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2017考研專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃

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2017考研專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃

  考研專業(yè)課的規(guī)則:絕大部分專業(yè)四門。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了幾篇2017考研專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)你有幫助。

  考研專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

  一、專家分析沖刺強(qiáng)化階段

  第一輪:8月——11月,鞏固強(qiáng)化、專題總結(jié)階段。在第一遍的基礎(chǔ)上,已經(jīng)對(duì)于整個(gè)學(xué)科包括基礎(chǔ)理論、前沿?zé)狳c(diǎn)有了一定的了解,對(duì)于指定書目有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),這里應(yīng)該試著去構(gòu)建整套書的框架體系。這時(shí),新的參考書目剛公布,應(yīng)該扔掉其他的非指定書目,畢竟復(fù)習(xí)時(shí)間是極為有限的,只看指定教材就夠了,這一階段對(duì)于教材應(yīng)讀四遍以上。應(yīng)該參考?xì)v年的真題,總結(jié)出重點(diǎn)與側(cè)重,分出主次,以一個(gè)一個(gè)的版塊為契合點(diǎn),從多個(gè)角度去整理思維,并試著作答。

  第二輪:12月——1月,能力提升、實(shí)戰(zhàn)演練階段。此時(shí)距離考試只有三四十天時(shí)間,這也是以前的積累“可以”轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力(分?jǐn)?shù))的關(guān)鍵階段。用“可以”,是說明這一階段的轉(zhuǎn)化并非是必然的,而是需要科學(xué)的方法、堅(jiān)持不懈的努力。在前兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,你應(yīng)該可以做到對(duì)于指定教材的任何知識(shí)點(diǎn)都可以了然于胸。此時(shí),需要加強(qiáng)記憶,試著將整本書都復(fù)述出來,當(dāng)然,對(duì)于框架的理解是前提性的。一切就緒,應(yīng)該進(jìn)行全景模擬考試,畢竟將知識(shí)轉(zhuǎn)化到試卷上還是有一定的距離的,其作用有兩個(gè):一是可以強(qiáng)化答題思維,二是可以訓(xùn)練答題速度??梢阅M三套,一套真題,兩套自己出的模擬題。很多情況下,自己出的模擬題或多或少會(huì)出現(xiàn)在當(dāng)年考試的試題上,這是一份好的模擬題的標(biāo)志,也是對(duì)自己復(fù)習(xí)效果的最好佐證。

  二、對(duì)于兩門課程的分述

  1、行政學(xué)原理。這門課程包括《公共行政學(xué)》和《人力資源開發(fā)與管理》。這兩本書的內(nèi)容很是龐大,尤其是前者。所以在復(fù)習(xí)時(shí)必須牢牢把握整本書的框架,甚至在某些板塊穿插兩本書的知識(shí)點(diǎn)。必須一遍遍地看書,看書時(shí)應(yīng)對(duì)照歷年真題,明確哪些是重點(diǎn),哪些是非重點(diǎn),以便在復(fù)習(xí)時(shí)有所側(cè)重。

  2、綜合二。這門課程包括《公共政策分析》、《行政法學(xué)》、《行政法與社會(huì)科學(xué)》、《比較政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》。相對(duì)專業(yè)課一來說,這門課程比較注重能力的考察,很少有基礎(chǔ)性的題目。這就需要在看教材的同時(shí),加強(qiáng)理解,并注意結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)。這一點(diǎn),在行政法中體現(xiàn)得比較明顯,整本書六十多萬(wàn)字,近兩年只有一道至兩道開放性題目,可見要求是比較高的。但,這并不是說沒有必要去看基礎(chǔ)知識(shí)、不用背基本概念,相反只有把基礎(chǔ)夯實(shí)了,才有可能提煉出真知灼見。

  考研專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

  當(dāng)我們選定了專業(yè)的時(shí)候,就要制定根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。專業(yè)課雖然難度系數(shù)不大,但是我們也不能忽略專業(yè)課復(fù)習(xí)的艱巨性。在報(bào)考一些好的院校如北大這類高校的時(shí)候,最困難的往往就是專業(yè)課,通常一門專業(yè)課所包括的內(nèi)容會(huì)非常很多,許多人只是看到大綱中列出的書單就開始打退堂鼓,更不用說看到每本都是厚厚的參考書了。所以如何把握專業(yè)課就成為了決定考研成功與否的關(guān)鍵因素。

