物落葉，動(dòng)物和人出汗、呼吸和排尿);
④生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)(應(yīng)激性);
?、萆锬苌L(zhǎng)(由小到大)和繁殖(產(chǎn)生下一代);
?、奚锒加羞z傳(相同)和變異(不同)的特性
?、叱《疽酝?，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
第二章 了解生物圈
1、地球上所有生物與環(huán)境的總和叫生物圈。范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈(陸生生物的立足點(diǎn))的表面。厚度約為20千米。
2、環(huán)境中影響生物生活和分布的因素，可分為兩類：
?、俜巧镆蛩兀喝绻?早晚)、溫度(南北)、水(沙漠)、空氣等
?、谏镆蛩兀河绊懩撤N生物生活的其他生物。最常見的是捕食關(guān)系，還有競(jìng)爭(zhēng)、合作、寄生關(guān)系等。
3、在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。類型：森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)，淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)。
地球之腎——濕地生態(tài)系統(tǒng)，綠色水庫，地球之肺——森林生態(tài)系統(tǒng)
5、消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。(注意：起點(diǎn)是生產(chǎn)者;只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者;箭頭由被吃者指向吃者;食物鏈一定要數(shù)到最后一個(gè)生物;營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高生物數(shù)量越少，積累的有毒物質(zhì)越多)
6、生物圈是個(gè)統(tǒng)一的整體，是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是所有的生物的共同的家園。
7、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。生態(tài)系統(tǒng)成分越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，森林大于草原。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例總維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)叫生態(tài)平衡。
8、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)的一般過程：提出問題，作出假設(shè)，制定計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃，得出結(jié)論，表達(dá)和交流。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，應(yīng)同時(shí)考慮兩個(gè)原則：要設(shè)置(對(duì)照實(shí)驗(yàn));一般只設(shè)一個(gè)(變量)。
七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元復(fù)習(xí)資料提綱
生物體的結(jié)構(gòu)層次
第一章、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位
1、使用顯微鏡的步驟：安放—對(duì)光(物鏡，通光孔，目鏡在同一直線，明亮視野)—安放玻片觀察—清潔收放下降鏡筒側(cè)視防止物鏡接觸玻片標(biāo)本。
2、在目鏡視野中觀察到的物像是倒像(上下顛倒、左右顛倒)，像移到視野中央的方法(物像那偏向那移)。
3、顯微鏡的放大倍數(shù) = 目鏡的放大倍數(shù) × 物鏡的放大倍數(shù)。(倍數(shù)越大物像大，數(shù)量少，視野暗)，光線暗時(shí)，細(xì)胞數(shù)目變少，細(xì)胞體積變大，要用大光圈，凹面鏡
4、常用的玻片標(biāo)本有切片、涂片(液體)和裝片三種，按照保存時(shí)間又制成永久的和臨時(shí)的兩種。
5、如何判斷顯微鏡上污點(diǎn)的位置：
?、傧纫苿?dòng)裝片，污點(diǎn)移動(dòng)，說明污點(diǎn)就在裝片上;②轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，異物也動(dòng)，說明污點(diǎn)就在目鏡上;③若仍不動(dòng)，說明污點(diǎn)就在物鏡上。除去鏡頭上的污點(diǎn)：用擦鏡紙擦。
6、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過程：擦、滴(清水)、撕、展(防止重疊)、蓋(防止出現(xiàn)氣泡)、染(便于觀察)、吸。
7、動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作過程：擦、滴(生理鹽水—保持細(xì)胞正常形態(tài))、刮、涂、蓋、染(稀碘液)、吸。
8、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器
植物細(xì)胞：
細(xì)胞壁——保護(hù)和支持 細(xì)胞膜——控制物質(zhì)的進(jìn)出 細(xì)胞核——遺傳物質(zhì)的控制中心
線粒體——呼吸作用的場(chǎng)所(有稱為“動(dòng)力車間”，是將有機(jī)物中的能量釋放出來)
細(xì)胞質(zhì)(含有液泡)——含有細(xì)胞液(糖分等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，色素)
葉綠體——光合作用的場(chǎng)所(將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能并儲(chǔ)存在所制造的有機(jī)物中)
第二章 細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體
1、細(xì)胞核中有遺傳物質(zhì)——染色體(人體中有23對(duì)染色體);染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的;DNA是遺傳物質(zhì)，DNA的片斷叫基因;染色體是遺傳物質(zhì)的載體。
