考研高數(shù)復(fù)習(xí)計劃
考研高數(shù)復(fù)習(xí)計劃
關(guān)于考研數(shù)學(xué)的備考簡言之便是在理解知識點的基礎(chǔ)上將練習(xí)進行到底,下面學(xué)習(xí)啦小編分享了考研高數(shù)復(fù)習(xí)計劃范文,供你參考
考研高數(shù)復(fù)習(xí)計劃篇一
在制定考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)規(guī)劃前,首先要了解欲報考學(xué)校專業(yè)的數(shù)學(xué)考試類別,因為考研數(shù)學(xué)分3類:數(shù)學(xué)(一)、數(shù)學(xué)(二)、數(shù)學(xué)(三),不同類別的數(shù)學(xué)考試范圍和要求不盡相同。概括來說,需要考數(shù)學(xué)(一)的專業(yè)是理工科類專業(yè)中對數(shù)學(xué)要求較高的專業(yè),包括電子、機械、計算機等,以及授工學(xué)學(xué)位的管理科學(xué)與工程一級學(xué)科;需要考數(shù)學(xué)(二)的專業(yè)是工學(xué)門類中對數(shù)學(xué)要求稍低的專業(yè),包括輕工、紡織、農(nóng)林等;需要考數(shù)學(xué)(三)的專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)類專業(yè),以及授管理學(xué)學(xué)位的管理科學(xué)與工程一級學(xué)科。
另外需要注意的是:工學(xué)們類專業(yè)中有一些是由招生單位自主確定是考數(shù)學(xué)(一)還是數(shù)學(xué)(二),因此需要學(xué)子們自己了解相關(guān)院校的情況。由于每年的數(shù)學(xué)考試大綱變化不大,而2016年的考試大綱要在八月份才公布,所以可以先參照2015年的數(shù)學(xué)考試大綱進行復(fù)習(xí),全年的復(fù)習(xí)可以劃分為三步走:
第一步:基礎(chǔ)夯實階段
基礎(chǔ)夯實階段從時間上講,大致是從二月份到六七月份,復(fù)習(xí)內(nèi)容是考試大綱涉及到的各個知識點,復(fù)習(xí)方式是地毯式的逐點攻克,包括所有的基本概念、基本定理、基本公式、基本方法、基本思想,這是后續(xù)復(fù)習(xí)階段的基礎(chǔ),也是考試的基礎(chǔ),因為考研數(shù)學(xué)考試不是奧數(shù)競賽,不考怪題、偏題,主要是考基本知識和基本方法。
在基礎(chǔ)夯實階段,要以知識點為復(fù)習(xí)主線,全面地復(fù)習(xí)考綱內(nèi)所有的知識點,不管是年年都考的核心知識點,還是偶爾考一下的次要知識點,都不放過,之所以要這樣做,主要有兩個原因:一是因為數(shù)學(xué)知識是體系化的、相互聯(lián)系的一個整體,只有全面地復(fù)習(xí)才能對知識有一個整體的把握和透徹的理解,在考試時才能做到心中有數(shù)、沉著應(yīng)戰(zhàn),另一方面,某個次要知識點雖然不是年年都考,但多個次要知識點加在一起就有可能考其中的若干個,其分值之和也不小。
在基礎(chǔ)夯實階段,不要一開始就沉浸在題海之中,否則會因為基礎(chǔ)知識沒掌握好而導(dǎo)致做題效果差,并且到復(fù)習(xí)后期會越來越艱難,越發(fā)不易提高。當(dāng)然,適當(dāng)結(jié)合各個知識點的復(fù)習(xí)做一定量的習(xí)題是必要的,畢竟考試是以做題形式進行的。
在基礎(chǔ)夯實階段,可以選用內(nèi)容比較全面的復(fù)習(xí)全書。
第二步:強化提高階段
在經(jīng)過前一階段的全面的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)之后,接下來就應(yīng)該通過做題來進行強化提高——提高自己解題的能力,包括解題的正確率和速度,提高知識的靈活應(yīng)用能力,同時對第一階段的復(fù)習(xí)進行查漏補缺。
在做題的過程中,要注意不斷地進行歸納總結(jié),對不同的題型進行歸納總結(jié),總結(jié)出各種有效的解題方法、思路、規(guī)律,不能盲目地做題,不能為做題而做題。
強化提高復(fù)習(xí)階段在時間上大致是七月至10月左右。
第三步:考前沖刺階段
考前大約2個月時間,即11月和12月,為考前沖刺階段。在經(jīng)過前二個階段的全面和強化復(fù)習(xí)后,這時就應(yīng)該做一些往年的考研數(shù)學(xué)真題和今年的模擬題,一方面可以進一步鞏固所學(xué)各方面知識,提高解題能力,另一方面可以提高自己面臨正式考試時的適應(yīng)能力,使自己不至于怯場。
在后期做模擬題時,應(yīng)注意控制答題時間和答題方式,在答題順序上,一般按照先易后難、先前再后、先熟后生、先小后大的原則答題,切忌在某個棘手的問題上糾纏不休,以至于到最后后面會做的題也沒有時間做。
考研高數(shù)復(fù)習(xí)計劃篇二
面對考研數(shù)學(xué)的時候,很多考生都會覺得很混亂,很多復(fù)習(xí)方法也不得法,使復(fù)習(xí)的進度變得很難開展、壓力也變得很大。在此,為20XX年考研學(xué)子們提出考研數(shù)學(xué)全年復(fù)習(xí)規(guī)劃,希望對其有所幫助。
一、復(fù)習(xí)規(guī)劃
第一階段夯實基礎(chǔ),全面復(fù)習(xí)
主要目標(biāo):基本教材階段。吃透考研大綱的要求,做到準(zhǔn)確定位,事無巨細(xì)地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,為下一個階段的題型突破做好準(zhǔn)備。
第二階段熟悉題型,前后貫通
主要目標(biāo):復(fù)習(xí)全書階段。大量習(xí)題訓(xùn)練,熟悉考研題型,加強知識點的前后聯(lián)系,分清重難點,讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。
第三階段查缺補漏,模擬訓(xùn)練