  一、搜集專業(yè)課資料與信息

  如果細(xì)心對(duì)比一下歷年的專業(yè)課考題,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)考研專業(yè)課考試的重復(fù)性很強(qiáng),雖然題量和題型可能會(huì)有一些的改動(dòng),但是每年考試的命題重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變化。所以要想在專業(yè)課的競(jìng)爭(zhēng)中獲得勝利,第一步就是要搜集專業(yè)課歷年考試資料和最新信息,標(biāo)準(zhǔn)就是要準(zhǔn)和全。

  1. 專業(yè)課資料和信息的內(nèi)容及利用

  專業(yè)課的資料主要包括專業(yè)輔導(dǎo)書、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題。如果這些都搜集全的話,就可以踏踏實(shí)實(shí)的開始復(fù)習(xí)了。專業(yè)輔導(dǎo)書是復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),所有的考試的內(nèi)容都是來源如此,但是通常專業(yè)輔導(dǎo)書都是又多又厚的,所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最大化,就要運(yùn)用筆記和歷年試題把書本讀薄。如前所述,專業(yè)課試題的重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變動(dòng),所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點(diǎn)和命題思路,并根據(jù)這些重點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。

  2. 專業(yè)課信息的來源

  考研時(shí)各種各樣的信息,如輔導(dǎo)班,參考書,以及最新的考研動(dòng)態(tài),并不是一個(gè)人就能顧及到的,在一些大的考研網(wǎng)站上雖然可以獲得一些信息,但是有關(guān)的專業(yè)的信息還是來自于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流。畢竟考生大部分的時(shí)間還是要放在學(xué)習(xí)上。專業(yè)課信息最重要的來源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級(jí)學(xué)生,由于他們已經(jīng)順利通過考試,所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的。考生最好能找到以前的輔導(dǎo)班筆記,或者直接報(bào)一個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)班,如聚英的專業(yè)課輔導(dǎo)班,由專業(yè)課的老師來指導(dǎo)復(fù)習(xí)。雖然出題的老師不能來講課,但是他的課件和課堂筆記這些物品是可以面對(duì)學(xué)子的哦!

  二、專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度及內(nèi)容安排

  專業(yè)課的復(fù)習(xí)通常在9月或者更早就要開始了,集中復(fù)習(xí)一般放在11月-12月左右。在復(fù)習(xí)的初期主要是對(duì)課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解,大概要拿出一個(gè)月的時(shí)間對(duì)所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理,最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象,然后再結(jié)合歷年試題,掌握命題的重點(diǎn),把考過的知識(shí)點(diǎn)以及考過幾遍都在書上做出標(biāo)記,把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

  接下來的就是熟記階段,這個(gè)階段大概要持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間。在這段日子里要通過反復(fù)的背記來熟練掌握專業(yè)課的知識(shí),理清知識(shí)脈絡(luò)。專業(yè)課的輔導(dǎo)班也通常會(huì)設(shè)在10月初或者11月,如果報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的復(fù)習(xí)結(jié)果,并且進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。在面對(duì)繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,運(yùn)用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的,這個(gè)方面會(huì)在下個(gè)部分詳細(xì)介紹。

  考研最后沖刺的一個(gè)月里,要對(duì)考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題要點(diǎn)做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬,掌握考試時(shí)的答題進(jìn)度。專業(yè)課的命題非常靈活,有的題在書上找不到即成的答案,為了避免所答非所問,除了自己總結(jié)答案之外,還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書上是否有答案,或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢,這樣得來的答案可信度也最高。在和老師咨詢的過程中,除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn),更重要是能夠從中掌握分析試題的方法,掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來正確的回答問題,這才是最為重要的。

  另外,在專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)候還要懂得取舍。面對(duì)有限的備考時(shí)間,以及參考書眾多的專業(yè)課,想要面面俱到,掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是不大可能的,所以我們要依據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)與缺點(diǎn),制定一個(gè)適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把考試重點(diǎn)并且分值比較大的內(nèi)容放在最首要的位置,而那些內(nèi)容較多但分值小,考查的幾率也不大的部分,在時(shí)間不充足的情況下可以減少?gòu)?fù)習(xí)的次數(shù)或者干脆略去,不要把時(shí)間浪費(fèi)在沒什么提高余地的方面。

