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學(xué)習(xí)會計有哪些技巧與方法

時間: 欣怡1112 分享

  在很多會計學(xué)員看來,會計課程的學(xué)習(xí)是比較單調(diào)的,知識點非?,嵥?,學(xué)著學(xué)著就想放棄。那么學(xué)習(xí)會計有沒有好的方法與技巧呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)習(xí)會計的技巧與方法,希望可以幫到你!

  學(xué)習(xí)會計的技巧與方法

  一、樹立自信心,制定合理學(xué)習(xí)計劃

  首先要有自信心,對于難度較大章節(jié),比如長投、合并報表,不要被嚇到,學(xué)習(xí)五遍以上都是正常的,要對自己有信心。

  制定合理學(xué)習(xí)計劃,對于會計必須有充足的時間保障基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),但制定計劃時要注意科學(xué)合理,不要讓自己的學(xué)習(xí)過于疲勞,避免前緊后松的情況,合理調(diào)節(jié)自我學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  二、基礎(chǔ)階段“框架法+基礎(chǔ)班+總結(jié)對比”

  ★(1) 學(xué)習(xí)之前,先了解章節(jié)結(jié)構(gòu),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),以知識樹的方式將本章節(jié)框架畫出來。

  ★(2)預(yù)習(xí)章節(jié)內(nèi)容,帶著問題去聽基礎(chǔ)班老師的課件,集中注意力去聽不理解的地方。課后再通過針對性的練習(xí)去解決問題。

  ★(3) 整體學(xué)完各章節(jié)后,對內(nèi)容進行對比歸納總結(jié),將相近的知識點一起進行識記與理解。并將之前所畫知識樹補充完整。

  三、強化階段“習(xí)題班+錯題本+做題技巧”

  (1) 習(xí)題班的題目先做后聽

  客觀題考核基礎(chǔ)知識,涉及章節(jié)多,注重回歸基礎(chǔ)教材。

  主觀題要自己動手做,一定要將每筆分錄寫出來,通過做題來掌握主觀題的解題思路和重點題型。

  好多學(xué)員都感覺主觀題無從下手,那是因為光看不做或做的少,自己慢慢做起來,并進行總結(jié)思路自然就會有。通過習(xí)題練習(xí)提高做題速度,掌握做題技巧。

  (2) 要充分利用好錯題本

  錯題是很好的查缺補漏渠道,做錯的題目要引起足夠的重視,對于錯題涉及到的知識點要返回看知識點。

  四、沖刺階段“歷年真題+機考模擬考試+沖刺串講”

  ★(1) 注重章節(jié)之間的聯(lián)系與融合,比如長投+合并報表+金融資產(chǎn),其他綜合收益的核算涉及多個章節(jié),跨章節(jié)的綜合題演練要著重練習(xí)。

  ★(2) 研究歷年真題,真題是最好的復(fù)習(xí)資料,通過真題把握試題難度、命題思路、命題技巧和側(cè)重點,并從做題中找到自己的知識痛點。建議通過機考系統(tǒng)來練習(xí),提前適應(yīng)考試的環(huán)境。

  ★(3) 考前對于科目整體性進行把握,跟著老師的串講思路去聽,如有跟不上節(jié)奏的,說明自己掌握不到位,要重點關(guān)注,去翻教材。

  會計科目特點

  1、內(nèi)容較多,難度較大,教材基本結(jié)構(gòu)具有科學(xué)性、規(guī)律性

  會計共計21章是六科中最多的,內(nèi)容多,并且難度大,比如金融資產(chǎn)、長投、資產(chǎn)減值、所得稅、合并報表等章節(jié)既是重點也是難點,所以在制定學(xué)習(xí)計劃時要注意會計科目時間上的傾斜。

  另一方面教材的內(nèi)容設(shè)置是循序漸進的,可以分為以下四部分:

  第一部分總論

  第二部分會計要素

  第三部分列報

  第四部分特殊事項

  第一部分是總論,第1章總論的應(yīng)用是貫穿于整個教材的,在學(xué)習(xí)時第一遍如果不太理解,可以先開始下面的學(xué)習(xí),等學(xué)完整本教材后,返回去會更加好理解。、

  第二部分是會計要素,按照會計要素的初始、后續(xù)、處置計量的思路去學(xué)習(xí),掌握共通的地方,著重關(guān)注特殊處理。比如,金融資產(chǎn)章節(jié),初始交易費用,其他金融資產(chǎn)是要計入初始成本的,對于交易性金融資產(chǎn)是計入投資收益(當(dāng)期損益中)。

  建議學(xué)完一章后進行總結(jié),按照上面的思路畫出思維導(dǎo)圖,將具體會計處理擴充填寫進去。

  第三部分在第二部分學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上去掌握會計準(zhǔn)則對于特殊交易業(yè)務(wù)的處理要求即可在學(xué)習(xí)完經(jīng)濟業(yè)務(wù)計量后,最后來學(xué)習(xí)財務(wù)報告章節(jié),注重理解,掌握合并分錄的本質(zhì)。

  2、基礎(chǔ)性科目,與其它科目的聯(lián)系性較大

  從CPA整體體系來看,會計是作為基礎(chǔ)性科目的,與審計、財管、稅法三科目聯(lián)系緊密。學(xué)習(xí)其他科目都需要一定的會計基礎(chǔ)知識,其重要地位顯而易見。

  3、理解與記憶并重

  學(xué)習(xí)以“理解”為主,抓住經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理的實質(zhì),掌握會計處理的原則。對于部分內(nèi)容也需要在理解的基礎(chǔ)上記憶,比如長期股權(quán)投資轉(zhuǎn)換的賬務(wù)處理。

  會計考試建議

  1、全面考核,注重基礎(chǔ)知識的理解與運用

  對于基礎(chǔ)知識考核加重,涉及章節(jié)較多??碱}計算量有所下降,偏重于基礎(chǔ)知識的實際運用。因此學(xué)習(xí)時要與實務(wù)相結(jié)合注重基礎(chǔ)知識的理解

  2、重點恒重,考核內(nèi)容突出

  會計課程重點比較突出,每年的考試的重點變化不大。在學(xué)習(xí)時,對于重點內(nèi)容要更加多投入自己的時間與精力。

  3、考核趨向與實務(wù)熱點結(jié)合

  近年來,考題不單單是會計理論知識的計算,著重與經(jīng)濟財經(jīng)熱點相結(jié)合,更加注重考核職業(yè)判斷與實際業(yè)務(wù)的會計處理能力。因此在學(xué)習(xí)時可以多關(guān)注一下財會熱點事件,嘗試自己用會計理論知識去解讀事件。

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