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造價(jià)師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃_造價(jià)工程師學(xué)習(xí)計(jì)劃

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造價(jià)師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃_造價(jià)工程師學(xué)習(xí)計(jì)劃

  想要考取造價(jià)工程師證書,考生首先要制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,之后進(jìn)行學(xué)習(xí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的造價(jià)師的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,一起來(lái)看看吧。

  造價(jià)師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  一、制定計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),確保進(jìn)度完成。

  參加注冊(cè)造價(jià)師考試者大都是利用工作之余看書學(xué)習(xí),要在不足四個(gè)月的時(shí)間內(nèi)完成四門課目的學(xué)習(xí)任務(wù),確實(shí)有些緊張。既不能因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重而心里緊張,無(wú)所適從,也不能拿到書后束之高閣,不聞不問(wèn),憑運(yùn)氣或作弊僥幸過(guò)關(guān)。應(yīng)制定計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí),按部就班地完成學(xué)業(yè)。

  1、制定計(jì)劃

  全 國(guó)造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試有〈工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》、《工程造價(jià)的確定與控制》、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建或安裝)》、《工程造價(jià)案例分析》四本培訓(xùn) 教材。教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格中國(guó)考試網(wǎng)綱的要求,深入淺出地進(jìn)行論述講解,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)至少看兩遍,第一遍對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步 了解,無(wú)論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容,還是了解的內(nèi)容,都應(yīng)該閱讀,產(chǎn)生總體印象??床欢牡胤揭膊灰プ〔环?避免一個(gè)問(wèn)題卡住,解決起來(lái)耽誤時(shí) 間,影響進(jìn)度口第二遍是重點(diǎn)把握,緊緊抓住每章節(jié)論述的主要問(wèn)題去理解,把各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系和區(qū)別摘清摘準(zhǔn),防止概念混淆,張冠李戴。

  2、時(shí)間安排

  要 每天堅(jiān)持l-2小時(shí),最好在清晨,這樣頭腦清醒,理解深刻,防止工作一天之后身心疲憊,看書沒有效果。每天學(xué)習(xí)的任務(wù)是一節(jié)或二節(jié),不要貪多,這樣會(huì)由于 勞累失去下次學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,也不要隨意安排,有時(shí)間就看,沒空閑就算,這樣完不成學(xué)習(xí)任務(wù),徒勞無(wú)益。要針對(duì)自己的工作情況制定一個(gè)計(jì)劃,并認(rèn)真 付諸實(shí)施。

  二、找出重點(diǎn),解決難點(diǎn),深刻理解所學(xué)知識(shí)。

  造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試的四個(gè)科目,每科都有其重點(diǎn)、難點(diǎn),學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)照中國(guó)考試網(wǎng)綱中"掌握即要求能解決實(shí)際工作問(wèn)題,熟悉即要求對(duì)有關(guān)工程造價(jià)的知識(shí)具有深刻的理解,了解即要求具有工程造價(jià)有關(guān)的廣泛知識(shí)"的要求,找出重點(diǎn),解決難點(diǎn),把所學(xué)知識(shí)融為貫通。