  三、專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法

  專業(yè)課的內(nèi)容繁多,所以采用有效的復(fù)習(xí)方法也顯得尤為重要。任何一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,都應(yīng)該是會(huì)高效率地學(xué)習(xí)的人。與其為了求得心理上的安慰小和尚念經(jīng)般的在桌邊捱過有口無心的半天時(shí)間,還不如真正有效的學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),用其余的時(shí)間去放松自己,調(diào)節(jié)一下,準(zhǔn)備下一個(gè)沖刺。每個(gè)人都有自己的生物鐘,十幾年的學(xué)習(xí)生活,你一定很清楚自己在什么時(shí)候復(fù)習(xí)效果最好,要根據(jù)自己的情況來合理安排時(shí)間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時(shí)候,且每門持續(xù)背誦的時(shí)間不能安排的過長(zhǎng)。

  專業(yè)課的許多知識(shí)都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的方法,除了大家熟悉的形象記憶法,順口溜等之外,還有就是閱讀法,即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事,就像看故事一樣看他幾遍,記住大概的情節(jié),每次重復(fù)看時(shí)就補(bǔ)上上次沒記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)??淳蜁?huì)慢慢記住了,而且記的很全面。因?yàn)楝F(xiàn)在專業(yè)課考試的題目很少有照搬書本上的答案,大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié),所以對(duì)書上的知識(shí)有一個(gè)全面整體的了解,對(duì)考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助;另一種是位置法即以段落為單位,記住段落的前后位置。看到相關(guān)題目時(shí),那一頁(yè)或幾頁(yè)書就會(huì)出現(xiàn)在腦海里,使人在答題中不會(huì)遺漏大的要點(diǎn)。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識(shí)。

  在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng),理出一個(gè)知識(shí)的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專業(yè)課參考書的目錄,考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上,再把具體每一個(gè)標(biāo)題所涉及的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來,然后再對(duì)照書,把遺漏的部分補(bǔ)上,重點(diǎn)記憶。這樣無論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方,我們都能夠一一應(yīng)付。但是對(duì)于概念這種固定化的知識(shí)點(diǎn),就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶,默寫也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動(dòng)手,可能他們會(huì)默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個(gè)鐘頭,但是不愿意寫半個(gè)小時(shí)。殊不知古人所說的眼過千遍,不如手過一遭這句話還是很有道理的。

  四、如何協(xié)調(diào)專業(yè)課和公共課的關(guān)系

  在考研的初始階段,可以把大部分時(shí)間都分配給數(shù)學(xué)和英語(yǔ),但是在考研的后期,專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間就要逐漸的增加。一天只有24小時(shí),考生要在保持精力,即在保持正常休息的前提下,最大限度的利用時(shí)間,合理的安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)就要考慮把時(shí)間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生,他們的專業(yè)課的成績(jī)都很高。因?yàn)閷?duì)于考生來說,政治和英語(yǔ)的區(qū)分度并不是很大,要提高幾分是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的,而且在考試時(shí)還存在著許多主觀的因素。但是專業(yè)課由于是各校內(nèi)的老師出題,每年的重點(diǎn)基本不會(huì)變化,如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記,多下些功夫,想要得高分并不是難事。

  由于專業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例,這里提醒廣大考生:一定要在保證公共課過線的情況下,盡量提高專業(yè)課的分?jǐn)?shù)。而且正所謂法無定法,每個(gè)人適合的學(xué)習(xí)方法都不盡相同,這里只是給大家提供一個(gè)借鑒,具體的方法還需要考生在學(xué)習(xí)的過程中不斷的總結(jié)。

