黨委中心組年度學習計劃
黨委中心組組織人員進行年度學習，怎么做好學習計劃的安排呢？下面是學習啦小編整理的黨委中心組年度的學習計劃，希望對您有幫助。
黨委中心組年度學習計劃篇一
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以學習宣傳貫徹黨的精神為主線，深入貫徹落實中央、省、市和縣委決策部署，不斷推動理論創(chuàng)新、思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新。進一步加強領導班子黨風廉政建設，牢固樹立社會主義核心價值觀。發(fā)揚求真務實、理論聯(lián)系實際的學風，增強理論學習的針對性、系統(tǒng)性和指導性，做到真學、真懂、真用，切實提高干部的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，有效推進領導班子能力建設，為遠安經(jīng)濟社會發(fā)展做出新貢獻。
二、學習重點
(一)深入學習宣傳貫徹黨的精神。學習宣傳貫徹落實黨的精神是當前和今后一個時期的第一位任務。要扎實推進學習型黨組織建設，充分發(fā)揮中心組的帶動作用，引導廣大干部群眾在學習理解上深化，努力做到入耳入腦入心。要學習貫徹全國“兩會”和十八屆三中全會精神，結合省委九屆六次全會和市委八屆七次全會精神，緊扣全面建成小康社會目標，組織理論與實踐相結合的宣傳教育，著力推動解決影響科學發(fā)展的突出問題，認真研究改善民生創(chuàng)新管理，加快建成更高水平的全面小康社會。
(二)廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育。堅持和發(fā)展中國特色社會主義，是黨的報告貫穿始終的一條紅線。扎實開展中國特色社會主義宣傳教育，組織學習《中國特色社會主義學習讀本》和《科學發(fā)展觀學習綱要》，不斷深化科學發(fā)展觀學習實踐活動，深刻認識中國特色社會主義總依據(jù)總布局總任務，牢牢把握“八個必須堅持”的基本要求??理論體系，增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系和制度的自覺性和堅定性，更好地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(三)扎實推進社會主義核心價值體系建設。社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。要認真學習貫徹中央即將頒布的《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，緊緊扣住提出的“三個倡導”，大力加強思想政治工作和理想信念教育，廣泛開展各類群眾性主題實踐活動，努力宣傳、弘揚、培育、踐行社會主義核心價值觀。
(四)全面掌握引領科學發(fā)展所需的各方面知識。提高引領科學發(fā)展的能力和水平，不僅要加強黨的創(chuàng)新理論學習，同時還要全面學習掌握和工作有關的各類知識。中心組成員要認真學習包括經(jīng)濟、政治、文化、法律、科技、管理、歷史等各方面知識，不斷拓展知識面，在不斷優(yōu)化知識結構中開闊思路、提升能力。要堅持把黨風廉政建設責任制納入中心組學習計劃，作為領導干部政治思想教育的重要內(nèi)容常抓不懈。要本著立足崗位，努力做到學以致用、用以促學、學用相長，有針對性地學習掌握履行崗位職責所必備的各種新知識、新經(jīng)驗。
三、學習要求
(一)提高認識，加強中心組學習組織領導。要充分認識新形勢下加強和改進中心組學習的重大意義，進一步落實中心組學習“一把手”抓的領導責任制，健全主要領導親自抓、分管領導具體抓、各業(yè)務股室協(xié)助抓的領導機制。每位黨員干部都要把學習作為一種責任、一種追求、一種工作方式和生活習慣，強化學習力，不斷提高理論修養(yǎng)和工作能力。要結合部門特點，創(chuàng)新載體，增強學習效果，逐步形成重視學習、自覺學習的濃厚氛圍。局黨組切實加強對黨支部學習的指導、督查和考核，保障學習的各項任務和制度落到實處。
