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3個(gè)月托福復(fù)習(xí)計(jì)劃

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3個(gè)月托福復(fù)習(xí)計(jì)劃

  托??荚囀怯擅绹?guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語(yǔ)能力考試,全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”,中文音譯為“托福”,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于3個(gè)月托福復(fù)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)你有幫助

  3個(gè)月托福復(fù)習(xí)計(jì)劃篇一

  我們假設(shè)有三個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)間,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行時(shí)間上的調(diào)整。

  STEP 1:在整個(gè)托福復(fù)習(xí)計(jì)劃之前,安排一周到三周不等的時(shí)間用來(lái)背托福單詞(點(diǎn)擊下載)。一提到背單詞,很多同學(xué)都會(huì)皺眉頭,覺(jué)得單詞很難背,而且背了容易忘,另外一些同學(xué)則苦于無(wú)法記住單詞的拼寫或者發(fā)音,但是實(shí)際上我們?cè)诒硢卧~的過(guò)程中往往是自己給自己的壓力過(guò)大。我們不妨在背誦的過(guò)程中給單詞的重要性進(jìn)行評(píng)級(jí)。例如,accordion,意思為“手風(fēng)琴”;adobe,意思為“土坯,磚”等詞只是在過(guò)去的托??荚囍谐霈F(xiàn)過(guò)一次,并且作為特殊名詞,一般在寫作,聽(tīng)力中很難遇到,即便是在閱讀中遇到,往往也不影響解題。也可以參考詞頻字典來(lái)分配重要性,這樣可以在最短時(shí)間內(nèi)獲得最大效果。這一階段的目標(biāo)即是大量反復(fù)看單詞,達(dá)到“眼熟”的目標(biāo)即可。

  STEP 2:第二步驟,大概要安排出三周左右的時(shí)間來(lái)大量的做托福閱讀練習(xí)。我們把閱讀安排在整體復(fù)習(xí)計(jì)劃之前主要有兩個(gè)原因,其一是因?yàn)殚喿x是我們中國(guó)學(xué)生最熟悉的科目,比價(jià)容易入手而且進(jìn)步快,在初期可以建立較強(qiáng)的自信心;其二是因?yàn)橥懈卧~中有接近四分之三的單詞直接來(lái)源于閱讀文章,并且服務(wù)于閱讀,通過(guò)大量做托福閱讀,可以最好的鞏固前段時(shí)間背托福單詞的成果,保證不會(huì)遺忘。

  做托福閱讀時(shí)要注意三點(diǎn):

  1. 不要在做托福閱讀的同時(shí)查字典或者文曲星,因?yàn)檫@樣會(huì)打亂閱讀的思路。考場(chǎng)上我們也不可能認(rèn)識(shí)所有的單詞,所以要鍛煉在有陌生詞匯的情況下通過(guò)上下文來(lái)處理生詞。可以做完所有題目之后再通過(guò)查字典來(lái)解決生詞。

  2. 做托福閱讀的時(shí)候一定要計(jì)時(shí)間,很多同學(xué)自己不計(jì)時(shí)做練習(xí)的時(shí)候正確率很高,但是到了考場(chǎng)上,由于時(shí)間壓力而導(dǎo)致錯(cuò)誤頻出或者未能完成題目的情況也很多。所以平時(shí)就要練習(xí)在有時(shí)間壓力的情況下完成任務(wù),并同時(shí)爭(zhēng)取提高準(zhǔn)確率。

  3. 托福閱讀是最好的寫作模版,一篇文章做完了不要只對(duì)一對(duì)答案就了事,把每一段的核心句都仔細(xì)看一看,如果有很好的句型結(jié)構(gòu),可以自己進(jìn)行學(xué)習(xí)模仿。為后面復(fù)習(xí)寫作奠定基礎(chǔ)。

