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沁園春長沙賞析

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  在閱讀一篇詩歌的時候,通常我們?nèi)ソ梃b別人的賞析可以很好的促進(jìn)我們的理解!下面是學(xué)習(xí)啦小編網(wǎng)絡(luò)整理的《沁園春·長沙》賞析以供大家學(xué)習(xí)參考。

  《沁園春·長沙》原文

  獨立寒秋,湘(xiāng)江北去,橘子洲頭。

  看萬山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸(gě)爭流。

  鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。

  悵寥廓(chàng liáo kuò), 問蒼茫大地,誰主沉浮?

  攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸(zhēng róng)歲月稠。

  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒(qiú)。

  指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。

  曾記否,到中流擊水,浪遏(è)飛舟?

  《沁園春·長沙》創(chuàng)作背景

  《沁園春·長沙》這首詞作于1925年12月。當(dāng)時革命運動正蓬勃發(fā)展。五卅運動和省港大罷工相繼爆發(fā),毛澤東直接領(lǐng)導(dǎo)了湖南的農(nóng)民運動。同時,國共兩黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)確立,國民革命政府已在廣州正式成立。這年深秋,毛澤東去廣州主持農(nóng)民運動講習(xí)所,在長沙停留期間,重游橘子洲,寫下了這首詞。寫《沁園春·長沙》時的毛澤東時年33歲。當(dāng)年,革命形勢高漲,群眾運動風(fēng)起云涌。一月黨的“四大”在上海召開,九月毛澤東在廣州參與國民黨“二大”的籌備工作,十月被推選為國民黨代理宣傳部長。毛澤東意氣風(fēng)發(fā),心情很是舒暢。這首詞最早發(fā)表在《詩刊》一九五七年一月一號。

  一九二五年,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國工農(nóng)運動形勢高漲,革命的發(fā)展勢頭異常迅猛。震驚世界的『五卅運動』和省港大罷工也遍及十幾個省,各種形式的反帝反封建斗爭正風(fēng)起云涌地開展著。這時候,一方面是工農(nóng)革命運動在蓬勃發(fā)展,另一方面是反動勢力為了維護(hù)其反動統(tǒng)治對革命力量進(jìn)行瘋狂的鎮(zhèn)壓。那么中華民族的命運將走向何方,是繼續(xù)維護(hù)黑暗衰退的反動統(tǒng)治,還是沖垮黑暗統(tǒng)治走向興盛進(jìn)步,誰將成為主宰發(fā)展方向的力量,這些問題成為人們所關(guān)注的焦點。

  長沙是湖南的省會,是毛澤東求學(xué)和早年從事革命活動的地方,一九二五年二月他從上?;睾祥_展農(nóng)民運動,八月從韶山到長沙,九月前往廣州主持全國農(nóng)民運動講習(xí)所。在長沙逗留期間重游橘子洲,面對湘江上美麗動人的自然秋景,聯(lián)想起當(dāng)時的革命形勢,便以“長沙”為題寫下了這首《沁園春·長沙》。

  《沁園春·長沙》賞析一

  這首詞寫于1926年秋(作者手書此詞稱“一九二六年作”,見《毛主席詩詞墨跡續(xù)編》,似系筆誤。1926年秋作者在上海任中共中央農(nóng)民運動委員會主任,未去過長沙),全詞剛健遒勁,大氣包舉,情采飛揚,表達(dá)出青年毛澤東“改造中國與世界”的宏偉理想和樂觀自信、魅力非凡的胸襟、氣度,也顯示出他詩詞藝術(shù)的充分成熟和高度成就。

  全詞上片即目寫景,下片回憶往事。發(fā)端“獨立寒秋”三句,點明時地,時在深秋,地在湘江之中的橘子洲。起筆平平,語氣舒緩,實為下文蓄勢。以“看”字領(lǐng)起的幾句,是一組完整的領(lǐng)字長句,一氣呵成,文勢陡急,吐露出作者對眼前江山美景的極度傾倒。眾多的排比句和對偶句使景物描寫富有層次感:山是紅的,水是碧的,色彩對比;山上的樹,如朝霞一般的絢爛,江中的船,又如同群馬奔馳喧鬧,動靜互襯;仰觀鷹飛,俯看魚游,視角轉(zhuǎn)換,呈現(xiàn)出一幅色彩繽紛、生機(jī)勃發(fā)的活動著的湘江秋景圖。于是作者不禁發(fā)出“萬類霜天競自由”的由衷贊嘆。一切有生命和無生命的物類,在這無邊無際的宇宙中,自由自在,生存發(fā)展,這是多么令人向往的情景!從宋玉“悲哉,秋之為氣也”(《九辯》)起,悲秋成了中國古代詩人墨客筆下的恒久主題;雖也有個別頌秋贊秋之作,如劉禹錫《始聞秋風(fēng)》“天地肅清堪四望,為君(指秋風(fēng))扶病上高臺”,感謝秋風(fēng)使自己克服疾病,振作精神,在古代詩歌中已屬鳳毛麟角,但其境界和氣魄,自然不能也無須與這里的“萬類霜天競自由”來比較。作者后來的詠秋詞“一年一度秋風(fēng)勁,不似春光。勝似春光,寥廓江天萬里霜”(《采桑子·重陽》),都反映出作者對壯闊寥遠(yuǎn)、自由矯健、勁拔爽朗的自然美的推重和愛好。這句對秋景的禮贊,已使詞情趨于高昂。然而,百尺竿頭再翻進(jìn)一層,突發(fā)一問:“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?”全詞遂達(dá)于高潮。

