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2017年學(xué)生個(gè)人語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃總結(jié)

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  語(yǔ)文是學(xué)科中比較重要的一門(mén)課程,2017年學(xué)生個(gè)人語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃你們知道有哪些呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年學(xué)生個(gè)人語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)您有幫助。

  2017年學(xué)生個(gè)人語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  新學(xué)期到來(lái)了,為了提高我的學(xué)習(xí)成績(jī),我給自己制定了一份語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、課前要提前做好準(zhǔn)備工具。

  2、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不東張西望,不和周?chē)娜苏f(shuō)悄悄話(huà)。

  3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書(shū)。

  4、資源和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正,不能一天拖一天。

  5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。

  6、生字或者寫(xiě)話(huà)作業(yè)要寫(xiě)工整,不能胡涂亂畫(huà)。

  7、把作文或雜文中的錯(cuò)別字通通消滅掉。

  8、提前預(yù)習(xí)新課。

  如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做,這學(xué)期我就會(huì)更棒!

  2017年學(xué)生個(gè)人語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  很多考生習(xí)慣認(rèn)為語(yǔ)文知識(shí)雜亂,對(duì)此曾參加中考命題的高老師說(shuō),語(yǔ)文學(xué)科同其它學(xué)科一樣,有自身的知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。在中考前沖刺階段,學(xué)生復(fù)習(xí)要把握考試大綱的要求,按照老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,熟悉現(xiàn)代文閱讀、賞析和評(píng)價(jià)題的答題方法

  歷年的答卷中都存在著一些考生不認(rèn)真看原文,不能認(rèn)真審題的毛病。平時(shí)做閱讀練習(xí),考生一定要養(yǎng)成認(rèn)真審題的好習(xí)慣,抓準(zhǔn)題眼、抓住關(guān)鍵詞句,再作答。此外,考生在答題過(guò)程中應(yīng)重視書(shū)寫(xiě),若平時(shí)書(shū)寫(xiě)潦草,則會(huì)很容易出現(xiàn)錯(cuò)別字,在寫(xiě)作中丟掉書(shū)寫(xiě)分,這些不良習(xí)慣會(huì)讓考生在考試時(shí)出現(xiàn)一些不必要的丟分點(diǎn)。

  在考試中,閱讀部分占據(jù)了很大的分值。高老師說(shuō),閱讀題可分成古文閱讀、名著閱讀和現(xiàn)代文閱讀。考生復(fù)習(xí)古文不要只逐字逐句,要對(duì)文章整體思想有所把握,掌握文章的核心思想。在平時(shí)現(xiàn)代文閱讀的練習(xí)中,許多學(xué)生沒(méi)讀完全文就憑主觀推斷去答題,這要避免。做好閱讀題的關(guān)鍵是審好題,要明白命題者究竟要你回答什么,“用你的話(huà)”還是“用作者的話(huà)”。

  在語(yǔ)文試卷中,作文部分可以說(shuō)是得分大項(xiàng)。高老師認(rèn)為考前這段時(shí)間不提倡學(xué)生大量連續(xù)寫(xiě)作,可以看看自己平時(shí)的得意之作,瀏覽一些精彩文章,做到心中有文章臨場(chǎng)不心慌。中考作文與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系很密切,高分作文一定是選材新穎、立意積極向上、布局不落俗套的??忌灰瞻l(fā)議論、空抒感情,一定要文中有物、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),并盡量有文采。尤其在寫(xiě)作文之前,要做到心中有提綱。

  2017年學(xué)生個(gè)人語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  (一)、主動(dòng)回想,重溫昔日。

  主動(dòng)回想,簡(jiǎn)單地說(shuō),就是獨(dú)立地把老師課上所講的內(nèi)容回憶一遍。這樣做實(shí)際上就是自己考自己,是逼上梁山著自己專(zhuān)心致志去動(dòng)腦筋進(jìn)行思考的一種方法。經(jīng)過(guò)這樣的回想,仿佛自己又上了課,重難點(diǎn)會(huì)清晰地印在腦中。

  (二)、細(xì)讀課本,步步為營(yíng)。

  復(fù)習(xí)時(shí)若不認(rèn)真鉆研課本,則難以達(dá)到課本的基本要求,也難以系統(tǒng)地掌握中學(xué)階段所學(xué)的知識(shí),因?yàn)檎n本是教與學(xué)的唯一憑據(jù)。課本實(shí)際上是我們學(xué)習(xí)用書(shū)中最重要、最精粹的讀物,千萬(wàn)不可掉以輕心。

  (三)、整理筆記,注重感悟。

  整理筆記的任務(wù)有:

  1、補(bǔ)。補(bǔ)上該記而沒(méi)記的內(nèi)容,使知識(shí)系統(tǒng)化。

  2、正。更正課堂記錄不太準(zhǔn)確,用詞不當(dāng),深度不夠的地方。

  3、添。添上個(gè)人學(xué)習(xí)的心得、見(jiàn)解、評(píng)價(jià)等。整理筆記的時(shí)候,還可順帶將自己的感悟?qū)懴聛?lái),這些感悟,是你最可寶貴的一筆財(cái)富。

  (四)、精心挑選,參考書(shū)籍

  市場(chǎng)上的參考書(shū)很多,所以大家一定要精心挑選,選擇真正適合自己的。閱讀參考書(shū)應(yīng)注意的幾點(diǎn)事項(xiàng):

  1、要圍繞課本的內(nèi)容和教師講課的中心去閱讀。

  2、要千萬(wàn)仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容,后看參考書(shū)。讀時(shí),心里要有個(gè)目的:要么加深理解;要么解疑;要么加寬知識(shí)面;要么了解知識(shí)間的聯(lián)系。

  3、讀有所得,適當(dāng)記錄。在聽(tīng)課筆記的相應(yīng)章節(jié)或記參考書(shū)的書(shū)名、頁(yè)碼,或記參考要點(diǎn),或記個(gè)人的有關(guān)思路等。


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