  考研專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三

  一、復(fù)習(xí)技巧

  復(fù)習(xí)是應(yīng)試的基礎(chǔ),是考研成功的根本保障。一切應(yīng)試技巧都是建立在認(rèn)真復(fù)習(xí)、全面掌握有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)之上的、離開全面、認(rèn)真、深入、細(xì)致的復(fù)習(xí),一切應(yīng)試技巧都是無水之源、無本之木,可以說扎實(shí)復(fù)習(xí),吃透教材是最根本的應(yīng)試技巧。冰凍三尺非一日之寒,考生必須明確這一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí),不可懷有僥幸心里,到考場(chǎng)上去碰運(yùn)氣,這是我們要特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。但是在復(fù)習(xí)時(shí)也應(yīng)當(dāng)掌握必要的復(fù)習(xí)技巧,這可以幫助考生少走彎路。尤其法學(xué)碩士應(yīng)試的考生在本科階段都不是學(xué)習(xí)法學(xué)專業(yè)的,因此好的技巧及其方法可以幫助解決長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)不能吃透的問題。當(dāng)然,復(fù)習(xí)方法是因人而異的,不管哪種學(xué)習(xí)方法,只要符合自己口味并能提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率,就是正確的方法。綜合課可以單獨(dú)復(fù)習(xí),也可以和專業(yè)課穿插復(fù)習(xí),這樣能夠保證知識(shí)不會(huì)因時(shí)過境遷而遺忘。一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法會(huì)事半功倍。此外,學(xué)習(xí)是沒有時(shí)間限制的,正所謂“活到老,學(xué)到老”,此其之謂也。所以,該努力時(shí)就應(yīng)當(dāng)努力,在努力學(xué)習(xí)上,沒有一個(gè)完整的時(shí)間表。從總體上看,復(fù)習(xí)技巧歸納起來大致有以下幾個(gè)方面。

  1、認(rèn)真研讀指定教材

  教材是復(fù)習(xí)的根本材料,也是答題的基本依據(jù)。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)以教材為根本,全面、牢固掌握教材內(nèi)容,圍繞教材內(nèi)容展開復(fù)習(xí),這是必不可少的復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。自從法律碩士考試實(shí)施全國(guó)統(tǒng)一命題以來,中國(guó)人民大學(xué)出版社出版的《法學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)考考試指南》成為復(fù)習(xí)必備的教材。盡管20XX年入學(xué)考試改為教育部統(tǒng)一命題考試,且沒有指定參考教材,但是從20XX年1月聯(lián)考考試試卷命題的實(shí)際情況來看,其考試范圍仍然參照該教材作為命題依據(jù)的,因此選擇教材時(shí),仍然應(yīng)當(dāng)把該教材作為復(fù)習(xí)的必備用書。

  2、認(rèn)真分析歷年試題

  認(rèn)真分析業(yè)務(wù)課的歷年試題具有非凡的意義。因此認(rèn)真分析歷年試題,做好總結(jié),對(duì)于考生明確復(fù)習(xí)方向,確定復(fù)習(xí)范圍和重點(diǎn),做好應(yīng)試準(zhǔn)備都具有十分重要的作用。分析試題主要應(yīng)當(dāng)了解以下幾個(gè)方面:命題的風(fēng)格(如難易程度,是注重基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用能力還是發(fā)揮能力,是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點(diǎn)、考查的側(cè)重點(diǎn)等。考生根據(jù)這些特點(diǎn),有針對(duì)性地復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備,其效果一定頗佳。

  3、全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)相結(jié)合

  所謂“全面復(fù)習(xí)”,是指考生在復(fù)習(xí)業(yè)務(wù)課時(shí)應(yīng)當(dāng)對(duì)教材的內(nèi)容予以全面掌握,不能憑主觀猜測(cè)哪些內(nèi)容考,哪些內(nèi)容不考。復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)持正確的態(tài)度全面復(fù)習(xí),全面掌握,把握基本概念、基礎(chǔ)知識(shí),建立起知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,形成完整的知識(shí)體系,用全面、整體的觀念看待每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),這樣才能融會(huì)貫通,全面、準(zhǔn)確、牢固、深入地掌握教材內(nèi)容。考研試題覆蓋面較廣,不僅考查重點(diǎn)、熱點(diǎn),還考查一些次要的、偏僻的知識(shí)點(diǎn),考生務(wù)必全面復(fù)習(xí)。

  所謂“重點(diǎn)復(fù)習(xí)”,是指在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上對(duì)重要的概念、理論投入更多的時(shí)間和精力,力求熟練掌握,并能靈活運(yùn)用,而不是眉毛胡子一把抓,不分主次輕重。重點(diǎn)內(nèi)容是考研的主要考查對(duì)象,并且所占分值極高,

