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八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

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八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

  八年級(jí)是一個(gè)很重要的階段,在這一階段要有好的學(xué)習(xí)計(jì)劃才能提高學(xué)習(xí)的效率,學(xué)生要趁早制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃下面學(xué)習(xí)啦小編整理了八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,供你參考。

  八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  初二是初中階段重要的一年,人們時(shí)常都說(shuō)初二時(shí)學(xué)生的“分水嶺”,如果在初二一年學(xué)生荒廢了,在初三就會(huì)成績(jī)明顯下滑,同樣如果學(xué)生在初二有個(gè)好的計(jì)劃,就是為初三的沖刺做刀刃。

  學(xué)習(xí)難度增加,常識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學(xué)的知識(shí)和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的辦法,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!

  初二的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)生活時(shí)刻合理組織安排  通常早晨是人的記性最好的時(shí)分,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)分解題的效率高一些。其它的時(shí)刻就要留給語(yǔ)文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫起作文來(lái)就輕松多了。

  主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科  數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來(lái)組織學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。

  其他20%的時(shí)刻留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。

  帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課  根據(jù)課程表的組織,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識(shí)的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,另外,平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)題本,遇到簡(jiǎn)單出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來(lái)。

  復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)分,孩子就相對(duì)簡(jiǎn)單沖刺上去。

  課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)

  每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識(shí)地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)有關(guān)中考題類收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。

  八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  ●9月  開學(xué)后,快速適應(yīng)物理新學(xué)科和物理老師,盡快將暑假預(yù)習(xí)過的物態(tài)變化名稱、密度計(jì)算公式、單位換算等需要記憶的內(nèi)容回憶起來(lái)并不斷熟練,為后面的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,這段時(shí)間是打基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī)!

  ●10月  學(xué)習(xí)內(nèi)容由簡(jiǎn)單易懂逐漸過渡到復(fù)雜多變,比如海淀區(qū)的學(xué)生開始學(xué)習(xí)質(zhì)量密度,尤其是密度計(jì)算題型多,而且書寫格式要求規(guī)范,和數(shù)學(xué)應(yīng)用題解法截然不同。對(duì)于這部分知識(shí)要理解為主,多加練習(xí)!一定要理解清楚相應(yīng)的物理模型和對(duì)應(yīng)的解題方法!  ●11月  機(jī)械運(yùn)動(dòng)是又一個(gè)重難點(diǎn),比如復(fù)雜多變運(yùn)動(dòng)圖像,和小學(xué)數(shù)學(xué)有關(guān)的行程問題、追擊問題以及平均速度問題,都要重點(diǎn)練習(xí)。同時(shí)還要分配一定的時(shí)間回顧前面所學(xué)的內(nèi)容,提前備戰(zhàn)期中。

  ●12月  學(xué)習(xí)最后一個(gè)模塊內(nèi)容——光學(xué),重點(diǎn)是平面鏡成像和凸透鏡成像,這是歷年中考必考的題型和知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)一定要保持復(fù)習(xí)前面的知識(shí),否則到了下一個(gè)月,學(xué)校會(huì)開始“趕課”,沒有時(shí)間期末復(fù)習(xí)。

  ●1月  這一個(gè)月會(huì)進(jìn)行綜合性較強(qiáng)的期末統(tǒng)考,由于復(fù)習(xí)時(shí)間普遍不足,所以期末統(tǒng)考的表現(xiàn)取決于你擠出了多少時(shí)間復(fù)習(xí)。所以12月份的抽空復(fù)習(xí)就顯得尤為重要,這個(gè)月需要進(jìn)行大量的練習(xí),重點(diǎn)練習(xí)之前不太熟練的題目。

  初二上學(xué)期物理重難點(diǎn)

  1.質(zhì)量密度:質(zhì)量密度是期末考試必考的內(nèi)容,題型較多,計(jì)算量大,因而很容易出錯(cuò)。同時(shí)質(zhì)量密度學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度將會(huì)對(duì)下學(xué)期的力學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生重大影響。

  2.凸透鏡成像:上半學(xué)期物理遇到的第二個(gè)難點(diǎn),尤其是光學(xué)作圖、凸透鏡成像規(guī)律和平面鏡成像實(shí)驗(yàn)等。而且透鏡應(yīng)用是很多同學(xué)到初三都一直困惑的難題。

  3.機(jī)械運(yùn)動(dòng):機(jī)械運(yùn)動(dòng)是初二上半學(xué)期考試的必考知識(shí),常作為期中考試最后一道壓軸題。考察內(nèi)容既可以拓展到高中物理,也可以結(jié)合小學(xué)奧數(shù)的行程類問題,因此難度頗大。

  八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺,所以我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,有需要的同學(xué)可以認(rèn)真閱讀。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺,對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單?,F(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過,對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

  還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。

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