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人教版八年級音樂上冊教學工作計劃

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人教版八年級音樂上冊教學工作計劃

  八年級的學生雖然也沒有很好多的接觸音樂教育,但學生學習的能力比低年級的學生強很多,教師如何進一步提高學生的學習效率呢?下面是由學習啦小編整理的人教版八年級音樂上冊教學計劃,希望對您有用。

  人教版八年級音樂上冊教學工作計劃篇一

  一、學情分析:

  本學期,我很榮幸地擔任了八年級七個班的音樂課教學,八年級(2)班,總人數95人,八年級(3)班,總人數87人,八年級(4)班,總人數77人,八年級(5)班,總人數84人,八年級(6)班,總人數88人,八年級(7)班,總人數101人,八年級(8)班,總人數83人,這些班級80%以上的學生喜歡音樂課,愛唱流行歌曲從總體上來看,大多數的學生在經過初一一年的學習,對初中音樂教學已經有了一定的了解,因此,本學期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解,擴大他們的音樂視野,學生正處于變聲期,需要注意嗓子的保護。

  八年級學生喜歡音樂,音樂素質較好,在歌唱方面較突出,但偏愛流行音樂,要正確引導。八年級學生相對來說上課較認真,學習主動較教高,學習興趣較濃。

  二、教材分析:

  本冊教材內容有:歌曲六課,每課還包括“聆聽”、“演唱”、“活動”等內容,這些內容均有機的聯系在一起。音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

  三、教學目標:

  1、通過學習音樂,懂得音樂能夠表現自然界的美景;知道“歌唱的咬字、吐字”方面的知識,并注意在歌唱練習中加以運用。

  2、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲。

  3、在音樂課的教學過程中,適當的滲透一些有關法制教育的內容,增強學生的自我保護意識,讓學生養(yǎng)成學法、懂法、依法辦事的好習慣。

  四、教學措施:

  明確目標、自主學習;情趣導疑、合作探討;巧問促思、自主解惑;點撥深化、模擬拓展。

  五、教學進度:一周一課時

  第一周第一課時:第一單元 歌舞青春

  唱歌 青春舞曲

  第二周第二課時:選唱 共青團之歌

  第三周第三課時:唱歌 手拉手 第四周第四課時:第二單元 電子空間站

  唱歌 我的未來不是夢

  第五周第五課時:欣賞 橄欖樹

  第六周第六課時:選聽 夜鶯

  第七周第七課時:中學生安全法制教育

  第八周第八課時:第三單元 歌劇之夜

  唱歌 洪湖水,浪打浪

  第九周第九課時:欣賞 歌劇《白毛女》選段

  第十周第十課時:欣賞 獵人合唱

  第十一周第十一課時:第四單元:神州音韻(三)

  唱歌 采花

  第十二周第十二課時:欣賞 遠方的客人請你留下來

  第十三周第十三課時:欣賞 北方的水草茂盛的家鄉(xiāng)

  第十四周第十四課時:第五單元:環(huán)球之旅(三)——非洲與美洲

  唱歌 依呀呀噢咧噢

  第十五周第十五課時:欣賞 當太陽降落

  第十六周第十六課時:唱歌 紅河谷

  第十七周第十七課時:欣賞 老黑奴

  第十八周第十八課時 :第六單元:冬之旅

  唱歌 踏雪尋梅

  第十九周第十九課時:欣賞 沁園春·雪

  第二十周第二十課時:選聽 我像雪花天上來

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