六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃
六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃
普法學(xué)習(xí)工作將以科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八 大精神為指導(dǎo),以提高個(gè)人和學(xué)生法律素質(zhì)為基礎(chǔ),以提高 依法執(zhí)教工作能力為重點(diǎn)，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對你有幫助
六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一
本年度，本人普法學(xué)習(xí)工作將以科學(xué)發(fā)展觀和黨的精神為指導(dǎo)，以提高個(gè)人和學(xué)生法律素質(zhì)為基礎(chǔ)，以提高依法執(zhí)教工作能力為重點(diǎn)，全面推進(jìn)教育法制建設(shè)進(jìn)程，為構(gòu)建文明和諧校園，營造良好的法制環(huán)境，根據(jù)學(xué)校20XX學(xué)年“六五”普法工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。特制定個(gè)人法制工作學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
一、普法工作學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過普法工作的扎實(shí)開展，提高個(gè)人依法治教的工作水平;不斷提高學(xué)生的知法守法用法水平。進(jìn)一步加大法律知識在歷史學(xué)科的滲透，進(jìn)一步提高個(gè)人的法律知識水平和培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念 。
二、普法工作學(xué)習(xí)內(nèi)容
自學(xué)《職業(yè)教育法》、《教師資格條列》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律知識。
三、學(xué)科滲透法律知識任務(wù)
高中歷史必修二第一單元第1課，《古代的經(jīng)濟(jì)政策》中有關(guān)西漢初年的富商大賈操縱物價(jià)的內(nèi)容，滲透《中華人民共和國價(jià)格法》第四條、第十四條。 高中歷史必修二第三單元第2課，《偉大的歷史性轉(zhuǎn)折》中有關(guān)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的內(nèi)容，滲透《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法》第三條、第四條、第五條內(nèi)容。
高中歷史必修二第五單元第4課，《走向整體的世界》中有關(guān)壟斷組織的產(chǎn)生的內(nèi)容，滲透《中華人民共和國反壟斷法》第一條、第二條、第三條。 高中歷史必修三第一單元第1課，《百家爭鳴和儒家思想的形成》中有關(guān)孔子的“有教無類”的教育思想，滲透《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》
四、措施
1、高度重視。切實(shí)加強(qiáng)對普法工作，把普法工作納入個(gè)人工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、堅(jiān)持參加學(xué)校舉行的各種形式的法律知識培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，繼續(xù)堅(jiān)持青少年法制教育制度。在課堂教學(xué)中重點(diǎn)滲透《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強(qiáng)化未成年人自我保護(hù)意識和法制意識。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生家長的法制宣傳教育制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等內(nèi)容，培養(yǎng)自覺遵守法律規(guī)定，依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識。
3、進(jìn)一步抓好學(xué)生法制教育工作。課堂教學(xué)中結(jié)合個(gè)人實(shí)際、班級狀況和學(xué)生思想實(shí)際，按計(jì)劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。
六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二
作為基層的教育工作者，作為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，我們是最基層普法工作者，應(yīng)以與時(shí)俱進(jìn)的精神，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要。我認(rèn)為要做好“六五”普法工作可以從以下幾方面入手：
一，是樹立正確的普法觀念。普法工作是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè)，其長期性、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家，更是如此。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞、默默無聞、堅(jiān)忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上。
二，是樹立科學(xué)的普法理念。對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)小學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)小學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化小學(xué)生自覺自愿參加法治實(shí)踐活動上來。
三，學(xué)習(xí)內(nèi)容
1，《憲法》
2，《社會主義法治理念》
3，《中國特色社會主義法律體系》
4，《教育法》《教師法》《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》
六五普法學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的法律意識和法制觀念，不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平，使學(xué)校的管理更加科學(xué)化、規(guī)范化、法制化，現(xiàn)根據(jù)上級六五普法工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擬定汶川縣克枯小學(xué)20XX年普法工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX大精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣教育改革發(fā)展的中心工作，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為建設(shè)“平安和諧校園”，辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
二、普法主要內(nèi)容
普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括：《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《交通安全法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《治安管理處罰條例》以及與青少年教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省、州新頒布的法律法規(guī)等。