  4、專業(yè)課的復(fù)習(xí)和教材的選用問題

  應(yīng)該說專業(yè)課對(duì)于報(bào)考人大的同學(xué)來說是最大的挑戰(zhàn)(一般而言考生的英語(yǔ)政治都是比較不錯(cuò)的)。我先談?wù)劮▽W(xué)專業(yè)的教材選用和復(fù)習(xí),人民大學(xué)的指定教材(法學(xué)碩士)是人民大學(xué)出版社的21世紀(jì)法學(xué)教材,目前市面上很容易買到,最新版本是蘭色的封面。專業(yè)課就是你所報(bào)考的專業(yè)那一科,綜合課是在憲法學(xué)、中國(guó)法制史、法理學(xué)、刑法學(xué)、民法學(xué)、訴訟法學(xué)(不包括行政訴訟法)中六選一(你所報(bào)的專業(yè)屬于其中之一的不能選,國(guó)際法、環(huán)境法和經(jīng)濟(jì)法的可以任意選)。所以你最好是選擇你自己比較拿手的科目來準(zhǔn)備。順便說一句,很多同學(xué)都選擇放棄中國(guó)法制史,而選擇民法、刑法等。其實(shí)中國(guó)法制史雖然內(nèi)容有點(diǎn)枯燥,但是量不大,認(rèn)真復(fù)習(xí)幾遍完全可以得滿分,但是民法刑法就不一樣了。當(dāng)然純屬個(gè)人意見,大家參考:

  關(guān)于專業(yè)的復(fù)習(xí)。大家還是一定要把最主要的精力放在教材上,對(duì)教材要達(dá)到滾瓜爛熟的程度。任何一個(gè)問題你都要清楚它所在的章節(jié)和位置。我的幾個(gè)同學(xué),英語(yǔ)政治都特別棒,專業(yè)就是因?yàn)槭韬隽私滩?,看了大量的論文,結(jié)果幾分之差而失敗。在看書的時(shí)候我是這樣建議大家:(1)先把每本書的章節(jié)和結(jié)構(gòu)整理清楚,做到胸有全局,然后開始做筆記(筆記我強(qiáng)烈建議,雖然開始的時(shí)候會(huì)比較費(fèi)時(shí)間,但是到后面你會(huì)發(fā)現(xiàn)做筆記的效果真的很大)。筆記內(nèi)容不要全部抄書,把書上的內(nèi)容按照題型來進(jìn)行歸納總結(jié)。我提供的筆記是本科生的專業(yè)筆記,只是給大家做個(gè)參考,大家可以用來結(jié)合書本一起看。(2)關(guān)于論文。人大的題目考課外的并不多,個(gè)別論述和熱點(diǎn)結(jié)合的也是占很小的分值,所以不建議大家花太多時(shí)間看論文。在考前2個(gè)月左右看看近兩年人大復(fù)印資料(一般法學(xué)院資料室都有,也可以向人大書報(bào)中心郵購(gòu),每本8元)里面人大老師的文章即可。(3)人大的試題。相信所有看了試卷的同學(xué)還有參加過考試的同學(xué)都會(huì)說,人大的題目實(shí)在是太容易了。但是就是這樣的題目,為什么每年這么多高手慘敗而歸呢?包括我第一次考完以后覺得考的真是很好,估計(jì)自己肯定可以上了。結(jié)果成績(jī)一出來,低的讓人難以相信。我這樣情況的人每年都有一大批,很多人會(huì)去申請(qǐng)查卷之類,其實(shí)問題是出在自己身上,出在答題方式上??偟膩碚f,人大的老師比較強(qiáng)調(diào)的是邏輯結(jié)構(gòu),不管是什么題型。在時(shí)間允許的范圍內(nèi)盡量多答點(diǎn)。然后要有邏輯結(jié)構(gòu),讓老師覺得這個(gè)學(xué)生思維不錯(cuò),而且掌握的比較全面。名詞解釋不能光答一個(gè)概念,內(nèi)涵外延要簡(jiǎn)單扼要的寫出來。簡(jiǎn)答則要當(dāng)一個(gè)小論述來回答,幾條幾條一定要列清楚,先擺定義概念,再說特點(diǎn)等等。論述題則更不要說了。最后提醒大家,人大試題的重復(fù)率還是不低的,大家復(fù)習(xí)的時(shí)候要全面復(fù)習(xí),不能因?yàn)榭歼^就不再?gòu)?fù)習(xí),象“補(bǔ)充偵察”這樣的問題就連續(xù)出現(xiàn)三年了,大家不可小覷。

  5、有針對(duì)性的練習(xí)