  STEP 3:接下來(lái)復(fù)習(xí)托福聽(tīng)力。聽(tīng)力的復(fù)習(xí)最根本的方法還是練習(xí)聽(tīng)寫。但是聽(tīng)寫之后的處理方法能夠看出復(fù)習(xí)的效率差別。很多同學(xué)聽(tīng)寫完之后就萬(wàn)事大吉了,將材料扔在一邊。其實(shí),我們?cè)诼?tīng)寫完成后,不要將聽(tīng)寫材料扔掉,而是要跟著音頻朗讀幾遍,可以練習(xí)發(fā)音,效果尤為好。因?yàn)閯偛诺穆?tīng)寫階段使得我們對(duì)每一個(gè)詞的發(fā)音都很熟悉了,然后再進(jìn)行朗讀,這樣提高就比較快。接下來(lái),將聽(tīng)寫材料收起來(lái),在不對(duì)照材料的情況下用口語(yǔ)對(duì)剛才聽(tīng)寫的小段子進(jìn)行復(fù)述,則可以迅速提高口語(yǔ)能力。而且在復(fù)述的時(shí)候會(huì)自覺(jué)地去使用剛剛在聽(tīng)寫中學(xué)到的新句型和詞匯,這個(gè)過(guò)程是自然而然的,效率很高。聽(tīng)說(shuō)不分家嘛!

  STEP 4:練習(xí)托福寫作。寫作可練習(xí)的題目很多,但是不可能全部都寫一遍,但是如果不全部都看一遍的話,學(xué)生心里往往又覺(jué)得沒(méi)底。因此我們可以采用如下的方法:將來(lái)不及寫的寫作題目作為口語(yǔ)題目來(lái)練習(xí)。即看了寫作題目,又練習(xí)了口語(yǔ)的組織能力和反應(yīng)能力。另外,自己寫的作文可以采取以日期作為文章標(biāo)題的方式存在電腦里,隔3-5天再回頭復(fù)習(xí)修改,往往大家會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。這樣要比剛剛寫完就進(jìn)行修改的效果要好。

  STEP 5:考前兩周時(shí)間,至少做三次整體的托福??季毩?xí),即聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)部分合在一起進(jìn)行練習(xí),提高自己長(zhǎng)時(shí)間作戰(zhàn)的能力,很多同學(xué)不適應(yīng)新托??荚嚂r(shí)間長(zhǎng),就是因?yàn)橹钡娇荚囍岸紱](méi)有連續(xù)學(xué)習(xí)過(guò)哪怕三個(gè)小時(shí)!模擬測(cè)試后根據(jù)自己的情況再進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí),迅速提高。

  STEP 6:各個(gè)方面都準(zhǔn)備好才能更好地應(yīng)對(duì)考試,考前三到五天的時(shí)候,大家應(yīng)該根據(jù)自己的情況進(jìn)行作息時(shí)間上的調(diào)整。具體怎么操作呢?主要的原則即是將自己的興奮點(diǎn)調(diào)整到考試時(shí)間。例如,很多同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)喜歡熬夜,第二天甚至到中午才起床。這樣的同學(xué)如果報(bào)的是上午的考試,那么一定要在考前早睡早起,調(diào)整自己的作息時(shí)間,如果每天十點(diǎn)你都處在睡眠狀態(tài),這一天突然讓你考托福,大腦肯定調(diào)整不過(guò)來(lái)。所以一定要提前準(zhǔn)備,提前調(diào)整。

  3個(gè)月托福復(fù)習(xí)計(jì)劃篇二

  一,參考書目:OG

  如果你覺(jué)得單項(xiàng)有漏洞的話,可以買一本專門練閱讀或者聽(tīng)力的書,我自己沒(méi)用過(guò),沒(méi)有參考意見(jiàn),感覺(jué)XDF的書性價(jià)比都好不錯(cuò)。單詞書,這個(gè)我也沒(méi)用過(guò)大家都推薦張宏巖的學(xué)科單詞應(yīng)該不錯(cuò)。