  1、 《工程造價(jià)管理相關(guān)知識(shí)》與《工程造價(jià)的確定與控制》偏重運(yùn)用,前者是后者的基礎(chǔ)?!断嚓P(guān)知識(shí)》的難點(diǎn)在"工程經(jīng)濟(jì)與工程財(cái)務(wù)"。參加造價(jià)師中國(guó)考試網(wǎng)都 是工程預(yù)決算編審人員,對(duì)工程經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)不甚了解,而工程經(jīng)濟(jì)是研究投資方案評(píng)價(jià)與選擇的方法,是對(duì)工程投資的宏觀決策。應(yīng)重點(diǎn)掌握資金時(shí)間價(jià)值理論、投 資方案評(píng)價(jià)與選擇、不確定型分析的理論與方法、價(jià)值工程四個(gè)內(nèi)容。資金時(shí)間價(jià)值理論是現(xiàn)值(P)、終值(F)、年金(A)之間的相互換算,用"終值一定大 于現(xiàn)值,終值、現(xiàn)值一般是年金的倍數(shù)"去理解,一般不會(huì)出錯(cuò)。無(wú)論對(duì)于國(guó)家、集體或個(gè)人,項(xiàng)目投資是一件大事,應(yīng)考慮多種方案進(jìn)行比較,以最小的投入獲取 最大的收益,這就是投資方案的評(píng)價(jià)選擇。進(jìn)行投資方案評(píng)價(jià),首先需要建立一套評(píng)價(jià)指標(biāo),并確定一套科學(xué)的評(píng)價(jià)方案可行與否的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)很多,但 凈現(xiàn)值是關(guān)鍵,因盈利是項(xiàng)目投資的最終目的。是不是選擇了投資方案就萬(wàn)事大吉了呢?不盡然。投資方案是在許多假定的條件下確定的,在工程建設(shè)的過(guò)程中,各 種因素(比如市場(chǎng)價(jià)格的波動(dòng))對(duì)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)會(huì)產(chǎn)生影響,甚至使盈利的項(xiàng)目最終虧損,這就是進(jìn)行不確定型分析,估計(jì)可變因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)際值與期望值造成的偏 差,分析投資風(fēng)險(xiǎn),使投資人心中有數(shù)。價(jià)值工程不是投資決策,投資決策是在投資之前研究投資效果,強(qiáng)調(diào)可行性,價(jià)值工程是研究如何以最少的人力、物力和時(shí) 間獲得必要功能的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析方法,強(qiáng)調(diào)的是產(chǎn)品生產(chǎn)的功能分析和功能改進(jìn)。以上四個(gè)難點(diǎn),把握好他們之間的作用和關(guān)系,就有興趣去學(xué)習(xí)掌握。

  2、 《工程造價(jià)的確定與控制》是造價(jià)工程師考試的主課,教材主要講授了工程造價(jià)構(gòu)成有計(jì)價(jià)依據(jù),建設(shè)項(xiàng)目決策、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工各階段工程造價(jià)的確定與控制 等內(nèi)容。投資構(gòu)成含固定資產(chǎn)投資和流動(dòng)資產(chǎn)投資兩部分,固定資產(chǎn)投資(工程造價(jià))由設(shè)備及工、器具構(gòu)置費(fèi)用、建筑安裝工程費(fèi)用、工程建設(shè)其他費(fèi)用、預(yù)備 費(fèi)、建設(shè)期貸款利息、定資產(chǎn)投資方向調(diào)節(jié)稅構(gòu)成。要掌握每種費(fèi)用的構(gòu)成與計(jì)算方法,了解有關(guān)政策規(guī)定。造價(jià)依據(jù)即定額,是工程建設(shè)中單位產(chǎn)品上人工、材 料、機(jī)械、資金消耗的額度。它由“量”“價(jià)”相乘得到分部分項(xiàng)工程單價(jià),就掌握建筑安裝工程人工、機(jī)械臺(tái)班、材料的定額消耗量的確定,工料機(jī)單價(jià)的組成和 編制方法,熟悉費(fèi)用定額的編制原則和方法。工程造價(jià)的確定是一個(gè)由粗到細(xì)、由淺入深、由概略到精確的計(jì)價(jià)過(guò)程,在編制項(xiàng)目建議書和可行性研究階段為投資估 算;初步設(shè)計(jì)階段是概算造價(jià);施工圖設(shè)計(jì)階段作預(yù)算造價(jià);工程招投標(biāo)階段,通過(guò)簽訂承包合同,形成合同價(jià);施工階段對(duì)實(shí)際發(fā)生的工程量增減、設(shè)備和材料價(jià) 差等進(jìn)行調(diào)整計(jì)算得結(jié)算價(jià);通過(guò)編制竣工決算最終確定實(shí)際工程造價(jià)。造價(jià)工程師應(yīng)能夠?qū)Ω麟A段的工程造價(jià)作出合理的確定,熟悉估算、概算、結(jié)算、決算的內(nèi) 容,掌握其編制審查的方法。工程造介的控制,就是在建設(shè)程序的各個(gè)階段,采用一定的方法和措施,把工程造價(jià)的發(fā)生控制在合理的范圍和核定的造價(jià)限額內(nèi),作 為造價(jià)工程師應(yīng)把決策設(shè)計(jì)階段作為控制重點(diǎn),發(fā)揮投資控制的職能,能動(dòng)影響投資決策、設(shè)計(jì)發(fā)包、施工,學(xué)會(huì)運(yùn)用組織、技術(shù)與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的方法去控制工程造 價(jià)。

