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初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

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初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一朝一夕的事情,而是日積月累的學(xué)習(xí),那么想要高效地學(xué)習(xí)英語(yǔ),初中生應(yīng)該好好制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣才能更有目的地進(jìn)行學(xué)習(xí)。一起來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編整理的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)您有幫助。

  初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  1。每天保證一定的閱讀量

  2。每天保證一定的聽力的時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識(shí)地去記憶好的句子

  3。日常思考的時(shí)候,嘗試用英語(yǔ)思考、想問(wèn)題以培養(yǎng)語(yǔ)感。

  細(xì)則

  聽力:

  1.從specialenglish做起。每天聽寫1篇。一定要堅(jiān)持。

  2.每周看一部discovery系列的紀(jì)錄片。初步定在每周6晚。

  精讀:

  1.學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)。背誦課文。

  2.重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)作者的寫作手法,記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。

  詞匯:

  系統(tǒng)背誦六級(jí)詞匯。選用星火的6級(jí)詞匯書。每周3個(gè)wordlist,這樣3個(gè)月時(shí)間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬(wàn)萬(wàn)不可輕視!

  口語(yǔ):

  每天堅(jiān)持對(duì)同事說(shuō)一句以上商務(wù)英語(yǔ),交際、問(wèn)候的英語(yǔ)不算。

  語(yǔ)法:

  主要還是靠使用中掌握,堅(jiān)持寫英語(yǔ)日記的話,會(huì)對(duì)語(yǔ)法和詞匯都大有好處。當(dāng)然有一本語(yǔ)法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應(yīng)該使用紙質(zhì)英文詞典。

  每天計(jì)劃

  早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽BBC或中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的早間新聞。

  中午:12:30-1:00,聽ChanelV的英文歌。

  下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽BBC或中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)的晚間新聞。

  晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語(yǔ)法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

  每周計(jì)劃

  周一:主要任務(wù)背單詞

  周二:主要任務(wù)背新概念英語(yǔ)

  周三:主要任務(wù)復(fù)習(xí)語(yǔ)法

  周四:主要任務(wù)聽聽力

  周五:主要任務(wù)朗讀新概念英語(yǔ)文章

  周六:主要任務(wù)看一部discovery系列的紀(jì)錄片,英文字幕或無(wú)字幕

  周日:自由安排

  初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃之:初一需要加強(qiáng)興趣,扎實(shí)基礎(chǔ)

  其實(shí)從初中開始才是真正進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)的入口。通過(guò)初中的學(xué)習(xí),我們需要系統(tǒng)地掌握英語(yǔ)語(yǔ)法,如果問(wèn)你設(shè)定了初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?很多同學(xué)可能沒(méi)有,那么在剛開始的初一階段,并不是要讓同學(xué)們立刻就增加詞匯量、精通語(yǔ)法的英語(yǔ)能手,關(guān)鍵還是要保持興趣。通過(guò)看原版電影學(xué)英語(yǔ)就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。你可以定期選擇一部你最喜愛的影片,在喜愛上英語(yǔ)的同時(shí),就要投入常規(guī)的學(xué)習(xí)中去了。英孚的Trailblazers青少年英語(yǔ)課程可以幫助你全方位提高英語(yǔ)能力,面對(duì)未來(lái)國(guó)內(nèi)國(guó)外重點(diǎn)中學(xué)對(duì)英語(yǔ)綜合能力要求的挑戰(zhàn)。課程設(shè)置在繼續(xù)強(qiáng)化表達(dá)能力和建立開口自信基礎(chǔ)上,特別強(qiáng)調(diào)提高閱讀理解和應(yīng)用寫作這兩項(xiàng)重要能力。

  初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃之:初二必須保持良好習(xí)慣,大力針對(duì)性提高