2、細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物體由小長(zhǎng)大的原因是細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞的分裂。
細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，最后形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。簡(jiǎn)稱：核——質(zhì)——膜壁形成。細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯。
3、細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞——受精卵開始的。
4、細(xì)胞分化：在發(fā)育過程中，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生了差異性的變化，這個(gè)過程就叫做細(xì)胞分化。細(xì)胞分體形成組織。
5、組織：細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群就叫做組織。
6、人體的組織：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。
名稱 | 功能 | 分布 |
上皮組織 | 具有保護(hù)和分泌等功能 | 唾液腺 |
肌肉組織 | 具有收縮、舒張功能 | 心臟 |
神經(jīng)組織 | 感受刺激，傳導(dǎo)興奮，起調(diào)節(jié)和控制作用 | |
結(jié)締組織 | 支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng) | 骨組織、血液 |
7、植物體的主要組織：分生組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織。
名稱 | 特點(diǎn) | 分布 |
分生組織 | 細(xì)胞小，壁薄，核大，質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力 | 根尖，莖尖的分生區(qū) |
保護(hù)組織 | 保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分 | 根、莖、葉表面的表皮，番茄的表皮 |
營(yíng)養(yǎng)組織 | 細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能 | 番茄果肉、花生種子 |
輸導(dǎo)組織 | 運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管 | 運(yùn)輸有機(jī)物的篩管都屬于輸導(dǎo)組織和筋絡(luò) |
機(jī)械組織 | 細(xì)胞壁增厚，起支撐和保護(hù)的作用 |
8、器官：不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起，共同完成一定的功能就形成了器官。如：皮膚、心臟、眼、耳、肺、腎、肝、胃等是動(dòng)物體的器官;營(yíng)養(yǎng)器官(根、莖、葉);生殖器官(花、果實(shí)、種子)這六種是植物體的器官。
9、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
10、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞——組織——器官——植物體
11、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞——組織——器官——系統(tǒng)——動(dòng)物體
12、木本植物的莖能長(zhǎng)得很粗是由于有形成層。
13、草履蟲的運(yùn)動(dòng)靠纖毛，呼吸：表膜，消化食物的是食物泡，收集多余的水分和廢物靠收集管和伸縮泡，不能消化的食物殘?jiān)砂嘏懦鲶w外，草履蟲對(duì)污水凈化有一定的作用。海水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖可造成赤潮，危害漁業(yè)。生物對(duì)外界的刺激做出一定的反應(yīng)，可以逃避有害刺激，趨向有利刺激。草履蟲培養(yǎng)液當(dāng)中，表層的數(shù)量最多。只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的生物，如草履蟲、衣藻、變形蟲、酵母菌、眼蟲等
七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元復(fù)習(xí)資料提綱
生物圈中的綠色植物
第一章、生物圈中有哪些綠色植物
1、綠色植物可以分為四大類群：藻類、苔蘚、蕨類和種子植物，已知綠色植物大約有50多萬種
種類 | 特 點(diǎn) | 功能 |
藻類植物 | 沒有根、莖、葉的分化，沒有輸導(dǎo)組織，多數(shù)生活在海水中， | 衣藻（單細(xì)胞）、水綿、海帶、紫菜等。全球放氧最多的植物 |
苔蘚植物 | 有莖和葉的分化，莖和葉中沒有輸導(dǎo)組織，植株一般都很矮小，葉只有一層單細(xì)胞，二氧化硫等有毒氣體可以很容易侵入細(xì)胞 | 墻蘚、葫蘆蘚、地錢，把它作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。 |
蕨類植物 | 有根、莖、葉的分化，根莖葉中有輸導(dǎo)組織，生活在陰暗潮濕的陸地上 | 卷柏、貫眾、滿江紅等。遺體逐漸變成煤 |
種子植物 | 裸子植物（松的種子是裸露的，種子外無果皮包被） | 產(chǎn)生種子 |
被子植物（種子被包在果實(shí)之中），生物圈中分布最廣泛的植物 |
2、藻類、苔蘚、蕨類植物都是不結(jié)種子的，他們是由一種叫孢子的單細(xì)胞生殖細(xì)胞繁殖后代，所以稱謂孢子植物。
3、種子的表面有層種皮，里面有胚，胚實(shí)際上就是幼小的生命體。
4、單子葉植物：有胚乳，一片子葉，如水稻、玉米：雙子葉植物：無胚乳，兩片子葉。
5、蘇鐵、銀杏、水杉有活化石之稱;紅豆杉有植物界的大熊貓之稱
第二章 被子植物的一生
1、被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。
2、種子的萌發(fā)既需要環(huán)境條件，又需要自身?xiàng)l件。缺少任何一種條件，種子都不能萌發(fā)。
環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
自身?xiàng)l件：胚是完整的和成活的，種子是飽滿的且度過休眠期。
