日語入門：

　　《數(shù)碼寶貝》《神奇寶貝》伴我走過童年，小學(xué)六年級(jí)在新華書店買了第一套日語學(xué)習(xí)的音像教程，但是那本教材編寫的太粗糙，教學(xué)方法也不適合入門，背了假名后就放棄了。初二買了新版標(biāo)準(zhǔn)日本語教材初級(jí)，慢慢看到高中畢業(yè)。因?yàn)榇蛩愦笕ト毡窘粨Q留學(xué)，高三下學(xué)期開始就報(bào)了2011年7月的N3考試。高考一結(jié)束就關(guān)進(jìn)屋里背語法。當(dāng)時(shí)看的是新日語能力考試語法總匯(N1-N5級(jí))。那時(shí)沒有背單詞，但日語有一個(gè)好，就是看著假名所有的日語都能讀(雖然語調(diào)可能不標(biāo)準(zhǔn)，但我初中看了三年動(dòng)漫高中三年日劇的功底還是在的)。每天朗誦N3語法，大概過了5遍吧，就去考了N3(149分)。

　　正式學(xué)習(xí)：

　　考出N3信心大增，為了早點(diǎn)準(zhǔn)備交換留學(xué)就開始滬江了。滬江是高中開始玩的，那些節(jié)目啊小組啊玩得太嗨，也交了很多真心好盆友一起學(xué)習(xí)。看著滬江一步一步發(fā)展走過來很感動(dòng)。

　　N2

　　最開始是N2-N1的班，用的是新標(biāo)日中級(jí)上下冊(cè)，然后就是日本編的這一套叢書：新日語能力考試考前對(duì)策。當(dāng)時(shí)除了網(wǎng)校給的那幾本教材，自己還買了超厚一本的14000詞匯書。我不怎么喜歡背單詞，所以詞匯書是到11月上旬才開始啟用的。那平時(shí)如何學(xué)詞匯呢?首先，每個(gè)季度的日劇選自己喜歡的看，雙語字幕作為起步，慢慢脫離字幕去找生肉資源是最好的。邊看劇情邊把不懂的生詞寫到一張紙上，看完第一遍就查詞(滬江小D很好用)。等這個(gè)季度完了之后，再聽聽其中的一兩集，如果有不懂的詞再翻出來一遍就好了。

　　總之詞匯就是：多接觸，它就會(huì)跟你很熟。

　　詞匯書是作為最后的查漏補(bǔ)缺的list來用的，有哪些詞匯不認(rèn)識(shí)，黑筆圈出來。再過第二遍，不認(rèn)識(shí)?紅筆圈出來。第三次差不多也就到考前了，就看圈出來的就好了。N2考了145分，主要是閱讀量不夠，平時(shí)練題聽課都是短文巨多，沒有多少時(shí)間去讀長文了。

　　第一次N1

　　考完N2直接開始備考N1的班。當(dāng)時(shí)滬江的老師補(bǔ)充了很多知識(shí)點(diǎn)是書上沒有的，很有幫助?；A(chǔ)課程學(xué)完了又是那五本新日語能力考試考前對(duì)策。每年覺得沒見過的難詞在這上面絕對(duì)找得到!比如有一年N1考”憤り””克明”的讀法，初看覺得沒見過，其實(shí)藏在詞匯和漢字兩本書里的補(bǔ)充欄里。N1我還買了本N1-N5語法的藍(lán)寶書大全集。必備五本里面的語法其實(shí)講的比較簡單易懂貼近考試，而藍(lán)寶書的語法講得細(xì)致全面，有部分超出考綱的內(nèi)容但還是對(duì)日語學(xué)習(xí)很有益處。N1是2012年7月考的第一次，語法沒有復(fù)習(xí)好考了146分，不滿意。為了提高自己的日語，就跑去報(bào)了滬江的J.test通關(guān)班。

　　J.test

　　J.test A-D比能力考難多了。熟語、固定搭配、助詞搭配、閱讀能力，整體更貼近日常日語的難度，而能力考更偏向書面日語的難度。當(dāng)時(shí)買了從2007-2012年的好幾大本真題，天天做，做了就上滬江的網(wǎng)校課堂聽解析，然后跑去考j.test，考了831分B級(jí)。J.test的備考，特別是滬江的這個(gè)班讓我對(duì)日語的認(rèn)識(shí)有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。日語學(xué)習(xí)不是單純的備考，而是站在一個(gè)更宏觀的面上來看，通過閱讀廣大的素材，同日本人交流，混論壇看新聞，看綜藝看日劇，反過來參加考試只是成為一種能力的檢測(cè)而已。不是為了考試而學(xué)，是為了享受這門語言帶來的樂趣而學(xué)。

　　J.test班以后還是一直參加NHK聽寫。以前聽新聞一直很吃力，完全不知道主播在說些什么，滬江的聽寫讓我有了飛躍提高。聽寫一個(gè)月就差不多能聽懂了，還有滬元賺。

　　繼續(xù)N1

　　大三去日本呆了一年，日語也就是平時(shí)聽課做作業(yè) 跟日本小伙伴搞基 打工之類的練起來的吧。一回國就報(bào)了N1的班，主要是為了聽這幾年的例題講解。過去幾年的題只做單詞語法和聽力部分，有一些在日本也不怎么常用的語法，例如「ずにはおかない」之類的。

　　考前一天還是朗誦藍(lán)寶書。

　　考這次JLPT是因?yàn)槔蠋熛游襈1分太低了，“要考大學(xué)院就刷上170+再來見我。”其實(shí)我180分并沒有全對(duì)，跟滬江的答案對(duì)了對(duì)，詞匯錯(cuò)1個(gè)，語法錯(cuò)1個(gè)，閱讀錯(cuò)1個(gè)，聽力錯(cuò)了4個(gè)。說實(shí)話，聽這次聽力，我也覺得自己像在聽韓語。語速能不能正常一點(diǎn)啊!

　　日語學(xué)習(xí)建議：

　　1.請(qǐng)堅(jiān)持看日劇看番組。

　　擺脫對(duì)中文的依賴以日本人的要求來要求自己。這樣提高聽力是最快的。新聞節(jié)目推薦WBS(ワールドビジネスサテライト)。

　　2.有不懂的詞匯一定要去查意思。

　　我最開始有個(gè)生詞本，所謂好記性不如爛筆頭，多寫幾遍，然后運(yùn)用到自己寫的文章中就好了。

　　3.提高閱讀的方法除了做題，還可以泡日本網(wǎng)站。

　　如去各種まとめサイト上面去看記事，其實(shí)這也是閱讀。這幾年日語能力考越來越喜歡出什么哲學(xué)類的文學(xué)類的技術(shù)類的文章了，可以多讀讀各種新聞啊，周刊的內(nèi)容，重點(diǎn)要讀コラム，選自己喜歡的內(nèi)容看，就像平時(shí)看網(wǎng)易新聞一樣去看朝日新聞吧。

　　4.改變觀念。

　　是為了能熟練使用這門語言而學(xué)習(xí)日語，不是為了考100分拿證書學(xué)習(xí)日語。所以要以一個(gè)更高的目標(biāo)來要求自己，看能力考也就不那么難了。

　　5.考前一定要朗誦兩遍語法書。

　　就算是日本人也不一定常用JLPT里面的很多語法，所以要加深自己對(duì)語法的熟悉程度。

　　學(xué)無止境

　　180分并不是日語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，只是一個(gè)階段性的實(shí)力。今后還有各種以日語為base的考試等著我去挑戰(zhàn)，為了夢(mèng)想一起拼搏吧!!