三、工作任務(wù)與措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
(1)高度重視。切實(shí)加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，把普法工作納入學(xué)校的重要議事日程。
(2)健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長高炬同志任組長，副校長王映、法制副校長方俊同志任副組長，工會主席、教導(dǎo)處主任、德育處主任、總務(wù)主任、辦公室主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、各班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，由辦公室主任張均華同志負(fù)責(zé)日常工作。
2、 加強(qiáng)教師的法制教育工作
(1)繼續(xù)開展“法律進(jìn)學(xué)校”活動。繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工學(xué)法制度。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實(shí)施辦法》、《信訪條列》、《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》、《婦女權(quán)益保護(hù)法》、《交通安全法》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)。制作《汶川縣克枯小學(xué)校集體學(xué)法簽到表》，按要求及時(shí)做好記錄，收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔。
(2)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作。在進(jìn)一步落實(shí)我校領(lǐng)導(dǎo)干部人員學(xué)法用法各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，不斷拓展學(xué)法用法的新方法和新途徑，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法維權(quán)的意識和依法決策的能力。
(3)充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任克枯鄉(xiāng)派出所方俊同志為我校法制副校長，組織法制報(bào)告和法制圖片展，以加強(qiáng)對我校依法治校工作的指導(dǎo)。
3、加強(qiáng)學(xué)生的普法宣傳教育工作
(1)進(jìn)一步抓好學(xué)生法制教育“四落實(shí)”工作(課程、教材、師資、經(jīng)費(fèi))。法制課教師要結(jié)合學(xué)校工作、班級狀況和學(xué)生思想實(shí)際，按計(jì)劃完成法制課教學(xué)任務(wù)。生命.生活與安全、品德與生活、品德與社會教師和其它學(xué)科教師要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳和教育。
(2)營造濃厚的法制教育氛圍。充分利用晨會、班隊(duì)會、升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗、班級板報(bào)等宣傳媒體對學(xué)生進(jìn)行有針對性的法制教育，宣傳相關(guān)法律知識。
(3)組織中高年級學(xué)生參加校外法制教育活動，既能達(dá)到對外宣傳法律法規(guī)的目的，又能進(jìn)一步提高自己的法制意識。
(4)充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用，組織學(xué)生到校外活動陣地參觀學(xué)習(xí)，形成法制教育與法制實(shí)踐活動的良性互動。每學(xué)期至少請法制輔導(dǎo)員做專題講座或報(bào)告2次。
(5)結(jié)合系列活動日開展主題宣傳活動。結(jié)合“3.5”學(xué)習(xí)雷鋒日、“三八”婦女節(jié)、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益保障日、 “6.26”國際禁毒日、“11.9”消防日、“12.1”世界預(yù)防艾滋病日、“12.4”法制宣傳日等，集中一定時(shí)間，采取各種形式，開展有針對性的法律學(xué)習(xí)活動，形成普法的規(guī)模效應(yīng)。
(6)利用家長會、家長學(xué)校，為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳教育。
四、建章立制，不斷提升辦學(xué)水平
實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循，按章辦事，并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。
2、完善民主管理機(jī)制。學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制、召開教職工代表大會制度，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。
3、堅(jiān)持校務(wù)政務(wù)公開制度。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項(xiàng)，學(xué)校堅(jiān)持“兩個(gè)機(jī)制”(即以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以工會為主的監(jiān)督機(jī)制)，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，做到公開、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度，確保師生滿意。
五、將普法工作與學(xué)校安全工相結(jié)合
安全工作，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅(jiān)持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全，爭創(chuàng)“平安校園”。
1、提高認(rèn)識。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳教育，切實(shí)提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識的認(rèn)識，營造“人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。
2、明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書，校長與各處室簽訂安全工作責(zé)任書，教務(wù)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書，總務(wù)處與后勤人員簽訂安全工作責(zé)任書，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
3、注重教育。學(xué)校堅(jiān)持安全教育經(jīng)?；⒅贫然?，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，并通過各種形式大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育。
總之，普法工作要貫穿于整個(gè)學(xué)校工作中，要落在實(shí)處，學(xué)校各部門要齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，共促校園平安和諧發(fā)展。
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