  必備軟件:XDF網(wǎng)絡(luò)講堂、BARRON??架浖?、DELTA???/p>

  二,時(shí)間安排:

  老板10月考,現(xiàn)在滿打滿算還有三個(gè)月時(shí)間,我以90天算。

  1~~7天

  把OG弄透

  8~~40天

  這個(gè)是全面打基礎(chǔ)的階段。每天要堅(jiān)持看XDF的網(wǎng)絡(luò)講堂,而且要做筆記。XDF的閱讀和聽(tīng)力部分講得沒(méi)啥意思,主要是因?yàn)檫@兩部分主要靠個(gè)人能力,會(huì)就會(huì),不會(huì)就不會(huì),再多的技巧都沒(méi)用。但是口語(yǔ)和作文還是很有參考意義的。這一部分時(shí)間可以分為四個(gè)階段,每個(gè)階段攻克一個(gè)托福的一部分。邊聽(tīng)課程邊用DELTA練習(xí),順便把自己的弱點(diǎn)暴露出來(lái),好找原因和解決辦法。如果買了單項(xiàng)訓(xùn)練的書也可以配合著一起用。

  此階段還有一件事就是背單詞!不管用的是那本單詞書,起碼要從頭到尾背兩遍,記憶率達(dá)到80%。還有自己平時(shí)積累的學(xué)科詞匯也要反復(fù)回顧。

  40~~60天

  20天時(shí)間是暑假最后的時(shí)間了,啥都別干,把BARRON做一遍。

  BARRON是目前和真題難度最接近的模擬,做它可以檢測(cè)一下你的真正備考到什么程度了,需要注意的是,BARRON??嫉能浖锩娲鸢赣姓`,軟件本身也有BUG,所以做完了自己再找份完整的答案對(duì)一下,要不會(huì)很郁悶的,它會(huì)把對(duì)的答案改成錯(cuò)的。

  60~~90天

  最后30天新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,學(xué)校里自然會(huì)很忙。能分配到托福的時(shí)間減少,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,前面你堅(jiān)持做下來(lái)了其實(shí)現(xiàn)在考試也沒(méi)有問(wèn)題了,后面只是一個(gè)保持水平和鞏固的時(shí)間。

  需要做的事:BARRON重新做一遍,基本上保證一周??家坏蕉尉涂梢粤?,時(shí)間選在周六或周日的上午,找個(gè)不會(huì)受打擾的地,盡量逼真的??肌K闹茏鱿聛?lái),其實(shí)還做不完。

  集中突破口語(yǔ)和寫作,閱讀和聽(tīng)力因?yàn)槭侵袊?guó)學(xué)生??嫉捻?xiàng)目,所以一般做起來(lái)比較輕松。但口語(yǔ)以前沒(méi)考過(guò),起碼沒(méi)正式考過(guò),四六級(jí)寫作又很垃圾,所以口語(yǔ)和寫作向來(lái)都是我們的老大難。在最后的幾個(gè)星期突破作文和口語(yǔ),既省時(shí)間又有效果!

  具體操作:每周獨(dú)立寫作5篇,綜合3篇。獨(dú)立寫作當(dāng)然越多越好,綜合因?yàn)轭}目不好找,資源要持久利用。

  口語(yǔ):學(xué)校有說(shuō)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)盡量利用,鍛煉自己的思維和說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣;參加托福版口語(yǔ)互相評(píng)活動(dòng),爭(zhēng)取每周能發(fā)4,5個(gè)錄音上去,同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)別人的錄音,借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)。

  每周??嫉臅r(shí)候口語(yǔ)部分堅(jiān)持做完,開(kāi)始的時(shí)候是很難堅(jiān)持,所有人都一樣的,為了考試堅(jiān)持下去!

