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我的初一學(xué)習(xí)計劃600字

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我的初一學(xué)習(xí)計劃600字

  越過這個暑假,作為準(zhǔn)初中生的小升初的孩子們就要踏入中學(xué)校門,感受新一階段的學(xué)習(xí)生活,那么初一的同學(xué)們應(yīng)該怎么制定學(xué)習(xí)計劃呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的我的初一學(xué)習(xí)計劃600字,希望對您有用。

  我的初一學(xué)習(xí)計劃600字篇一

  懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。

  在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!

  今年我要好好學(xué)習(xí),爭取天天向上……

  學(xué)習(xí)計劃:

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  我的初一學(xué)習(xí)計劃600字篇二

  越過這個暑假,作為準(zhǔn)初中生的小升初的孩子們就要踏入中學(xué)校門,感受新一階段的學(xué)習(xí)生活。對于學(xué)生初中階段的學(xué)習(xí),老師們總結(jié)的規(guī)律是:初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。那么如何在初一前做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,贏得一個漂亮的頭彩呢?

  首先,要記好課堂筆記。中學(xué)英語更多是考查學(xué)生的綜合知識,聽力、語法、完形填空、閱讀理解、寫作一個都不能少。而且初中會增加歷史、地理、物理、化學(xué)等多門課程,需要大量時間記憶,而英語課要不斷積累外加靈活應(yīng)用,如果能在課堂上把老師講的每一個知識點(diǎn)記好并消化積累,你的英語水平就會得到大提升。

  其次,要積累課外知識。語言通常是多方面知識的融會貫通。到初中后應(yīng)多準(zhǔn)備幾個本:筆記本、聽寫本、單詞本和錯題本。其中筆記本和單詞本,就是為大家日常點(diǎn)滴積累服務(wù)的??吹揭黄梦恼拢x到一些優(yōu)美詞句,遇到幾個高頻難詞,統(tǒng)統(tǒng)記下來,相信一個學(xué)期,就能有一筆寶貴的收獲。另外,保持聽音樂、舞蹈、體育等廣泛的興趣愛好也能使你思維更活躍。

  進(jìn)入初中后,同學(xué)們或多或少會遇到一些問題,比如成績怎么努力也是停滯不前,或是與同學(xué)、老師之間有些小矛盾等等。這些問題如果處理不好會影響學(xué)習(xí)成績。遇到問題,首先要學(xué)會自我調(diào)節(jié),多從積極的方面思考問題。其次,也要多跟父母、老師進(jìn)行溝通,尋找解決問題的途徑。有些同學(xué)為了自尊心,逃避問題,這樣做并不能保護(hù)自尊心,只有把問題解決了,成績提高了,作為學(xué)生,才會真正獲得認(rèn)可和尊重。

  我的初一學(xué)習(xí)計劃600字篇三

  新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

  二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;5、及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。1、及時復(fù)習(xí);2、計劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。


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