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大學四年學習計劃_大學生四年學習計劃書(2)

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  大學四年學習計劃篇四

  從高中到大學是一小步,而從大學到社會卻是一大步。對于剛剛步入大學的我們,心中都充滿了無限的期待,想著在中南這片神奇的土地上,留下屬于自己的足跡,這就需要我們思考,思考怎樣學習,怎樣生活…

  古人常說“凡事預則立,不預則廢”,那么,為了在大學這個大舞臺上更好地開始,我們首先得有個學習計劃,好的開始就是成功的一半,希望同學們能堅持不懈,懷揣著夢想,在未來的道路上放飛!

  為了我班順利而高質的度過這學期,現(xiàn)制定如下學習計劃:

  一. 學習問題的自己評價與認識

  1 自我分析:

  a學習特點:定位自己的學習類型,是自主型還是被動型等,自己的學習方法的優(yōu)點及不足;自己的性格,思維方式

  b學習現(xiàn)狀:主觀發(fā)現(xiàn)自己學習的不良習慣,如走神,講小聲話,對學習課的目的難度把握,是否合理安排學習時間在課后能否完成作業(yè),課上能否積極主動思考等~

  2 自我評價

  了解自己的不足或與他人的其它方面差距,自己與目標的距離,是否盡力去完成自己的仸務等等

  二. 專業(yè)認識

  軟件工程是一項既需要個人高強度思維能力與良好的邏輯推理能力,又需要團隊合作精神的學科,強調組織配合,因此,團體彼此溝通,交流尤為關鍵,要成為一名優(yōu)秀的軟件工程師與平時勤奮的學習專業(yè)知識和和課間的實踐操作是分不開的。

  三. 目標

  1 個人目標:自擬

  2 班級目標:再擬~排名問題 ~ 各種考試競賽等等-

  四. 主要學習內容

  1.上課紀律:保持上課不缺勤,并指派班委考察我班上課出勤情況,防止出現(xiàn)遲到.曠課.翹課.早退現(xiàn)象。積極回答老師提問,有序進行上課討論,并在課后加強與老師的溝通,

  2. 老師布置的作業(yè)要按時并獨立完成,不抄襲他人,也不利用各種手段得到答案,一經發(fā)現(xiàn),必須由班委討論,進行批評教育,嚴重的將上報給班導師處理。但強調同學之間的討論與交流。

  3. 合理安排預習.復習,其中,預習最好提前一二個課時的內容,復習可分為一天一 小復,一周一中復,一月一大復。

  4. 合理安排個人學習時間,適當調節(jié),多進行體育鍛煉,與戶外活動(建議每天晨跑,每周爬山)。

  5. 學會交流與合作,多參與集體活動,社團活動,同學之間多交流溝通,多幫助和關心,增加同學間友情,建立廣闊的人際交往圈,學習圈。

  6. 各種學習資源大家可共享,放在班級公共郵箱內,同學可以多登錄班級郵箱查詢資料并合理利用校圖書館資源,掌握軟件工程領域寬廣的基礎知識,主要包括C++語言,Java語言,計算機系統(tǒng)基礎等。

  7.周末學習小組可以組建討論組,互相幫助解決各種學習問題,共同提高-

  8.多去相應的公司部門,或通過各種方法了解軟件產生的發(fā)展和現(xiàn)狀,以便更好地調整學習方向。

  9.營造良好學習氛圍。班委時刻注意班上同學學習思想的變化,經常性的開展思想工作,及時糾正不良思想,防止不良思想的腐蝕,如學習無用、通宵完游戲等不良思想要及時取締。

  亓. 常態(tài)性學習

  1. 閱讀:堅持有關時事政治,文學方面的閱讀,建議寫日記總結當天的感悟,長期積

  累必有收獲。

  2. 英語:堅持早晚讀英語課文.單詞,多看多積累優(yōu)美的英語句子,文章。每周開展兩

  天的英語日活動,在活動期間同學交流必須講英語

  3. 體育:堅持晨練,積極參加學校的體育比賽,體育活動。

  4. 實踐操作:編程需要大量的時間上機操作,習慣從錯誤中得到心得,多參加編程比

  賽,鍛煉自我操作能力

  六. 階段目的

  注:此計劃分為二個階段,大一上學期階段A,大一下學期階段B

  階段A :

  一二個月內提高英語聽說能力,打好基礎,爭取全班排名年紀全亓十,并將全班平均分達到70分以上

  階段 B :

  參加競賽如數(shù)學建模,升華杯,編程大賽等,并多獲證書,完成英語四級考試通過,平均成績靠前

  七. 結束語

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保皶斄杞^頂,一覽眾山小”,嶄新的大學生活已經開始,希望大家滿懷自信,化為求是鷹,在中南這個廣闊的天空里,自由翱翔

  大學四年學習計劃篇五

  堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。:

  一:主要學習目標

  明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學里學到豐富的專業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學習態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

  二:具體安排

  1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。

  2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

  3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

  4. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。

  8. 在這學期通過全國大學生英語三級考試,建筑是我的專業(yè),我系一直都比較重視建筑的學習,抓好建筑學習對我說也是很重要的,尤其大學英語三級考試關乎大家的畢業(yè)證書和專業(yè)證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對三級考試。

  7. 身為一個建筑專業(yè)的學生,對于建筑的繪圖能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

  8 .爭取利用周末時間多學一門外語。

  9 .培養(yǎng)良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業(yè)的基礎,是人生的出發(fā)點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋于你。

  大學四年學習計劃篇六

  學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一匯報,再者也有利于以后的學習。

  半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環(huán)境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現(xiàn)在,我已成為一名大學生,但是這并不意味著從此進了?保險箱?, 就可以不努力學習。我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設人才,就必須從現(xiàn)在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。(略)

  按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期中考試結果,英語90分,當代文學91分。

  但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內容卻不能真正理解,收效不大。做作業(yè)時,由于沒能真正理解內容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最后一點,圍繞所學課程讀的參

  考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。

  針對以上這些問題,在新的學期里,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課后找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,盡量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。

  在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養(yǎng),時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。


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