  考生對(duì)教材及其相關(guān)材料復(fù)習(xí)2-3遍后,應(yīng)當(dāng)根據(jù)歷年試題的特點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)。有針對(duì)性的聯(lián)系既可以檢查自己的復(fù)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,以待改進(jìn);又可以鞏固所學(xué)的知識(shí),使之條理化、系統(tǒng)化;還可以增長(zhǎng)“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),到考場(chǎng)上就會(huì)感到輕松自如,可以盡情發(fā)揮了。有針對(duì)性的聯(lián)系,最佳的方式是模擬考試,不僅要做歷年真題,還要做與試題類似的模擬試題,然后進(jìn)行評(píng)分,總結(jié)得失。需要注意的是,教材這個(gè)根本不能丟,但是,學(xué)習(xí)時(shí)不能光看教材,教材是基礎(chǔ),根據(jù)近幾年出題的情況,出題者往往只知道一個(gè)大概的出題范圍,未必去仔細(xì)研讀考試大綱。多做模擬題會(huì)在一定程度上解決這個(gè)問題,而且多做模擬題還會(huì)及時(shí)了解出題方向,檢查知識(shí)掌握的程度。此外,考生在復(fù)習(xí)還要時(shí)多問為什么。相應(yīng)的,考生還要針對(duì)不同的題型、留意重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對(duì)于簡(jiǎn)答題要擅于歸納;對(duì)于辨析題要擅于展開知識(shí)體系的聯(lián)想;對(duì)于論述題要擅于寫小論文;對(duì)于案例分析題要擅于聯(lián)系實(shí)踐分析問題,只有做到這些,才能做到有備無患。

  6、穿插復(fù)習(xí)和針對(duì)薄弱點(diǎn)復(fù)習(xí)

  在復(fù)習(xí)備考的過程中,應(yīng)當(dāng)擅于對(duì)比穿插記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn),比如,你要知道樞密院在宋朝屬于軍事御用機(jī)構(gòu),在元朝屬于司法機(jī)構(gòu);宣政院是元朝設(shè)立的專理宗教審判的機(jī)關(guān),宋朝沒有此機(jī)構(gòu);提點(diǎn)刑獄司是宋朝為了加強(qiáng)對(duì)地方司法的監(jiān)督與控制而設(shè)立的地方司法派出機(jī)構(gòu)(注意不要和提刑按察司、肅政聯(lián)訪司、提法使司混淆)??梢?,宋朝皇帝對(duì)于地方司法機(jī)關(guān)也不放心。再比如,全國(guó)人民代表大會(huì)有批準(zhǔn)省、自治區(qū)和直轄市建置的職權(quán),國(guó)務(wù)院有批準(zhǔn)自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分的職權(quán),而對(duì)于省一級(jí)的地方機(jī)構(gòu)的建置無批準(zhǔn)權(quán),但是對(duì)于省一級(jí)的區(qū)域劃分有批準(zhǔn)權(quán),等等。這樣穿線對(duì)比,不但掌握了相關(guān)知識(shí)點(diǎn),還可以延伸擴(kuò)大,大有裨益。此外,要針對(duì)薄弱點(diǎn)復(fù)習(xí)??傊?,知識(shí)在于積累,只要你復(fù)習(xí)方法得當(dāng),一定會(huì)取得成功。

  二、應(yīng)試技巧

  認(rèn)真復(fù)習(xí)、充分準(zhǔn)備、牢固掌握有關(guān)知識(shí),無疑是取得優(yōu)異成績(jī)的基礎(chǔ),也是最根本的應(yīng)試技巧,但是考生臨場(chǎng)發(fā)揮也至關(guān)重要。因?yàn)殚喚泶蚍值奈ㄒ桓鶕?jù)是看考生的答卷,而不可能是考生的實(shí)際水平。研究生入學(xué)考試是一種競(jìng)爭(zhēng)激烈的選拔性考試,成敗往往在于幾分。平時(shí)的積累是臨場(chǎng)發(fā)揮的基礎(chǔ),不同的人可能有不同的應(yīng)試技巧,但是如下幾點(diǎn)值得考生借鑒。