  你的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃在進(jìn)入初二后,就要有所改變了,要著重養(yǎng)成良好的習(xí)慣,大力的針對(duì)性的提高,這樣你的英語(yǔ)成績(jī)才能有明顯的提高。因?yàn)槌醵A段的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)是初中階段最多最難的。這時(shí)候的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),僅僅跟著老師的思路走外,還要開始思考良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。復(fù)述和寫作這兩個(gè)方法是值得同學(xué)們?nèi)フ莆蘸蛨?jiān)持。復(fù)述就是在學(xué)習(xí)完一篇課文之后,合上書本,用自己的話將文章內(nèi)容講述出來(lái)。通過(guò)這種方式,能夠很好得檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)于課文單詞的熟悉程度。還有運(yùn)用日記式和命題式的寫作也是不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。

  初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  初中三年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),對(duì)于所有受正規(guī)教育的學(xué)生而言,是具有決定性作用的三年。當(dāng)今學(xué)生開始學(xué)外語(yǔ)的年齡有逐漸提前的趨勢(shì)(姑且無(wú)論其優(yōu)劣),學(xué)生一般在進(jìn)入初中之始已經(jīng)具有一定的外語(yǔ)基礎(chǔ),但那種只能算是建立在新鮮感之上的對(duì)外語(yǔ)的好奇,真正開始意識(shí)到自己所學(xué)為何物的,還看初中這三年。利用初中三年充分培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣,找到學(xué)習(xí)外語(yǔ)的感覺(jué),對(duì)以后能自由的和各國(guó)朋友交流和順利闖過(guò)求學(xué)路上大大小小的外語(yǔ)考試不無(wú)裨益。

  三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,應(yīng)如何規(guī)劃方能“興趣考試兩不誤”呢?筆者建議廣大初中學(xué)生不宜過(guò)早準(zhǔn)備中考,原因有三:

  一、 過(guò)早的準(zhǔn)備初三下學(xué)期的中考沒(méi)有意義,是因?yàn)閭淇嫉膶?shí)質(zhì)乃復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)和研究考試技巧,因此在還沒(méi)有掌握大量的英語(yǔ)知識(shí)之前何談“復(fù)習(xí)”,又如何“復(fù)習(xí)”呢?所以過(guò)早的備考是徒有虛名的。

  二、 過(guò)早的備戰(zhàn)中考會(huì)侵蝕甚至磨滅自己對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語(yǔ)水平的機(jī)會(huì)。人在備考和學(xué)習(xí)中的心態(tài)是迥異的:備考的心是功利的,一心想著如何戰(zhàn)勝試題,博取高分,其他的都變得并不重要了;而學(xué)習(xí)的心是開放的,它接受自己喜歡的知識(shí),也因此迎來(lái)了進(jìn)步的機(jī)會(huì)。常言道,考試考的好并不代表水平高。考試分高但仍是英語(yǔ)啞巴的學(xué)生不在少數(shù),用大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間備考而忽略了實(shí)際英語(yǔ)交際能力的鍛煉,實(shí)在令人痛心!

  三、 過(guò)長(zhǎng)的備考狀態(tài)反而不利于考試??荚嚨臏?zhǔn)備時(shí)間一般以半年時(shí)間為宜,對(duì)一些不熟悉的領(lǐng)域的考試可以準(zhǔn)備九個(gè)月到一年,長(zhǎng)于這個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間,人就會(huì)很自然的對(duì)這門考試產(chǎn)生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英語(yǔ)絕非學(xué)生所陌生的,半年的復(fù)習(xí)時(shí)間是足夠的。

  因此,筆者建議學(xué)生從初三的寒假開始整理和歸納初中所學(xué)的英語(yǔ)知識(shí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候先把知識(shí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并適當(dāng)了解初中英語(yǔ)和高中英語(yǔ)的差距以清晰為自己定位。在臨考前三個(gè)月進(jìn)行足夠量的做題訓(xùn)練,邊訓(xùn)練邊檢查自己的知識(shí)漏洞,然后充滿信心的上考場(chǎng)。


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