(二)創(chuàng)新形式，增強理論學習的吸引力。要不斷創(chuàng)新學習方式方法，綜合運用各種行之有效的學習載體，把重點發(fā)言和集體研討、專題學習和系統(tǒng)學習、“走出去”和“請進來”學習結合起來，充分調(diào)動中心組成員的學習積極性，使中心組學習走出會議室，深入基層，取得實實在在的成效。要充分利用“干部學習在線”、“學習日”、“學習月”、“四個一”、全民終身學習體系等學習的平臺和抓手，利用“五一”、“五四”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日和紀念日，策劃組織各項學習活動。中心組成員要做好平時個人自學，按照年初自學計劃安排，系統(tǒng)學習指定的書目，并堅持做好學習筆記。中心組學習秘書要制定好年度、季度學習計劃，認真做好學習記錄，提前準備學習資料等學習服
(三)完善制度，提高理論學習的規(guī)范性。要認真貫徹落實中央關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾眾的“八項規(guī)定”和省委“三十條規(guī)定”，堅持理論聯(lián)系實際，深入基層開展調(diào)查研究。要結合自身工作實際，不斷加強理論中心組學習制度建設，認真總結新鮮經(jīng)驗，及時把成功做法轉化為制度措施，把好的經(jīng)驗轉化為長效機制，不斷提高中心組學習的質(zhì)量和水平。
黨委中心組年度學習計劃篇二
20XX年是我縣大平臺大項目建設推進年、改革創(chuàng)新驅(qū)動年和黨的群眾路線教育實踐活動年，為進一步加強縣審管辦中心組的理論學習，充分發(fā)揮科學理論指導實踐的作用，進一步提高領導班子成員和全體干部的理論水平，增強運用科學理論分析和解決實際問題的能力。根據(jù)縣委總體部署，結合本單位實際，特制訂黨組理論學習中心組20XX年學習計劃。
一、指導思想
全面貫徹黨的和十八屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，按照黨的提出的“建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨”要求和在全國宣傳思想工作會議上的講話精神，認真貫徹縣委《20XX年縣委理論學習中心組學習意見》(縣委辦[20XX]20號)精神，結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷提高中心組成員的理論水平、科學實踐的能力,努力推進“學習型、服務型、創(chuàng)新型”的黨組織建設，為提高班子整體水平提供堅強的思想保證和精神動力。
二、學習重點
(一)學習馬克思主義基本原理
原原本本通讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東的經(jīng)典著作，深入學習、深刻領會馬克思主義的根本立場，正確掌握歷史唯物主義及辯證法，深入理解馬列主義、毛澤東思想的精神實質(zhì)和思想精髓，堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念。通過學習，深刻認識必須把馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合，走自己的路，建設中國特色社會主義，必須堅定不移地堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，推進改革開放思想信念不動搖。
(二)學習系列重要講話精神
按照縣教育實踐活動辦公室的要求，重點學習貫徹黨的十八屆三中全會精神和系列講話精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動必讀書目《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動文件選編》、《之江新語》、《干在實處走在前列》等，深刻領會中國特色社會主義和中國夢的科學內(nèi)涵，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強同以同志為的黨中央保持高度一致的自覺性和堅定性。
(三)學習中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵
廣大黨員、干部職工特別是領導干部要深入學習《中國特色社會主義學習綱要》、《中國特色社會主義理論體系學習讀本》等，深刻領會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位、指導意義、科學體系和重要理論觀點，提高運用中國特色社會主義理論體系指導實踐的能力。深入實施“橋海興縣”戰(zhàn)略和牢牢把握“兩區(qū)建設、改革創(chuàng)新”這條主線，廣泛開展理想信念教育，進一步增強科學發(fā)展、率先發(fā)展的責任意識，轉型升級、“兩區(qū)”建設的機遇意識，奮力開拓、銳意進取的創(chuàng)新意識。