  1、調(diào)整狀態(tài),樹立信心,從容應(yīng)考

  隨著考試日期的臨近,考生常常日益緊張,背上過重的思想包袱,有人感到該復(fù)習(xí)的內(nèi)容尚未復(fù)習(xí),該掌握的內(nèi)容尚未掌握;有人對(duì)考研的可能結(jié)果感到悲觀失望,因而惴惴不安;有人覺得準(zhǔn)備還不充分,心里沒底……所有這些現(xiàn)象都是正常的,每一位考生都不同程度地存在上述現(xiàn)象,以至精神高度緊張,甚至于茶不思,飯不想。但是考生必須盡快進(jìn)行自我調(diào)節(jié),否則就會(huì)影響考試成績(jī)??梢姡瑯淞⑿判?,充分相信自己,消除疑慮,刻苦復(fù)習(xí),這樣才能從容應(yīng)考。

  2、合理分配時(shí)間

  考生在備考時(shí),應(yīng)當(dāng)認(rèn)真掌握業(yè)務(wù)課的題型、題量和分值,合理分配答題時(shí)間,對(duì)于這一點(diǎn),考生在復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)當(dāng)有所準(zhǔn)備。例如,對(duì)于民法總分的75分中,考生應(yīng)當(dāng)在90分鐘內(nèi)答完試題,這就意味著,考生需要平均用不超過10分鐘的時(shí)間答完一道5分的簡(jiǎn)答題,用20分鐘答完一道辨析題或者法條分析題;用30分鐘答完一道案例分析題。當(dāng)然,考生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的情況和試題的難易程度合理分配時(shí)間,不過分配時(shí)間的標(biāo)準(zhǔn)是分值,這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)明確??忌鸀榱俗龅竭@一點(diǎn),必須平常多做模擬試題,養(yǎng)成依據(jù)分值合理分配時(shí)間的習(xí)慣。

  3、注意法律思維的培養(yǎng)以及專業(yè)術(shù)語(yǔ)和基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用

  法學(xué)具有一整套獨(dú)特而嚴(yán)密的范疇體系,法學(xué)的語(yǔ)言講究準(zhǔn)確、嚴(yán)密、簡(jiǎn)明、因此考生必須注意法律思維的培養(yǎng)和專業(yè)術(shù)語(yǔ)以及基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,表現(xiàn)出扎實(shí)的法學(xué)功底,這就要求平時(shí)復(fù)習(xí)是多多注意這些問題,只有這樣才能在考試中獲得高分。如果用語(yǔ)不規(guī)范,不使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)和基礎(chǔ)知識(shí)答題,是很難獲得高分的。

  此外,考生還要注意字跡清楚、卷面整潔;答題不留空白;條理清楚、層次分明、邏輯性強(qiáng)、重點(diǎn)突出。這些希望考生在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)多做磨練。

  三、考研復(fù)習(xí)的心態(tài)問題

  在大家決定考人大前最好是全面衡量自己的水平,這當(dāng)然不是打擊大家。如果你沒有足夠的信心和毅力,足夠的承受力,最好不要報(bào)人大。有很多人都說,考研只要你的目標(biāo)不是不切實(shí)際的高,然后你能夠堅(jiān)持到最后,你基本上就可以成功了。我非常的贊同,如果你在的成績(jī)屬于中等偏上的話,我覺得可以一報(bào)。

  然后你只要已經(jīng)決定了要報(bào)考人民大學(xué),你就應(yīng)該排除一切的雜念,不要管旁邊其他人說什么,只管自己認(rèn)真的讀書,復(fù)習(xí)。從開始著手就要列一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,計(jì)劃大概整個(gè)考研的過程要分幾個(gè)部分,然后每個(gè)月專業(yè)英語(yǔ)政治分別要復(fù)習(xí)多少。當(dāng)然在執(zhí)行過程中可以根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整,但是一旦制定了不能隨便改,更不能自己隨便給自己找借口不執(zhí)行——這個(gè)是非常重要的。對(duì)于應(yīng)屆考生來說到了后期,找工作的人越來越多,也許你身邊很多同學(xué)都忙于應(yīng)聘,甚至有的找到了很好工作,這個(gè)時(shí)候考研對(duì)你來說也許還沒有絕對(duì)的把握,因此你難免不動(dòng)搖。大家一定要堅(jiān)持住,在你考研之前不要去找任何工作。不要擔(dān)心因?yàn)槟氵@幾個(gè)月就失去了工作的機(jī)會(huì),好的工作機(jī)會(huì)時(shí)刻都會(huì)有,現(xiàn)在的沒了新的又會(huì)產(chǎn)生,所以你根本不要為這兩個(gè)月著急。你選擇的和別人不一樣的路,因此你也要付出比別人更多的努力。
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