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教師個人計算機學習計劃書(2)

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  教師個人計算機學習計劃書篇三

  為了進一步提高全校教師計算機應用水平,讓信息技術更好的服務于教育教學。特制定本計劃。

  一、培訓目標:

  (一)了解信息技術基礎知識及其在教學中的應用。

  (二)掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法,每分鐘12個漢字。

  (三)了解文字處理的基本知識,能熟練應用Word進行教案、試卷的排版和打印。

  (四)了解操作系統(tǒng)的意義,掌握Windows的基本操作。

  (五)掌握使用因特網(wǎng)的基本方法,能上網(wǎng)查詢、下載資料。

  (六)能運用PowerPoint制作簡單的多媒體教學課件。

  (七)了解電子表格的基本知識,掌握Excel的基本操作和應用。

  二、培訓內(nèi)容:

  (一)文字錄入(不單獨培訓,教師自行訓練)

  在限定時間內(nèi),錄入指定的文字和常用符號;允許自選鍵盤漢字輸入方法。

  (二)操作系統(tǒng)

  1.基本概念和常用術語:盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標

  2.創(chuàng)建新文件夾(文件)

  3.復制文件、文件夾

  4.移動文件、文件夾

  5.刪除文件、文件夾

  6.改變文件、文件夾名(含文件擴展名)

  7.改變文件、文件夾屬性

  8.查找、顯示文件或文件夾

  9.從回收站恢復被刪除的文件或文件夾

  (二)因特網(wǎng)

  1.接入因特網(wǎng)

  2.IE瀏覽器的啟動和退出

  3.IE中輸入網(wǎng)站的IP地址或域名

  4.利用收藏夾收藏網(wǎng)頁地址

  5.使用"搜索引擎"檢索信息

  6.保存網(wǎng)頁和保存圖片(主題圖或任一幅完整圖片)

  7.在網(wǎng)頁中下載軟件

  (四)文字處理

  1.Word的啟動和退出

  2.文檔的打開、保存和關閉

  3.文檔中文字的選取/復制/剪切/粘貼

  4.打印預覽及打印輸出

  5.設置字體、字號、粗體、斜體、下劃線

  6.文字的兩端對齊、居中、右對齊

  7.設置行間距、字間距(首行縮進兩個漢字)

  8.格式刷的使用

  9.插入分頁符、頁碼、常用符號、插入文檔

  10.插入規(guī)則表格

  11.插入和刪除表格的某行/列

  12.單元格的合并與拆分

  13.調整單元格的高度和寬度(表格的數(shù)據(jù)設置為水平、垂直居中)

  14.繪制不規(guī)則表格(繪制斜線:手動繪制表格線的方法或繪制斜線表頭的方法)

  15.在文檔中插入已經(jīng)制作好的圖片、聲音、藝術字(插入文本框,框內(nèi)輸入文字、圖片或藝術字)

  16.用Word繪圖工具繪制簡單的幾何圖形

  17.頁面的設置(紙張大小邊距的設置)

  18.輸入簡單的數(shù)學公式(有的要求在插入對象的對話框中要將"浮于文字上方"復選按鈕前的勾去掉,否則不得分)

  (五)文稿演示

  1.PowerPoint的啟動、退出

  2.演示文稿的打開、保存與關閉

  3.PowerPoint窗口的組成

  4.PowerPoint視圖之間的相互切換

  5.用"內(nèi)容提示向導"創(chuàng)建演示文稿

  6.演示文稿的打印

  7.在演示文稿中引用圖像、聲音、動態(tài)視頻(圖像縮放比例的設置,對象的位置)

  8.幻燈片的添加、編輯與刪除(加入指定幻燈片版式的幻燈片)

  9.建立含有項目符號的幻燈片并展開

  10.設置放映方式(動畫)

  11.修飾演示文稿(字體、字號、顏色,改變幻燈片版式,背景的設置)

  12.設置超級鏈接(圖片、文字、動作按鈕)

  (六)電子表格

  1.Excel啟動與退出,工作簿的打開,創(chuàng)建、保存、關閉

  2.基本概念與術語:工作簿、工作表、單元格、單元格選取、行號、列號、絕對地址、相對地址、編輯欄(應用)

  3.在編輯欄中輸入與編輯字符串、數(shù)值、函數(shù)、公式(粘貼函數(shù)法計算和用公式法計算)

  4.行、列、單元格區(qū)域的選擇

  5.數(shù)據(jù)的快速輸入

  6.設置單元格數(shù)據(jù)格式

  7.數(shù)據(jù)的復制、剪切與粘貼

  8.單元格插入、合并、拆分

  9.邊框設置

  10.行高與列寬的調整

  11.行、列的插入與刪除

  12.工作表復制、移動、更名、添加、刪除

  13.打印頁面設置

  14.表頭打印

  15.常用函數(shù)

  16.數(shù)據(jù)的排序

  17.凍結與拆分窗口

  18.數(shù)據(jù)篩選

  19.條件格式

  20.分類匯總

  三、培訓方式:

  在學校機房進行上機培訓。每課時25分鐘教學+35分鐘自行上機學習。其中:

  1、文字錄入、操作系統(tǒng)、因特網(wǎng)合一課時

  2、文字處理(Word)、文稿演示(PowerPoint)、電子表格(Excel)各一課時。

  四、考核方法:使用上機考試。

  五、獎勵方法:(待定)

  注:

  1、本計劃考慮本校教師的實際情況,以掌握基本的電教技能為目標,培訓內(nèi)容參考NIT中級考核內(nèi)容,有所修改。詳情可咨詢顏明發(fā)老師(電話:13599215495)。

  2、此次培訓以教師自愿報名參加為原則,7月1日-8日在離校前到辦公室登記報名。具體培訓時間:8月下旬(詳見三中20XX年秋季期初工作安排)

  3、20XX年秋季,學校將組織全校教師進行計算機技能考核,并將考核結果在全校公布,考核結果與評先評優(yōu)、績效考評等掛鉤。


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