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怎么才能讓孩子自覺愛上學(xué)習(xí)

時(shí)間: 欣怡1112 分享

  作為家長都渴望孩子能自主學(xué)習(xí),也知道自主學(xué)習(xí)必須依靠孩子自身對學(xué)習(xí)的興趣。那么怎么才能讓孩子自覺愛上學(xué)習(xí)?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法,希望可以幫到你!

  讓孩子愛上學(xué)習(xí)的方法

  ●讓孩子對學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識。告訴孩子學(xué)習(xí)的意義和對自己的幫助,結(jié)合社會背景,讓孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

  ●培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,父母應(yīng)盡量幫助孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣,并培養(yǎng)他的興趣;采取啟發(fā)式教育,不要采取生硬的填鴨式教育。

  ●教會孩子學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法,可以起到事半功倍的效果。只有引導(dǎo)孩子學(xué)會了正確的學(xué)習(xí)方法,才會減少他們在學(xué)習(xí)中的挫折感,讓他們不輕易放棄。如果孩子在學(xué)習(xí)過程中不會選擇重要的內(nèi)容,父母可以有意識地每周給孩子兩篇長文章,讓他把長文章縮寫成短文章,縮寫的過程既有助于了孩子對知識的理解,又能鍛煉孩子的概括能力。

  ●鼓勵孩子自我激勵。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標(biāo)。其次要讓孩子學(xué)會自我暗示,經(jīng)常對自己說一些激勵的話,如“我一定能成功”。最后還要讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因?yàn)榕聦W(xué)習(xí)失敗而產(chǎn)生恐懼,重要的是告訴孩子應(yīng)該采取什么樣的行動來消除這種情緒。如果孩子能夠經(jīng)常自我激勵,便有可能避免學(xué)業(yè)上的失敗。

  讓孩子愛上學(xué)習(xí)的建議

  1. 做一個(gè)理解孩子的家長

  很多時(shí)候家長自認(rèn)為是為孩子好的一些行為做法,卻得不到孩子的贊同是為什么呢?首先家長們比孩子經(jīng)驗(yàn)豐富,眼光也會比孩子看的長遠(yuǎn)。孩子寫作業(yè)的時(shí)候,家長切忌不要在旁邊嘮叨孩子不專心、不認(rèn)真,家長們在與孩子相處時(shí)要做到多些理解,少些道理。

  2. 父母要管好自己的嘴巴

  父母在教育孩子時(shí)不要因?yàn)楹⒆拥某煽兌?zé)罵孩子,要做到:急事,慢慢的說;大事,清楚的說;小事,幽默的說。

  3. 孩子的自覺性是建立在好習(xí)慣之上的

  習(xí)慣并不是一朝一夕的事,是在循序漸進(jìn)中慢慢形成的,只要我們持之以恒、鍥而不舍地堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng),就一定能讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  4. 父母給孩子樹立榜樣

  父母是孩子的第一任老師,你的一言一行都會直接影響著孩子。如果父母到家喜歡玩手機(jī)看電視,那孩子自然也不會想著去看書,父母對孩子要做到“身教“勝過”言教”,積極地給孩子樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

  5. 培養(yǎng)孩子的興趣

  只有把孩子的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)起來,讓孩子意識到學(xué)習(xí)并不枯燥而是一件有趣的事情,他們才會自覺主動地去學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)可以從戶外活動開始,多帶孩子參加一些戶外活動,通過戶外活動不僅能培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,還能激發(fā)孩子的想象力,讓孩子自覺主動的愛上學(xué)習(xí)。

  讓孩子愛上學(xué)習(xí)的技巧

  第一句:不要“權(quán)威”,要“示弱”

  我大侄子的英語啟蒙一直是我哥嫂頭疼的問題,后來有一天,我嫂子無意中看到一則新聞。

  說哈佛第一個(gè)在畢業(yè)典禮上做演講的華人學(xué)生,來自于一個(gè)農(nóng)村家庭。他的媽媽大字不識一個(gè),所以他經(jīng)常要教媽媽認(rèn)字,看農(nóng)藥上的說明、報(bào)紙上的新聞,這無形中給了他學(xué)習(xí)的動力,激發(fā)了他去學(xué)習(xí)的興趣。