主要目標(biāo):套題、模擬訓(xùn)練題階段。練習(xí)答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習(xí)掌握考試時間的分配,增強臨場應(yīng)變的能力,要對自己前兩個階段復(fù)習(xí)中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點加強。
第四階段強化記憶,保持狀態(tài)
主要目標(biāo):查漏補缺,回歸教材。強化記憶,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。
二、教材的選擇
《高等數(shù)學(xué)》同濟版:講解比較細(xì)致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導(dǎo)教材也很多。
《線性代數(shù)》清華版:講解詳實,細(xì)致深入,適合時間充裕的同學(xué)(推薦)。
《線性代數(shù)》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙大版:課后習(xí)題中基本的題型都有覆蓋。
三、學(xué)習(xí)方法解讀
(1)強調(diào)學(xué)習(xí)而不是復(fù)習(xí)
對于大部分同學(xué)而言,由于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的時間比較早,而且原來學(xué)習(xí)所針對的難度并不是很大,又加上遺忘,現(xiàn)在數(shù)學(xué)知識恐怕已經(jīng)所剩無幾了,所以,這一遍強調(diào)學(xué)習(xí),要拿出重新學(xué)習(xí)的勁頭親自動手去做,去思考。
(2)復(fù)習(xí)順序的選擇問題
我們建議先高等數(shù)學(xué)再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計。高等數(shù)學(xué)是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基礎(chǔ),一定要先學(xué)習(xí)。我們并不主張三門課齊頭并進,畢竟三門課有所區(qū)別,要學(xué)一門就先學(xué)精了再繼續(xù)推進,做成“夾生飯”會讓你有種騎虎難下的感覺,到時你反而會耗費更多的時間去收拾爛攤子。同學(xué)們也可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復(fù)習(xí)順序。
(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的復(fù)習(xí)掌握
結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。分析表明,考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準(zhǔn)確,基本解題方法沒有掌握。因此,首輪復(fù)習(xí)必須在掌握和理解數(shù)學(xué)基本概念、基本定理、重要的數(shù)學(xué)原理、重要的數(shù)學(xué)結(jié)論等數(shù)學(xué)基本要素上下足工夫,如果這個基礎(chǔ)打不牢,其他一切都是空中樓閣。
(4)加強練習(xí),重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧
數(shù)學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化,但其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對固定,一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過大量的訓(xùn)練可以切實提高數(shù)學(xué)的解題能力,做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。
(5)不要依賴答案
學(xué)習(xí)的過程中一定要力求全部理解和掌握知識點,做題的過程中先不要看答案,如果題目確實做不出來,可以先看答案,看明白之后再拋棄答案自己把題目獨立地做一遍。不要以為看明白了就會了,只有自己真正做一遍,印象才能深刻。
(6)強調(diào)積極主動地親自參與,并整理出筆記
注意一定要在學(xué)習(xí)過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,盡量深挖例題內(nèi)涵,這一點很重要,并且要貫徹前三輪的復(fù)習(xí),如果最后一輪復(fù)習(xí)我們有了自己整理的筆記,就會很輕松。有同學(xué)說學(xué)習(xí)線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導(dǎo),這話很有道理,事實上如果我們學(xué)習(xí)什么知識都采取這種態(tài)度的話,那肯定都會學(xué)得非常好。
四、復(fù)習(xí)進度表
每天至少應(yīng)該花2.5-3.5個小時左右來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),這樣才能保證在基礎(chǔ)階段把整個數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)完。其中用1.5-2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等,用1-1.5小時左右來做習(xí)題鞏固。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較薄弱的同學(xué)建議每天再加一個小時的復(fù)習(xí)時間用來做習(xí)題并總結(jié)。
具體每章復(fù)習(xí)所用的時間我們在每章題目旁邊給出了一個復(fù)習(xí)時間限定期限,如果超出這個時間,或者少于這個時間最好要和你的主管顧問講明原因,由主管顧問根據(jù)你學(xué)習(xí)的情況來調(diào)整復(fù)習(xí)的時間與內(nèi)容。
考研高數(shù)復(fù)習(xí)計劃篇三