  “誰主沉浮?”這個囊括悠悠時空、茫茫大地,涵蓋人類歷史、現(xiàn)實斗爭的大問題,正體現(xiàn)了本篇的中心思想。這里凝結(jié)著作者關(guān)乎時代、社會前途的深沉思考,烙印著他對民族、對祖國的命運的灼熱關(guān)注和苦心求索。

  毛澤東從1921年夏天起,就積極獻(xiàn)身于建黨和各種革命群眾運動。1924年冬他返回湖南,在韶山等地組織“雪恥會”等,展開了一系列組織群眾宣傳群眾的革命活動。1926年秋,湖南督軍趙恒惕密令逮捕毛澤東,毛澤東機(jī)警地離開韶山,取道長沙,南下當(dāng)時的革命策源地廣州。這首詞即作于暫留長沙期間。

  明乎此,我們就不難理解,作者不是以游賞者的閑適心境陶醉于自然山水之中,而是帶著為民族爭自由、為人民求解放的強(qiáng)烈使命感,才不期然而然地尋找到與大自然的契合之點。“獨立寒秋”的“獨”,“悵寥廓”的“悵”,都在此詞樂觀、熱烈、絢麗的基調(diào)之上,不免抹上一筆獨立絕行棖觸無端的迷茫冷雋之色,并非單一的感情更增加了作品的厚重感和深沉感受。特別是“誰主沉浮”一問,不啻抓住了當(dāng)時革命斗爭全局中的根本問題:中國的命運究竟由誰來主宰?本篇似有問無答,實際上是有答案的。日后作者的“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,是用文學(xué)語言作出的回答,而“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力”,則是理論的答案了。其實,此詞的下片也是一種回答。

  下片是寫年輕“百侶”的群體活動;但又專寫其在長沙的行跡,以貼切本地風(fēng)光,使全詞的取材即繪景和敘事兩者又復(fù)統(tǒng)一,緊緊集中在詞題“長沙”上。

  對長沙,對橘子洲,毛澤東有著太多的追憶。他曾在省立第一師范求學(xué)和進(jìn)行革命活動長達(dá)5年之久,以后又多次居留長沙。在岳麓山下,他發(fā)起成立新民學(xué)會,與蔡和森、何叔衡、陳昌、張昆弟、羅學(xué)瓚等“同學(xué)少年”或“書生”一起,立誓為國家民族服務(wù)。他在長沙主編過《湘江評論》,成立馬克思主義研究會,組織平民夜校和文化書社,“指點江山”,評論時政,寫下了篇篇激昂慷慨的宏文華章。袁世凱準(zhǔn)備稱帝,他所任命的湘督湯薌銘積極擁戴,毛澤東四處印發(fā)小冊子,加以揭露抨擊;張敬堯督湘,他又領(lǐng)導(dǎo)“驅(qū)張運動”,把這些反動軍閥看得如同糞土一般。詞中“恰”字以下的又一組領(lǐng)字長句,就是對這些活動的真實而形象的寫照!

  《沁園春·長沙》賞析二

  這首詞上闋寫景抒情,下闋追憶往事,而以"問蒼茫大地,誰主沉浮?"一句,把上下闋貫串起來。從上闋的"誰主沉浮"引出了下闋的"糞土當(dāng)年萬戶侯"和"到中流擊水"的豪情壯志,突出了同學(xué)少年的崢嶸歲月,這就含蓄地回答了"誰主沉浮"的問題:正是需要這樣胸懷崇高理想、敢于英勇奮斗的熱血青年來肩負(fù)主宰大地的重任。

  前半闋雖著重寫景,卻處處景中寓情。“萬山紅遍,層林盡染”,既是四周楓林如火的寫照,又寄寓著詩人火熱的革命情懷。紅色象征革命,象征烈火,象征光明,“萬山紅遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表現(xiàn),是對革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬。“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”,則是作者對自由解放的向往與追求。“悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮”的感嘆,則由寫景直接轉(zhuǎn)入抒懷,自然帶出下半闋的抒情樂章。

  下半闋雖著重抒情,但也不乏情中含景之處。“憶往昔崢嶸歲月稠”,以崢嶸形容歲月,新穎,形象,將無形的不平凡的歲月,化為一座座有形的崢嶸的山峰,給人以巍峨奇麗的崇高美。“中流擊水,浪遏飛舟”,也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫面??梢哉f,《沁園春長沙》的崇高美,是以情為經(jīng)線,景為緯線,交織而成的。它不僅使我們得到欣賞壯麗秋景的藝術(shù)享受,也使我們從詩人昂揚熾烈的革命情懷中,汲取奮發(fā)前進(jìn)的信心和力量。

  《沁園春·長沙》段落大意

  全詞分上下兩闋。上闋寫景,描繪了美麗壯觀的湘江深秋景色,并即景抒情,提出了蒼茫大地應(yīng)該由誰來主宰的問題。下闋抒情,通過回憶,形象地概括了早期共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概,藝術(shù)地回答了"誰主沉浮"的問題

  《沁園春·長沙》中心思想

  《沁園春·長沙》一詞,通過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命斗爭生活的回憶,抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下為己任,蔑視反動統(tǒng)治者,改造舊中國的豪情壯志。

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