英語(yǔ)音標(biāo)怎么學(xué)才能有效學(xué)好
英語(yǔ)音標(biāo)就像我們的漢語(yǔ)拼音，只要大家學(xué)好了英語(yǔ)音標(biāo)，能夠熟練地掌握它們，對(duì)往后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的作用是非常大的。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以幫到你!
英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法
(一)先教字母音標(biāo)
學(xué)習(xí)目的：學(xué)生通過(guò)唱字母歌已十分熟悉字母的發(fā)音了，把這些字母的音標(biāo)寫(xiě)出來(lái)，教他們，一方面可以使字母的發(fā)音從理性上讀得更規(guī)范;另一方面，讓他們對(duì)英語(yǔ)音標(biāo)有感性認(rèn)識(shí)，覺(jué)得英語(yǔ)跟漢語(yǔ)一樣，也有一套給它們的形注的音。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生就很想知道，英語(yǔ)的音標(biāo)有哪些，與漢語(yǔ)拼音相似嗎?順勢(shì)轉(zhuǎn)入下一步：教國(guó)際音標(biāo)。通過(guò)單詞的反復(fù)刺激可以進(jìn)一步的發(fā)揮國(guó)際音標(biāo)的正確發(fā)音及正確讀法。
(二)教國(guó)際音標(biāo)
目的：讓學(xué)生系統(tǒng)、熟練地掌握英語(yǔ)音標(biāo)，了解英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)掌握，就是要達(dá)到能讀、能默寫(xiě)，為后面學(xué)單詞時(shí)隨時(shí)用，隨時(shí)拿得出作準(zhǔn)備。
教學(xué)時(shí)間：4周
教學(xué)過(guò)程：
1、元音
(1)單元音：①/Q//c//E//i//u//e/與漢語(yǔ)單韻母對(duì)照
?、?a：//c：//E：//i：//u：//A/
a o e i uü
說(shuō)明：先讀漢語(yǔ)單韻母，并注意排序，再利用這個(gè)排序記英語(yǔ)單元音，易記。
(2)雙元音：①/ai//ei//au//Eu/(/ju：/)與漢語(yǔ)復(fù)韻母對(duì)照：ai ei ui ao ou iu
?、?iE//ZE//uE/
③/Ci/
說(shuō)明：根據(jù)漢語(yǔ)復(fù)韻母排序來(lái)記雙元音第①組，英語(yǔ)中無(wú)ui;/au/與ao， /Eu/與ou的寫(xiě)法不同;/ju：/是雙元音。第②組的相同點(diǎn)是都帶/E/，第③組只有一個(gè)，直接記就行了。
2、輔音
(1)輔音總數(shù)：/b/、/p/、/m/、/f/、/v/、/d/、/t/、/n/、/N/、/l/、/g/、/k/、/h/、/dV/、/tF/、/F/、/V/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/、/j/、/w/、/dr/、/tr/、/r/
與漢語(yǔ)拼音對(duì)照：b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w
說(shuō)明：
①根據(jù)漢語(yǔ)聲母排序來(lái)記英語(yǔ)輔音音標(biāo)，漢語(yǔ)聲母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h 與英語(yǔ)輔音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致;漢語(yǔ)聲母j、q、x、zh、ch、sh、 r、z、c、s、w與英語(yǔ)音標(biāo)/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比較;/dr/、/tr/、/r/單獨(dú)記。
②漢語(yǔ)拼音b、p、m、f的發(fā)音比英語(yǔ)音標(biāo)/b/、/p/、/m/、/f/多一個(gè)/E/音;j、q、x、z、c、s、r比英語(yǔ)音標(biāo)/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/隔開(kāi)一個(gè)/i/音。
(2)輔音的分類(lèi)
分類(lèi)一：
?、偾鍧岢蓪?duì)的：
清：/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/
濁：/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/
說(shuō)明：可用諧音記憶法記住清輔音這一組，即：婆特客，福西施，七盡垂
/p//t//k//f//F//W//tF//ts//tr/