  受此啟發(fā),我大嫂開始有意無意地拿一些英語讀物,裝作不懂,去詢問孩子。

  大侄子一向樂于助人,一看那么厲害的媽媽都來求助他,立馬來勁了,于是開始和媽媽一起查一起念。

  總之就是各種示弱,大侄子的英語就這樣在我們的坑蒙拐騙下有了起色。

  第二句:學(xué)習(xí)的價(jià)值不要太遙遠(yuǎn)

  很多家長喜歡轉(zhuǎn)給一些“孩子,你要努力”之類的文章,說實(shí)話,這種文章只適合給我們大人看看,你給孩子看,孩子估計(jì)一臉茫然,沒準(zhǔn)心里還送你一堆白眼。

  現(xiàn)實(shí)中,很多孩子上學(xué)的理由只是“爸媽逼我”“沒有其他選擇”。

  與其每天給孩子灌輸一些在孩子眼中看來,如海市蜃樓般遙遠(yuǎn)飄渺的意義,不如拿實(shí)在點(diǎn),清晰點(diǎn),當(dāng)下能獲得的價(jià)值去刺激他,自然而然地引導(dǎo)孩子對“學(xué)習(xí)”產(chǎn)生興趣,比如:

  上學(xué)可以交朋友:每個(gè)孩子都很在意朋友這個(gè)事情,尤其是青春期的孩子;

  成績好可以得到同學(xué)的肯定,老師的表揚(yáng),成績好會有更多的機(jī)會參加學(xué)校的活動;

  會的東西有實(shí)用性:鼓勵孩子把學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用在生活中,尤其是物理化學(xué)等實(shí)用類學(xué)科。這會很好地激發(fā)出孩子的學(xué)習(xí)興趣。

  朋友去年帶女兒出國玩了一次,孩子發(fā)現(xiàn)外國人都說英語,同團(tuán)的大孩子還可以用英語和外國人簡單交流,非常羨慕,回來就要求媽媽教她;

  同齡人之間的刺激,閨蜜的兒子之前對學(xué)樂器沒興趣,最近他們一塊去參加鄰居家孩子的生日會,一個(gè)孩子當(dāng)眾彈了一曲,頓時(shí)吸引了在場小美女們癡迷的目光,許多孩子還討論起了學(xué)鋼琴的各種趣事煩惱,他兒子卻插不上嘴,回去立馬和媽媽提出要學(xué)。

  你會的東西你可以去教別人,幫到別人,比如剛我說的,我侄子覺得自己可以幫到媽媽和弟弟,特有成就感。

  總之,多讓孩子發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的樂趣,問問學(xué)校的趣事,別再嘮叨太多未來的事,先讓孩子體會到學(xué)習(xí)當(dāng)下的意義。

  第三句: “興趣”可以遷移

  如果一定要與孩子談學(xué)習(xí)與未來的關(guān)系,那就從孩子了解的、有興趣的東西出發(fā)。

  許多孩子都會因?yàn)橄矚g某個(gè)老師而喜歡上一門課。

  如果孩子的任課老師不好,也可以給孩子在某些薄弱的課程請一個(gè)家教,家教教地如何并不是最重要的,重要的是他能不能讓孩子信服,得到孩子的喜愛。

  我高中有段時(shí)間,非常崇拜幾個(gè)女記者,特別希望自己以后也能成為一個(gè)“媒體人”。

  有一天我在一本雜志上讀到,想要進(jìn)入自己非常喜歡的報(bào)社工作,必須是名校畢業(yè),我馬上查了下雜志中提到的幾個(gè)名校的錄取分,和自己當(dāng)時(shí)的成績還有一定的距離。

  那段時(shí)間我突然就有了學(xué)習(xí)的動力,似乎只要成績好一點(diǎn),我的夢想就會離我近一點(diǎn)。

  很多年后我才知道,那本雜志是我媽故意偷偷放在我床邊的。

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