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個(gè)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)計(jì)劃書(shū)

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個(gè)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)計(jì)劃書(shū)

  現(xiàn)如今,韓國(guó)文化越來(lái)越受到中國(guó)年輕人的喜愛(ài),而且越來(lái)越多人喜歡到韓國(guó)進(jìn)行旅行,不少人開(kāi)始學(xué)習(xí)韓語(yǔ),那么韓語(yǔ)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的個(gè)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)計(jì)劃書(shū),希望對(duì)您有用。

  個(gè)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)計(jì)劃書(shū)篇一

  一、語(yǔ)法部分(第1節(jié)--第11節(jié))

  在語(yǔ)法階段的學(xué)習(xí)中,老師一改傳統(tǒng)教學(xué)的教學(xué)方法,將實(shí)用短語(yǔ)、例句融進(jìn)語(yǔ)法中進(jìn)行講解,使同學(xué)們線人一新,既輕松的把握了底本枯燥的語(yǔ)法又大大進(jìn)步了常用語(yǔ)和會(huì)話的利用能力。同時(shí)將語(yǔ)法融進(jìn)到具體的例句中來(lái)記憶,同學(xué)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握也就更扎實(shí)。另:每一課后都配備了大批的練習(xí)對(duì)前面的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行鞏固。

  語(yǔ)法階段共分十一課:建議天天一節(jié),這樣兩周可以完成語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。隨后用兩天的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的語(yǔ)法內(nèi)容。

  教師語(yǔ)錄:在學(xué)習(xí)該階段的課程時(shí),必定要背下所有的常用短語(yǔ)、例句。

  二、課文部分(第12節(jié)--第81節(jié))

  課文階段是全課的重點(diǎn)精選了30篇最實(shí)用的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)編排:教學(xué)次序是:發(fā)音、生詞、課文、語(yǔ)法。這樣的安排是老師20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)。首先教會(huì)學(xué)生課文中比較難發(fā)的句子的發(fā)音規(guī)矩,然后配合課文中涌現(xiàn)的相應(yīng)生詞的講解,進(jìn)而水到渠成的步進(jìn)課文的講解。在教師,明確、抑揚(yáng)抑揚(yáng)的朗讀帶領(lǐng)下,您會(huì)受益很多的。最后講解的語(yǔ)法,全都是課文中涌現(xiàn)過(guò)的,這樣的課程設(shè)置非常有利于同學(xué)們對(duì)整篇課文的再一次加深把握。

  課文階段共分七十節(jié)課:建議天天學(xué)習(xí)一節(jié)。每一節(jié)學(xué)習(xí)后留心課后的復(fù)習(xí)工作。

  整套中級(jí)課程可以用3個(gè)月的時(shí)間輕松學(xué)完,剩下的時(shí)間假如重復(fù)學(xué)習(xí)兩遍。效果會(huì)更好。

  教師語(yǔ)錄:整套課程的編排非常重視實(shí)用性,請(qǐng)同學(xué)們不要太拘泥于語(yǔ)法中,記住熟能生巧,熟自然也能生法。語(yǔ)法安適語(yǔ)言中。

  個(gè)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)計(jì)劃書(shū)篇二

  一、活動(dòng)主題:讓韓語(yǔ)與你零距離

  二、活動(dòng)目的:讓更多的同學(xué)學(xué)習(xí)到純正版韓語(yǔ)!更加清楚地了解韓國(guó)文化!了解韓國(guó)的民族風(fēng)情!

  三、活動(dòng)對(duì)象:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院北院全體同學(xué)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20XX年03月07日—20XX年06月12日。(第三周~第十六周,每周日、周一下午)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館二樓多媒體教室

  七、活動(dòng)籌備:我們?cè)谡行聲r(shí)同時(shí)為韓語(yǔ)學(xué)習(xí)班作宣傳。將于3月6號(hào)晚上19:30對(duì)北院全體學(xué)生宿舍進(jìn)行掃樓使同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)班有大概的了解,在3月7日中午在一號(hào)飯?zhí)们昂箝T(mén)、二號(hào)飯?zhí)们伴T(mén)派發(fā)傳單,傳單的內(nèi)容主要韓語(yǔ)學(xué)習(xí)班的簡(jiǎn)介進(jìn)行第二步宣傳。并鼓勵(lì)他們積極報(bào)名參加學(xué)習(xí)班。報(bào)名方式主要是電話聯(lián)系報(bào)名。

  八、活動(dòng)流程:3月7下午7,8節(jié)在圖書(shū)館多媒體教室和韓國(guó)留學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面交流,每周有韓國(guó)留學(xué)生過(guò)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)授課。一共是十四節(jié)課。

  九、開(kāi)班設(shè)置:本學(xué)期我們將會(huì)針對(duì)韓語(yǔ)程度不同的同學(xué)開(kāi)設(shè)兩個(gè)班,分為一年級(jí)和二年級(jí):一年級(jí)針對(duì)沒(méi)學(xué)過(guò)的同學(xué),將于每周日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)進(jìn)行授課;二年級(jí)針對(duì)有一定基礎(chǔ)(上學(xué)期有學(xué)過(guò)的)的同學(xué),將于星期一下午4點(diǎn)到5:30點(diǎn)進(jìn)行授課。

