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新學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

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新學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃

  學(xué)校組織教師職工參加政治培訓(xùn)學(xué)習(xí),有助于提高教師個人的政治修養(yǎng)以及其業(yè)務(wù)水平,以便提供更優(yōu)質(zhì)的課堂給學(xué)生。一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的新學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對您有幫助。

  新學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  新的一個學(xué)期開始了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著?;叵肴ツ甑墓ぷ?,我覺得現(xiàn)有政治理論水平,教育理念,專業(yè)知識,現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面都存在著不足。我想,活到老就要學(xué)到老,只有通過學(xué)習(xí)來提升素養(yǎng),滿足現(xiàn)代教育需要,所以制定如下計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)各種理論知識,把握好十七大的靈魂,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想。領(lǐng)會十七大確定的奮斗目標(biāo),與時俱進(jìn),解放思想、開拓進(jìn)取,提高教育的社會滿意度。

  二、學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》全面推進(jìn)素質(zhì)教育。充分認(rèn)識當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢、新思想、新觀念,自覺地將教育理論轉(zhuǎn)化為教育行為。

  三、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識,增強(qiáng)法制觀念,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,依法執(zhí)教。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)報道,提高對新課程改革的認(rèn)識,認(rèn)真參與新課程的改革,進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平,使自己能更加適應(yīng)日益發(fā)展的教育形勢。

  五、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,用愛心和責(zé)任心關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是成長困難的學(xué)生。

  在以后的教學(xué)工作中,我會積極努力加強(qiáng)自身建設(shè),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀,同時也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。

  新學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  按照學(xué)院的統(tǒng)一部署,現(xiàn)將我院2014年上半年教職工政治理論學(xué)習(xí)的總體安排匯報如下。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“兩會”精神,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆四中全會、五中全會精神,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以構(gòu)建和諧校園、節(jié)約型校園和環(huán)境友好型校園為著力點(diǎn),推進(jìn)創(chuàng)新型大學(xué)建設(shè);圍繞實(shí)現(xiàn)建設(shè)高水平藝術(shù)設(shè)計(jì)大學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)院黨委工作大局,全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作,通過卓有成效的理論學(xué)習(xí)和教育活動,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,促進(jìn)發(fā)展,保持穩(wěn)定,為實(shí)現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展提升和創(chuàng)建高水平設(shè)計(jì)藝術(shù)大學(xué)提供有力的思想保障。

  二、制度建設(shè)

  成立以黨總支、黨支部和系辦主要負(fù)責(zé)人為成員的政治理論學(xué)習(xí)中心組,具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)資料的搜集、宣講、學(xué)習(xí)的組織檢查和考勤等各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)時間定為雙數(shù)周的周四下午:

  學(xué)習(xí)形式采取集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,全面學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  三、具體安排

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強(qiáng)全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。學(xué)習(xí)材料以黨的十六大報告和胡錦濤的一系列重要講話為主。通過學(xué)習(xí),使廣大教職工進(jìn)一步加深對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的戰(zhàn)略意義的認(rèn)識,同時結(jié)合我系的實(shí)際和教職工的自身情況,解放思想,實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,為把我院建設(shè)創(chuàng)新型大學(xué)而努力。

  深入學(xué)習(xí)第十屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十屆全國委員會第四次會議文件,領(lǐng)會“兩會”精神,準(zhǔn)確把握并領(lǐng)會“兩會”提出的新政策、新思路;學(xué)習(xí)國家和山東省“十一五”規(guī)劃,材料主要以兩個《政府工作報告》為主。

  加強(qiáng)思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè),以師德建設(shè)為主線,重點(diǎn)抓好教職工政治思想工作,把先進(jìn)性教育活動成效體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展上來。主要對教職工進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)教育,共產(chǎn)主義理想和信念教育,鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,以次引導(dǎo)教職工敬業(yè)愛崗、愛業(yè)樂業(yè)。

  以上只是我院教職工政治理論學(xué)習(xí)的總體計(jì)劃,在具體操作工程中,將進(jìn)一步結(jié)合實(shí)際,服從學(xué)院大局,以便更好地把工作做好。

  新學(xué)期教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  一、政治學(xué)習(xí)安排

  (一)學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、繼續(xù)以“爭當(dāng)育人成才先鋒”為主題,在深入學(xué)習(xí)全國教書育人楷模和全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)教師的事跡,開展向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動。

  2、專題學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《寧波市中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃》和《寧波二中十二五規(guī)劃》。

  3、繼續(xù)學(xué)習(xí)研討浙江省新一輪課程改革背景下的課程開發(fā)、選課輔導(dǎo)、走班組織等操作性規(guī)范,掌握新課程改革和教育教學(xué)技能;

  (二)學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間

  8月23--25日,自學(xué)。

  8月26日上午8:00,行政后勤人員報到,整理內(nèi)務(wù),作好開學(xué)準(zhǔn)備;教師自學(xué)。

  上午8:30,召開校務(wù)會議;下午1:30,召開行政會議。

  8月27-29日,集中學(xué)習(xí);地點(diǎn):思賢樓一樓報告廳

  集中學(xué)習(xí)作息安排:上午8:00—11:00,下午2:00—5:00

  二、開學(xué)工作安排

  1、8月26日,上午8:00行政后勤人員報到;

  2、8月27-29日,政治學(xué)習(xí);

  3、8月30日,休息;

  4、8月31日,下午1:00學(xué)生報到,班主任組織好環(huán)境清潔衛(wèi)生大掃除和做好始業(yè)教育工作;教師備課;

  5、9月1日,上午7:25升旗儀式暨新學(xué)期開學(xué)式。


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