孩子許多“調皮”行為蘊涵著積極向上的因素，如好玩、好動、好問是探索求知的表現，不聽話往往反映出孩子有主見，好爭斗則體現出孩子有進取心等。只是當這些表現不分場合、時間過長或者強度過大時，就需要父母理智地對待，進行恰當的引導和教育，若是教育的方式不對，就很有可能會將孩子引入歧途。有些家長動不動就采用打的方式來教育孩子，長期屈服于暴力對孩子人格的健全極度不利。下面，小編為家長們推薦幾種教育方法，希望有所幫助!

　　一、了解原因 講清道理

　　有的孩子異常好強、自信，總認為自己是對的，而堅持自己的意見。成人應理解兒童心理上的變化，而且要有意識地注意和接受他們合理 的自主要求和探索行為。有時孩子對大人的話不肯接受，進而造成僵局。在這種情況下，成人要了解孩子不愿接受的原因。這種原因可能來自各方面，如所提要求的 內容是恰當的，但不合時機，孩子缺乏情緒準備;孩子對要求的理解有偏差，或成人引導不夠;孩子對要求興趣不大或以往有過愉快的體驗等。這時，家長應進行曉之以理的教育。講道理時，不能太抽象和過于深奧，盡量用淺顯易懂的語言，同時要特別注意反饋，允許孩子爭辯和反駁。

　　二、轉移其注意力切莫打罵孩子

　　當孩子堅持自己的意見，不聽話時，家長要冷靜，不要恐嚇孩子。因為強制性的教育，孩子是被動的、不自覺的，長期使用會造成孩子膽小、愛撒謊等不良行為。家長可用有趣的玩具、新鮮的事物來轉移孩子的注意力，讓他平靜下來。

　　三：不當眾批評孩子

　　對于好強的孩子，千萬不要在親戚、朋友面前揭露孩子的短處或缺點，更不應該當眾責備甚至辱罵孩子，這樣會使孩子的自尊心喪失殆盡，因為好強的孩子自尊心特別強。

　　家長也應當注意孩子成長狀況，注意改變以下的粗暴態(tài)度

　　1.拒絕孩子的撒嬌

　　有些孩子的情感表達能力比較強，當他意識到自己“缺愛”的時候，會不厭其煩地在父母面前撒嬌，一直嚷著“爸爸陪我玩”，或“媽媽我要抱”。盡管爸媽已經多次拒絕，孩子還是不依不撓……這時不要粗暴地認為孩子任性不懂事，當他還會通過口頭向你“討愛”，你應該高興，這說明孩子的“缺愛”情況還不嚴重。當你拒絕的次數多了，孩子會形成“習得性無助”的心理，于是放棄向你撒嬌，過早地變成熟。

　　2.選擇忽視孩子的行為倒退

　　孩子明明學會了吃飯，這段時間卻經常嚷著要大人喂;孩子明明學會了自己上廁所，這段時間卻經常尿褲子……自立的孩子，突然又變成了依賴父母的小寶寶，這時爸爸媽媽不禁納悶，孩子這是怎么了?很簡單，孩子只是想通過這種方式，向你發(fā)出“求關注”的信號，期待你像對待小寶寶一樣愛撫他。

　　3.一味責罵孩子的調皮搗蛋

　　另一部分孩子，會通過調皮搗蛋、搞破壞等行為，來引起爸爸媽媽的注意。如故意打爛家里的東西、干擾你正在進行的工作、無視你發(fā)出的指令，或故意做出相反的行為等。其實孩子并不想調皮搗蛋，但他會不由自主地表現出這樣的行為，因為只有這樣，爸爸媽媽的目光才會聚焦在自己身上?；蛘哒f，你對孩子的無視，讓孩子感到憤怒了，他會通過耍賴的方式，來報復你對他的不關心。孩子寧可被處罰，也不愿意被忽略。因為在孩子看來，被忽略比處罰更痛苦!

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