三、學習要求
(一)堅持完善學習制度。審管辦黨組書記作為黨組中心組學習的第一責任人，對黨組中心組學習全面負責。根據(jù)職責要求，審定學習計劃，確定學習和研討專題，提出學習要求，主持學習活動，確保全年集中學習每月不少于一次。黨組成員要積極參加中心組學習活動，指導分管科室以及所聯(lián)系窗口的學習活動，每年撰寫1至2篇調(diào)研報告。健全黨組中心組學習考勤、集體研討、專題調(diào)研和學習考核等制度,構建學習管理長效機制。中心黨總支部要與審管辦黨組中心組同步學習，結合實際情況合理安排好本年度的學習活動。
(二)堅持創(chuàng)新學習形式。根據(jù)學習內(nèi)容及實際情況，不斷改進學習方式和拓展學習載體。堅持把專題學習與集中培訓、個人自學與集中輔導、專題調(diào)研與決策論證、讀書寫作與創(chuàng)新實踐、交流學習體會與開展各類活動有機結合起來，營造內(nèi)容豐富、生動活潑、主題鮮明的學習氛圍，推進學習型黨組織建設。同時，借助網(wǎng)絡、多媒體等現(xiàn)代科技手段，搞好班子個人自學，不斷激發(fā)學習興趣，增強學習的主動性和吸引力。
黨委中心組年度學習計劃篇三
按照市委“四三六”工程建設要求，切實抓好市口岸辦黨組學習中心組學習，不斷增強領導干部政治理論、專業(yè)知識水平和領導能力，全面推進口岸系統(tǒng)各項工作，現(xiàn)制定市口岸辦黨組學習中心組20XX年學習計劃。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹黨的、十八屆三中全會精神，緊緊圍繞市委、市政府目標任務，服務大局，密切聯(lián)系思想和工作實際，開展多形式的理論學習，進一步增強領導干部執(zhí)行政策的自覺性、決策的科學性、改革的堅定性和發(fā)展的緊迫性，不斷提高領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，推進口岸事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、學習內(nèi)容
以黨的、十八屆三中全會精神為重點，以學習實踐科學發(fā)展觀和黨的群眾路線為主線，切實加強領導干部作風建設、思想建設、能力建設，突出抓好推進重大項目建設、黨風廉政建設、政策理論學習，結合口岸工作實際，學習口岸經(jīng)濟理論及相關法律法規(guī)、市場經(jīng)濟等知識。
三、學習要求
要切實端正學風、嚴明學習紀律，按照“講學、評學、考學、述學”(簡稱“四學”)的要求落實到位，堅持理論聯(lián)系實際，學以致用，反對形式主義。要著眼于提升領導干部創(chuàng)新能力，創(chuàng)新學習的形式和手段，做到有計劃有安排，堅持個人自學與集中學習相結合，學習理論與解決問題相結合，不斷提高學習效率和效果。
(一)集中學習。中心組學習按年度計劃組織實施，集中學習可采取專題報告、討論交流等靈活多樣的學習方式。堅持每月集中學習研討一次，集中學習時間每個月不少于一天。如遇特殊情況，可調(diào)整學習時間或適當增加學習次數(shù)。
(二)個人自學。圍繞學習計劃安排的學習內(nèi)容，中心組成員通過自學，較系統(tǒng)掌握基本理論，結合實際思考問題。
(三)中心發(fā)言。堅持領導帶頭講課。在學習過程中，口岸辦領導干部要帶頭學、帶頭講、帶頭聯(lián)系實際。要結合市委、市政府的工作總體部署，結合黨的群眾路線教育實踐活動，結合領導班子成員的分工，結合深入實際調(diào)研的情況，每個黨組成員主講一個專題，按照“學習一個專題、調(diào)研一個課題、解決一個問題、推動一項工作”的要求，扎實推進中心組的學習。
(四)實行定量考核和檢查。學習中心組成員全年的讀書筆記字數(shù)不少于15000字，讀書心得體會文章不少于3篇，專題講座不少于1次，調(diào)研文章不少于4篇，在《岳陽日報》及以上的報刊上發(fā)表的文章不少于1篇。要將考勤結果進行通報，并作為評先評優(yōu)的重要依據(jù)，與年度考核掛鉤。
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