考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)是一個漫長的過程,從年初到十二月底二十七日左右,大約需要一年左右的時間。由于數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性和理論性很強的學(xué)科,因此我們也要采取系統(tǒng)化的方法、有計劃、有步驟地進行復(fù)習(xí),不能僅僅盲目地、雜亂地看看書或做做題,那樣做的效果難盡人意。一般來說,考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)分為以下三個階段:基礎(chǔ)夯實階段、強化提高階段、模擬沖刺階段。下面分別對各個階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)進行一些說明,供各位同學(xué)參考。
一、基礎(chǔ)夯實階段
基礎(chǔ)階段是考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中最重要、也是時間最長的階段,一般從年初到年中,即從一月到六月底左右,占復(fù)習(xí)過程的一半時長。
基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是:將考研數(shù)學(xué)大綱中要求的內(nèi)容從頭到尾系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,復(fù)習(xí)資料以數(shù)學(xué)教材為主,配合基礎(chǔ)階段的視頻課程和講義進行復(fù)習(xí),如選擇文都網(wǎng)校的基礎(chǔ)階段課程和講義學(xué)習(xí)。
基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)是是理解基本概念和基本原理,掌握基本公式和基本方法。為了達到這個目的,在復(fù)習(xí)的過程中需要做一定量的習(xí)題,包括教材上的習(xí)題和輔導(dǎo)資料上的習(xí)題,如文都教育出版的“接力題典1800”上的基礎(chǔ)階段的習(xí)題。
這里需要跟大家說明的是,數(shù)學(xué)是很成熟和穩(wěn)定的學(xué)科,考研數(shù)學(xué)內(nèi)容基本不變,因此,在20XX年新的考研數(shù)學(xué)大綱發(fā)布之前,可以參照20XX年的考試大綱進行復(fù)習(xí),如果新的大綱發(fā)布后有所變化,大家再對有變化的部分補充復(fù)習(xí)。
二、強化提高階段
強化提高階段是在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段之后,通過做各種類型的題型和綜合復(fù)習(xí)各個知識點,達到全面提高解題能力和融匯貫通各個知識點的目的。時間一般從七月到十月中旬左右。
強化提高階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是全面復(fù)習(xí)“考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大全”上的內(nèi)容,包括知識點總結(jié)和題型講解、強化提高輔導(dǎo)講義,可以配合使用文都網(wǎng)校的強化提高階段的網(wǎng)上課程和文都教育出版的“接力題典1800”上的綜合提高篇的習(xí)題。
強化提高階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)是靈活運用基礎(chǔ)知識、全面提高解題能力。
需要特別指出的是,強化提高階段的時間段正好包括大學(xué)的暑假在內(nèi),大家的時間比較充裕,是復(fù)習(xí)的黃金時間段和全年復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,大家一定要抓住這個機會,堅持每天用3~5小時時間復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),這樣到暑假結(jié)束時數(shù)學(xué)水平一定會有較大的提高。
三、模擬沖刺階段
模擬沖刺階段大約是從十月中旬到十二月底考試之前,主要是通過做歷年真題和一些模擬題來提高自己的實戰(zhàn)能力。
模擬沖刺階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是做過去10~15年的真題和一些模擬題。資料可以選用文都教育的“考研數(shù)學(xué)15年真題解析與方法指導(dǎo)”和“考研數(shù)學(xué)絕對考場最后八套題”。
這個階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)是通過模擬演練,全面了解和熟悉考研題型,查漏補缺,全面提高自己的臨場應(yīng)試能力,包括解題速度和正確性、考試的心理適應(yīng)性。
要提醒大家注意的是,做真題和模擬題要真做,要按規(guī)定的時間完成,做的過程中不要翻資料、不要與人討論,要自己獨立地完成,這樣才有助于發(fā)現(xiàn)問題、鍛煉自己,真正提高自己的實戰(zhàn)能力。
上面關(guān)于各個階段的時間劃分只是就一般復(fù)習(xí)而論,具體到每個人可以根據(jù)自己的實際情況進行適當(dāng)調(diào)整??偠灾佳袛?shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一個漫長和辛苦的過程,大家一定要有毅力、要持之以恒,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),不能半途而廢;有了復(fù)習(xí)規(guī)劃后要將規(guī)劃落到實處,要腳踏實地去執(zhí)行;另外,數(shù)學(xué)不同于文科類的課程,復(fù)習(xí)過程中不能光看書,一定要動筆做題,做題和復(fù)習(xí)中要注意歸納總結(jié)。只要你能夠在前期復(fù)習(xí)階段夯實好基礎(chǔ),在中期階段不斷提高自己的解題能力,在后期階段不斷提高自己的實戰(zhàn)能力,相信你一定能考好數(shù)學(xué)。
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