  3、《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》主要是熟悉工業(yè)與民用建筑、煙囪、水塔及儲(chǔ)料倉(cāng)、道路、橋涵、隧道、礦山工程的分類、組 成及構(gòu)造,了解工程材料、工程施工的基本知識(shí),掌握工程計(jì)量的規(guī)則與方法。

  造價(jià)師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  第一:學(xué)習(xí)時(shí)要以課本為根本,把課本上的東西都理解好了,尤其是確定與控制、相關(guān)知識(shí)和計(jì)量,對(duì)于案例要多做題,但還是要把課本上的題和歷年的考試題做得倒背如流,這樣才能應(yīng)付考試。注冊(cè)造價(jià)師的考試與注冊(cè)會(huì)計(jì)師不同,注冊(cè)造價(jià)師屬于注重基礎(chǔ)知識(shí)的那一種,而注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試是注重能力的,所以注冊(cè)造價(jià)師考試只需要把課本上的東西全部記住就可以了,不需要和注冊(cè)會(huì)計(jì)師一樣需要發(fā)揮。

  第二、每年考試都有一門或兩門很難,90%的不及格者都是載在這幾門上,比如去年就是計(jì)量和案例難,確定與控制和相關(guān)知識(shí)根本沒有難度(我個(gè)人認(rèn)為),去年計(jì)量的題太偏,道路和隧道的題考的太多,案例的題太多根本做不完。所以大家在應(yīng)考時(shí)應(yīng)該有所側(cè)重,如果問(wèn)我今年那門難。

  造價(jià)師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  20xx造價(jià)師考試成績(jī)終于出來(lái)了,案例84分。這次查分系統(tǒng)中只顯示了考試成績(jī),但未顯現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。根據(jù)往年的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn),案例84分應(yīng)該屬于壓線通過(guò)。不管是不是通過(guò)了吧,還是想把自己造價(jià)師學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和大家分享一下。

  首先介紹一下我的背景。本人03年大學(xué)畢業(yè),專業(yè)是英語(yǔ),過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)。但是畢業(yè)后,工作崗位定的竟然是預(yù)算崗,所以,專業(yè)知識(shí)只能從頭學(xué)起。09年決定考造價(jià)師,當(dāng)年由于復(fù)習(xí)MBA入學(xué)考試,除了復(fù)習(xí)考研課程外,感覺時(shí)間還有富余,所以就先報(bào)了計(jì)控和法規(guī)兩科,順帶著摸摸考試套路。09年通過(guò)了法規(guī),計(jì)控未過(guò)。10年,報(bào)了剩余的三科,過(guò)了計(jì)量和計(jì)控。案例失敗。11年,報(bào)了法規(guī)與案例,法規(guī)79分,案例84分,暫定為通過(guò)。