4、種子萌發(fā)的過程：當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。我們吃的豆芽主要吃的是胚軸。種子在萌發(fā)過程中，一部分能量用于種子萌發(fā)，有一部分能量以熱能的形式散失了。
| 成熟區(qū)：大量的根毛，可以增加吸水的面積，是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。 伸長(zhǎng)區(qū)：是根生長(zhǎng)最快的部位 分生區(qū)：不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 根冠：保護(hù)作用。 |
5、地膜覆蓋對(duì)種子萌發(fā)有什么好處?可以提高土壤溫度，防止水散失，促進(jìn)種子萌發(fā)。
6、 根尖的結(jié)構(gòu)與功能(自上而下)
7、根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。
移載茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨，這是因?yàn)楸苊鈸p傷根毛;為什么載花或種莊稼，都需要經(jīng)常松土?為根提供充足的氧氣。如果人們經(jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)，土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是土壤缺氧，影響了根的呼吸。植物體的根受到損傷，它的生活會(huì)受到影響，是因?yàn)榫G色植物的生活需要水和無機(jī)鹽都是通過根從土壤中吸收的。種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過稀，又不能過密，應(yīng)該合理密植。
8、枝條是芽發(fā)育成的，芽中有分生組織，芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，它是由幼嫩的莖、葉、芽組成的。芽軸發(fā)育莖，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成芽。
9、植物的生長(zhǎng)需要不斷補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)——水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。根向下生長(zhǎng)，從土壤中吸收水的無機(jī)鹽;莖向上生長(zhǎng)，并向上長(zhǎng)出綠葉，通過光合作用制造有機(jī)物。肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供無機(jī)鹽(氮、磷、鉀)。
10、被子植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開花，花是由花芽發(fā)育成的。一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊(花藥-花粉和花絲)和雄蕊(柱頭、花柱、子房)等組成的。雌蕊下部的子房里有胚珠。一朵花最主要的部分是雌蕊和雄蕊。
傳粉：花藥成熟后自然裂開，散放出花粉，花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。傳粉的類型：昆蟲傳粉、風(fēng)傳粉。
傳粉的方式有兩種：昆蟲傳播、風(fēng)傳粉。玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒有空癟的，主要是由于傳粉不足引起的，所以要采取人工授粉。
靠昆蟲傳粉的花稱為蟲媒花，靠風(fēng)傳粉的花為風(fēng)媒花;
蟲媒花的特點(diǎn)：顏色鮮艷氣味芳香，而且在子房的基部還生有蜜腺，能夠產(chǎn)生甜甜的花蜜。如：桃花、李花、蘋果花、油菜花。
風(fēng)媒花的特點(diǎn)：花粉多而且輕盈、容易被風(fēng)吹散、他們的柱頭上常有分叉和粘液。如：玉米、楊、柳等
受精：花粉落到柱頭上，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長(zhǎng)出花粉管?；ǚ酃艽┻^花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠?；ǚ酃苤芯与S著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠里有卵細(xì)胞，它與來自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵。
11、果實(shí)與種子的形成
植物完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝，而雌蕊的子房卻繼續(xù)發(fā)育。
子房：發(fā)育成果實(shí) 子房壁：發(fā)育成果皮 胚珠：發(fā)育成種子 受精卵：發(fā)育成胚
12、有的花只開花不結(jié)果，如黃瓜、南瓜。不結(jié)果的花叫“謊花”，因?yàn)樾刍ú唤Y(jié)果。
果實(shí)：蘋果、葡萄、西瓜、葵花、豆角、玉米、小麥
種子：蠶豆、綠豆、芝麻、花生豆、西瓜子、杏仁
第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)
1、蒸騰作用：水從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過程。
蒸騰作用發(fā)生的部位：主要是通過葉片上的氣孔來完成的。。
氣孔是植物體(蒸騰作用)的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”。吸入二氧化碳，呼出氧氣和水蒸氣。它是由一對(duì)半月形的細(xì)胞―――保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。
蒸騰作用的意義：①帶動(dòng)植物體對(duì)水、無機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸; ②可以降低葉片溫度
?、厶岣叽髿鉂穸?，增加降水。
蒸騰作用的應(yīng)用：在陰天或傍晚移栽植物。移載植物時(shí)去掉部分枝葉，對(duì)移載后的植物進(jìn)行遮陽。
移載的樹苗時(shí)，時(shí)常要剪去量枝葉是因?yàn)?減少騰作用，防止水分大量流失)，植物的蒸騰作用散失大量水分，因此大面積植樹造林可以提高大氣的濕度。俗話說：“大樹底下好乘涼”，在驕陽似火的夏日，樹蔭下的氣溫要比露天之下的氣溫要低很多，這是因?yàn)橹参锏恼趄v作用散失大量的水，吸收大量的熱，從而降低了周圍環(huán)境的溫度。
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