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幼兒園教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃(3)

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  幼兒園教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)落實(shí)會(huì)議精神,以區(qū)域教育“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),緊緊圍繞我園發(fā)展規(guī)劃,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,著力在理論學(xué)習(xí)的深度和廣度上下功夫,在解決幼兒園發(fā)展中遇到的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上下功夫,不斷提高教職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,堅(jiān)持實(shí)事求是,開拓創(chuàng)新,為辦好人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、學(xué)習(xí)“”及“兩會(huì)”精神,重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、中國特色的社會(huì)主義道路等內(nèi)容,樹立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。

  2、開展形勢教育。結(jié)合“”和“兩會(huì)”,正確認(rèn)識(shí)教育的需求形勢和任務(wù),組織教師學(xué)習(xí)黨史知識(shí)、黨建知識(shí)以及各類會(huì)議精神,使教職工認(rèn)清形勢,明確教育工作者的責(zé)任,從而樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、為實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育,奠定良好的政治理論基礎(chǔ)。

  3、學(xué)習(xí)永寧縣教育局文件《2014年工作要點(diǎn)》,深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,做好本職工作,努力提高自身業(yè)務(wù)能力,做一名與時(shí)俱進(jìn),符合時(shí)代要求的幼兒教師。

  三、學(xué)習(xí)要求

  1、提高思想認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性,做到真學(xué)、真懂、真用。

  2、注意理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。把學(xué)習(xí)理論同指導(dǎo)工作結(jié)合起來,努力做到學(xué)有所思、學(xué)以致用,提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力。

  3、繼續(xù)完善制度,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)規(guī)范性,認(rèn)真執(zhí)行教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力做到時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。

  4、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。

  四、學(xué)習(xí)方法

  根據(jù)學(xué)習(xí)材料的不同,結(jié)合我園的實(shí)際情況,以各種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)的原則,分享學(xué)習(xí)心得,能用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。


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