  下面我分專業(yè)談一下學(xué)習(xí)心得。

  法規(guī)是考試的第一門科,也是相對(duì)最簡(jiǎn)單、基礎(chǔ)的課程。首先,將教材通讀一遍,掌握大致的內(nèi)容與方向。然后分章節(jié)逐個(gè)細(xì)讀、理解。對(duì)我來(lái)說(shuō),工程財(cái)務(wù)一章是最難得,看的云里霧里。所以,對(duì)于這一章,我只注重復(fù)習(xí)自己能理解的知識(shí)點(diǎn),不理解的知識(shí)點(diǎn),放棄,反正也沒想考100分。通讀教材后,要結(jié)合歷年真題,歷年章節(jié)采分點(diǎn)劃定重點(diǎn)。然后著重看重點(diǎn)知識(shí)。此時(shí)要強(qiáng)行死記硬背,大部分的知識(shí)點(diǎn)是要求記憶的,由于劃定了知識(shí)點(diǎn),所以需要背誦的量就大大減少,節(jié)省一部分精力。

  計(jì)控的記憶點(diǎn)較多,運(yùn)算量大,所以一定要理清各知識(shí)點(diǎn)的邏輯關(guān)系,將各知識(shí)點(diǎn)穿起來(lái)記憶。計(jì)控的學(xué)習(xí)要配合一定量的習(xí)題,因?yàn)檫@門課的計(jì)算量相對(duì)計(jì)控要大,僅僅記住公式是不夠的,還有靈活運(yùn)用,所以一定要有練習(xí)。

  在計(jì)量的學(xué)習(xí)中,我采用了投機(jī)式學(xué)習(xí)。本人的記憶力很差,基本上看了就忘。面對(duì)計(jì)量還是有些發(fā)憷的。在通讀了一遍教材后,發(fā)現(xiàn)無(wú)從下手。所以從網(wǎng)上搜到了近5年的考題,然后在教材找到考題的原文,用彩筆標(biāo)注出來(lái),再標(biāo)上考題年份。這樣,一本書的重點(diǎn)就赫然出現(xiàn)。在復(fù)習(xí)時(shí),我將出現(xiàn)考題的段落和前后各一頁(yè)作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),這樣大大減少了復(fù)習(xí)量。我的出發(fā)點(diǎn)是,考過(guò)就行,不要求高分。所以這種投機(jī)的方法也有一定的效果。

  案例的確很難。對(duì)于案例的學(xué)習(xí),一定要清楚案例的考試模式。一共六道題,每道題考一個(gè)方面。所以,要緊扣每道題的知識(shí)點(diǎn),從其他三門的教材中找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)理解與記憶。然后要大量做題。尤其是真題的學(xué)習(xí),要一步一步分解,將真題中設(shè)計(jì)的所有知識(shí)點(diǎn)一一記下來(lái),作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn),反復(fù)復(fù)習(xí)。還要將愛錯(cuò)、易錯(cuò)的地方清楚的記錄下來(lái),反復(fù)的看,這樣可以在緊張的環(huán)境下本能的作出反應(yīng),而無(wú)需花時(shí)間思考。其次要擴(kuò)展知識(shí)面,買幾本模擬題,拓展思路,練習(xí)計(jì)算準(zhǔn)確率與速度。此外,在做題時(shí),一定要注意題中的要求,如小數(shù)位數(shù),單位等細(xì)節(jié)。這次案例考試,我就失敗在這兩點(diǎn)。

  每個(gè)人可以根據(jù)自己的記憶習(xí)慣制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)套路,我的記憶特點(diǎn)是短時(shí)記憶強(qiáng),理解力強(qiáng),而長(zhǎng)期記憶教差,基本上前一天看的東西,第二天會(huì)忘一半。所以我就將所以知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化,反復(fù)看、反復(fù)記憶,使這些知識(shí)形成條件反射,可以大大縮短考場(chǎng)的思考時(shí)間。其次,通過(guò)知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)化,可以減少?gòu)?fù)習(xí)強(qiáng)度。在臨考試的前一個(gè)月,我每?jī)?三天可以將全本書的考試點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍。雖然不全面,但是可以抓大放小。


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