  3個(gè)月托福復(fù)習(xí)計(jì)劃篇三

  考生備考托福考試,首先要為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按照托福復(fù)習(xí)計(jì)劃安排自己的備考,考生才能安排自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度和備考時(shí)間,托福備考的時(shí)間取決于你的基礎(chǔ),但是不建議托福復(fù)習(xí)的戰(zhàn)線拉得太長(zhǎng),所以,下面就以90天作為一個(gè)備考周期,將三個(gè)月的托福復(fù)習(xí)計(jì)劃分享給考生,希望能為考生帶來(lái)一些指導(dǎo)。

  托福復(fù)習(xí)計(jì)劃第一階段:1-7天

  把OG弄透:不但要把上面的題目全做完,而且要搞清楚每一部分都會(huì)有哪些題型,這些題型差不多可以用什么方法來(lái)處理。閱讀和聽(tīng)力從現(xiàn)在開(kāi)始弄個(gè)小本把不認(rèn)識(shí)的專業(yè)詞匯都記下來(lái),口語(yǔ)和作文也要練習(xí)。

  托福復(fù)習(xí)計(jì)劃第二階段:8-40天

  這個(gè)是全面打基礎(chǔ)的階段:這一部分時(shí)間可以分為四個(gè)階段,每個(gè)階段攻克一個(gè)托福的一部分。邊聽(tīng)課程邊用DELTA練習(xí),順便把自己的弱點(diǎn)暴露出來(lái),好找原因和解決辦法。如果買了單項(xiàng)訓(xùn)練的書也可以配合著一起用。此階段還有一件事就是背單詞!不管用的是那本單詞書,起碼要從頭到尾背兩遍,記憶率達(dá)到80%。還有自己平時(shí)積累的學(xué)科詞匯也要反復(fù)回顧。

  托福復(fù)習(xí)計(jì)劃第三階段:41-60天

  20天時(shí)間是暑假最后的時(shí)間了,啥都別干,把BARRON做一遍。BARRON是目前和真題難度最接近的模擬,做它可以檢測(cè)一下你的真正備考到什么程度了,需要注意的是,BARRON模考的軟件里面答案有誤,軟件本身也有BUG,所以做完了自己再找份完整的答案對(duì)一下,要不會(huì)很郁悶的,它會(huì)把對(duì)的答案改成錯(cuò)的。

  托福復(fù)習(xí)計(jì)劃第四階段:61-90天

  需要做的事:BARRON重新做一遍,基本上保證一周??家坏蕉尉涂梢粤耍瑫r(shí)間選在周六或周日的上午,找個(gè)不會(huì)受打擾的地,盡量逼真的??肌K闹茏鱿聛?lái),其實(shí)還做不完。集中突破口語(yǔ)和寫作,閱讀和聽(tīng)力因?yàn)槭侵袊?guó)學(xué)生??嫉捻?xiàng)目,所以一般做起來(lái)比較輕松。但口語(yǔ)以前沒(méi)考過(guò),起碼沒(méi)正式考過(guò),四六級(jí)寫作又很垃圾,所以口語(yǔ)和寫作向來(lái)都是我們的老大難。在最后的幾個(gè)星期突破作文和口語(yǔ),既省時(shí)間又有效果!

  具體操作:每周獨(dú)立寫作5篇,綜合3篇。獨(dú)立寫作當(dāng)然越多越好,綜合因?yàn)轭}目不好找,資源要持久利用。口語(yǔ):學(xué)校有說(shuō)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)盡量利用,鍛煉自己的思維和說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣;每周模考的時(shí)候口語(yǔ)部分堅(jiān)持做完,開(kāi)始的時(shí)候是很難堅(jiān)持,所有人都一樣的,為了考試堅(jiān)持下去!

  以上內(nèi)容就是四個(gè)階段的托福復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)周期大概在3個(gè)月左右,考生可以按照自己的時(shí)間情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,相信經(jīng)過(guò)三個(gè)月的備考,考生的托福成績(jī)一定會(huì)有大的提高,最后,小編??忌诮酉聛?lái)的托??荚囍杏谐錾陌l(fā)揮。
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