可理解為：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不僅美，而且高，有七尺高(“垂”理解為“高”)。
?、趩胃蓱?hù)(即不成對(duì)的輔音)
/m//n//N//l/
/r//h//j//w/
記成：三個(gè)鼻音(/m/、/n/、/N/)、/l/、/r/和(即/h/)/j/、/w/
分類(lèi)二：
(1)/p//b//t//d//g//k//f/
/v//F//V//s//z//W//T//r//h/
/tF//dV//ts//dz//tr//dr/
記成：爆破、摩擦、破擦、前3對(duì)、中5對(duì)(添上/r/、/h/)、后3對(duì)
(2)/m//n//N//l//j//w/
記成：三個(gè)鼻音，一個(gè)邊音(l)，兩個(gè)半元音(/j/、/w/)
分類(lèi)三：
(1)清輔音：/p/、/t/、/k/、/f/、/F/、/s/、/W/、/tF/、/ts/、/tr/，再加上/r/、/h/，合計(jì)12個(gè)。
(2)濁輔音：/b/、/d/、/g/、/v/、/V/、/z/、/T/、/dV/、/dz/、/dr/再加上/m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/合計(jì)16個(gè)。
老師講分類(lèi)：作用：1、記住清輔音，對(duì)名詞變復(fù)數(shù)，動(dòng)詞變第三人稱(chēng)單數(shù)，動(dòng)詞的過(guò)去式的讀音規(guī)則有極好的分辨作用。2、了解爆破音，對(duì)讀英語(yǔ)的失去爆破很有幫助。
三、拼讀與拼寫(xiě)
拼寫(xiě)是單詞的重要環(huán)節(jié)，以上內(nèi)容只是為拼讀和拼寫(xiě)作為鋪墊。
目的：運(yùn)用英語(yǔ)音標(biāo)拼讀單詞，教學(xué)生自己拼讀，并要拼得準(zhǔn)確。
最后，對(duì)教英語(yǔ)音標(biāo)總的說(shuō)明：
1、利用學(xué)生們十分熟悉的漢語(yǔ)拼音排序來(lái)記英語(yǔ)音標(biāo)，易記;
2、在讀音標(biāo)時(shí)，不能把漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)音標(biāo)混淆地讀，相同是什么、不同是什么，尤其要分別讀準(zhǔn)。
拼讀單詞是音標(biāo)課程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，也是學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)的主要目的，單詞覆蓋小學(xué)一二年級(jí)，從本質(zhì)出發(fā)才是實(shí)踐的根本，讓孩子養(yǎng)成標(biāo)注音標(biāo)的好習(xí)慣，這樣會(huì)受用一生。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo)時(shí)的注意事項(xiàng)
1、 字典的注音不是很準(zhǔn)確的。注音讓你知道這個(gè)單詞是發(fā)這個(gè)音的，但不能告訴你怎樣發(fā)音。要靠自己的發(fā)音實(shí)踐補(bǔ)充這個(gè)不足。還有是查什么字典的問(wèn)題。在此不推薦國(guó)內(nèi)的字典。這沒(méi)有什么好解釋的，學(xué)美語(yǔ)的用Webster的字典或Random的吧。
2、 國(guó)際音標(biāo)并不準(zhǔn)確。這是真的，對(duì)美國(guó)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)更是如此。比較準(zhǔn)確的音標(biāo)是Webster的，即韋氏音標(biāo)，或者KK音標(biāo)，個(gè)人而言，我更喜歡韋氏音標(biāo)，這是能夠比較好反映美國(guó)人的實(shí)際發(fā)音的。
3、 初學(xué)音標(biāo)并不需要一定準(zhǔn)確無(wú)比。記得就是了，你會(huì)在以后慢慢把自己的音糾正的，很多人在學(xué)音標(biāo)時(shí)就泄氣了，那就先放放，學(xué)寫(xiě)能讓你興奮的其他東西吧。我在初學(xué)日語(yǔ)時(shí)，只用一天就不再理會(huì)日語(yǔ)的假名發(fā)音問(wèn)題了。雖然日語(yǔ)的發(fā)音比英語(yǔ)的簡(jiǎn)單得多。
4、 個(gè)別的東西：
美音hot, pot, mop里面的[o]更像是hard, laugh中的短的[a];
going to會(huì)變成gonna;
want to 會(huì)變成wanna;
him等等前面的h通常不發(fā)音，meet him會(huì)讀成meedim;
congradulate等等后面的t連讀時(shí)很多時(shí)候是發(fā)d音，如上面的meedim;
What are you doing?實(shí)際可能是Wha tu doing?