  十、活動(dòng)內(nèi)容(形式):我們邀請(qǐng)到韓國(guó)留學(xué)生金允喜來(lái)授課還有她的中國(guó)朋友宣月花作為翻譯。后期還會(huì)有深圳大學(xué)的留學(xué)生過(guò)來(lái)一起交流。在我們學(xué)習(xí)韓國(guó)文化的同時(shí),我們也可以讓他們感受中國(guó)文化的博大精深。讓思想與思想在交流中碰撞。

  十一、資金去向:對(duì)于報(bào)名的同學(xué),韓國(guó)授課留學(xué)生會(huì)收取他們每人80元(其中學(xué)費(fèi)60元,課本費(fèi)20元)

  備注:

  1.參加韓語(yǔ)學(xué)習(xí)班全憑志愿原則,但報(bào)名參加的同學(xué)不允許遲到,曠課現(xiàn)象,有事情需請(qǐng)假。

  2.為督促同學(xué)的學(xué)習(xí),每次將有專人進(jìn)行考勤。

  3.學(xué)習(xí)形式可以多種多樣,如:學(xué)唱韓語(yǔ)歌,講韓語(yǔ)故事,其中會(huì)穿插韓語(yǔ)文化,并教基礎(chǔ)口語(yǔ)。他們會(huì)用特長(zhǎng)帶動(dòng)同學(xué),做到輕輕松松學(xué)韓語(yǔ)。

  4、還會(huì)經(jīng)常搞一些小游戲或者節(jié)目,對(duì)同學(xué)們的韓語(yǔ)水平進(jìn)行鍛煉。

  韓國(guó)留學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),面對(duì)面對(duì)話,心與心溝通!

  我們希望借此活動(dòng),加強(qiáng)我們北院學(xué)生和韓國(guó)學(xué)生的交流,開(kāi)闊眼界,讓同學(xué)們有個(gè)愉快、積極的大學(xué)生活。

  個(gè)人學(xué)習(xí)韓語(yǔ)計(jì)劃書(shū)篇三

  學(xué)好韓語(yǔ)主要要掌握好學(xué)習(xí)方法,給自己制定一套良好的學(xué)習(xí)方法,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)韓語(yǔ),學(xué)韓語(yǔ)主要楓5個(gè)步驟:

  一 培養(yǎng)興趣 激勵(lì)士氣有些初學(xué)韓語(yǔ)的朋友在一段時(shí)間的入門(mén)之后士氣低落。這時(shí)怎樣去培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣呢?你可以選擇一部原聲韓劇的精彩片段,對(duì)其進(jìn)行反復(fù)的模仿,然后進(jìn)行錄音,并且與原聲相比較,幾天之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不僅提高了學(xué)習(xí)興趣,練出了一口地道的韓國(guó)口音,而且也成了出色的表演家。

  二 掌握語(yǔ)音 擴(kuò)大詞匯韓語(yǔ)是一種字母文字,因而掌握韓文字母發(fā)音對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)可謂是重中之重。你可以反復(fù)播放一盤(pán)專門(mén)的韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)音磁帶,在模仿的同時(shí),也要進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。另外,單詞是語(yǔ)言的細(xì)胞,有些初學(xué)者在煙波浩淼的詞海面前顯得束手無(wú)策。其實(shí),多數(shù)的韓語(yǔ)單詞是漢字詞,你可以通過(guò)韓國(guó)字與漢字對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行記憶。只要你使用這種方法,你會(huì)感到自己記憶單詞的力量真的是勢(shì)如破竹。

  三 注重口語(yǔ) 總結(jié)語(yǔ)法韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)法點(diǎn)可謂紛繁復(fù)雜,許多初學(xué)者被迎面沖來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)擊得頭暈?zāi)X脹。但是,請(qǐng)您記住,作為初學(xué)者,枯燥的語(yǔ)法和死板的規(guī)則不是你的伴侶,生動(dòng)的口語(yǔ)和精彩的會(huì)話才是你的財(cái)富。當(dāng)你擁有難一口流利的口語(yǔ)時(shí)再去總結(jié)語(yǔ)法,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)“得來(lái)全不費(fèi)功夫” 。

  四 利用網(wǎng)絡(luò) 豐富知識(shí)你或許會(huì)抱怨韓語(yǔ)不像英語(yǔ)那樣在我們的周?chē)S處可見(jiàn),但千萬(wàn)別忘記了互聯(lián)網(wǎng)世界的精彩紛呈,因?yàn)樵谶@里你可以下載韓文支持軟件,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),欣賞韓國(guó)音樂(lè)影視,收聽(tīng)收看韓國(guó)廣播電視節(jié)目讓你足不出戶領(lǐng)略韓國(guó)風(fēng)采,打造韓語(yǔ)環(huán)境。

  五 早讀晚練 養(yǎng)成習(xí)慣最后,真正地去掌握一門(mén)外語(yǔ),并不是舉手之勞,而應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)反復(fù)鞏固。因而,每一位要掌握韓語(yǔ)的朋友應(yīng)根據(jù)自己的作息習(xí)慣和大腦的活動(dòng)規(guī)律制定出學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么,精通韓語(yǔ)的時(shí)間則是指日可待。


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