You更多是讀輕音ye，類(lèi)似的your也有輕讀的，其實(shí)代詞一般都可以輕讀;
And會(huì)是輕讀的en，或者就省略成輕讀的a;
Military, secretary, 后面的ary美語(yǔ)音標(biāo)是marry的[eri];相應(yīng)的ory經(jīng)常是讀重音的。
美語(yǔ)的half等等中間的音可能都成hat, mat等等中間的音。
可以連讀的就連讀。
5、 用心體會(huì)純正美國(guó)人的發(fā)音。
學(xué)英語(yǔ)的八條建議
1: Master at least 2000 key words. (至少掌握2000關(guān)鍵詞)
Specifically, you should know how to read, write and use them correctly.
更確切地說(shuō)，你應(yīng)該能夠?qū)⑦@些詞進(jìn)行正確地讀、寫(xiě)和使用。
2: Know basic grammatical rules. (知道基本的語(yǔ)法規(guī)則)
Be familiar with language patterns, tenses and subordinate clauses. Then English learning will be much easier.
對(duì)英語(yǔ)的時(shí)態(tài)、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)及從句熟練掌握。那么，英語(yǔ)學(xué)習(xí)就會(huì)簡(jiǎn)單很多。
3: Listen daily. (每天練聽(tīng)力)
Never underestimate the importance of listening if you truly want to learn English well. Doing dictation is a good choice but materials should be carefully chosen.
如果真的想學(xué)好英語(yǔ)，永遠(yuǎn)不要低估聽(tīng)的重要性。聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)很好，但需要注意材料的選擇。
4: Speak out. (大膽說(shuō))
Talk to a foreigner by using simple English. Summarize a book or a movie orally. Interpret while watching a TV program.
用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)同外國(guó)人交流;口頭概括一本書(shū)或一部電影;邊看電視邊做口頭翻譯。
5: Write diaries. (寫(xiě)日記)
You know what you don’t know when you write. Keep your diaries and you can obviously see your progress one year later.
寫(xiě)的時(shí)候，你才知道哪些是不知道的。把日記保存起來(lái)，一年后就能清楚地看出進(jìn)步。
6: Practice sentence-making. (練習(xí)造句)
Find a word randomly and then try to make a sentence or more. It’s a good but simple way to use English.
隨機(jī)選擇一個(gè)英文詞匯，然后嘗試造句。這是一個(gè)簡(jiǎn)單有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。
7: Read a dictionary. (讀雙語(yǔ)詞典)
Bilingual dictionaries are preferred. Then you learn how to paraphrase, that is to say, you can explain a word by using some simpler ones.
首選雙語(yǔ)詞典。看雙語(yǔ)詞典，你就能學(xué)會(huì)如何進(jìn)行釋義，也就是說(shuō)，你可以用更簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)解釋一些復(fù)雜的詞匯。
8: Recite something repeatedly. (反復(fù)背誦)
It’s a bad idea to recite everything you have learnt, or you will be exhausted and lose your interest gradually. Choose a poem or a speech you like, then read it, understand it and finally recite it. Don’t recite a new one until you can speak it out very, very naturally and confidently. Surely, it doesn’t apply to learning the vocabulary.
嘗試把學(xué)過(guò)的內(nèi)容都背下來(lái)是不好的，如果這么做，你會(huì)覺(jué)得筋疲力盡，然后逐漸失去對(duì)英語(yǔ)的興趣。選擇一首你喜歡的詩(shī)，或者一篇喜歡的演講，讀熟、理解、然后背誦。除非你能夠非常自然、非常自信地說(shuō)出來(lái)，不然不要背誦新的內(nèi)容。當(dāng)然，這種方式不適用于英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)。
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