八年級(jí)物理學(xué)習(xí)計(jì)劃有哪些
八年級(jí)物理學(xué)習(xí)計(jì)劃有哪些
作為學(xué)生都希望在期末考試中取得理想的成績(jī),這個(gè)美好的愿望如何實(shí)現(xiàn)呢?制作一個(gè)好的復(fù)習(xí)計(jì)劃就可以了,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的八年級(jí)物理學(xué)習(xí)計(jì)劃的資料,希望可以幫到你!
八年級(jí)物理學(xué)習(xí)計(jì)劃
第一階段(2個(gè)月左右的時(shí)間):依賴(lài)階段,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),為此要給學(xué)生制定學(xué)習(xí)的規(guī)程,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的課前預(yù)習(xí)、重難點(diǎn)、重要解題方法及課后作業(yè)安排要有明確要求,要通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練及測(cè)試促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。并且要觀察學(xué)生的情緒反應(yīng),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
第二階段(2個(gè)月左右的時(shí)間):獨(dú)立階段。經(jīng)過(guò)前一個(gè)階段的訓(xùn)練,學(xué)生應(yīng)該能認(rèn)識(shí)要自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,逐漸的沒(méi)那么依賴(lài),對(duì)自主學(xué)習(xí)過(guò)程中及學(xué)習(xí)方法有了自己的認(rèn)識(shí),想在群體中獨(dú)立,尋求自我發(fā)展,這個(gè)時(shí)候給學(xué)生配備多本教師用書(shū)及帶詳解的資料,讓學(xué)生能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)
第三階段(4個(gè)月左右的時(shí)間):合作階段。當(dāng)學(xué)生獨(dú)立性比較強(qiáng)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)單靠個(gè)人能力無(wú)法獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)或者獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的效果欠佳,總有一些缺漏,這時(shí)候采取分組合作學(xué)習(xí)的方法,6個(gè)人一組,讓每位學(xué)生(或者兩位學(xué)生)合作完成一節(jié)內(nèi)容的教學(xué),包含學(xué)案制作、重難點(diǎn)分析、重要方法總結(jié)、常考必考內(nèi)容和方法。這個(gè)階段,給學(xué)生們配備電腦及網(wǎng)絡(luò),讓他們有豐富的資源。每章節(jié)結(jié)束以后,讓每位學(xué)生出一份自己挑選出來(lái)的章末檢測(cè)卷,并對(duì)自己的出卷意圖做個(gè)詮釋。
第四階段(暑假兩個(gè)月):自主階段。學(xué)生已經(jīng)樹(shù)立了一些自主學(xué)習(xí)的意識(shí),并具備了一定的知識(shí)技能、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)技巧。此時(shí)可以讓學(xué)生自由發(fā)展,鍛煉真正的自主學(xué)習(xí)能力。
第五階段:總結(jié)階段,通過(guò)前幾個(gè)階段的學(xué)習(xí),對(duì)自主學(xué)習(xí)的過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和反思,對(duì)自己每次通關(guān)測(cè)試的成績(jī)進(jìn)行科學(xué)的數(shù)據(jù)分析,把具體的感性認(rèn)識(shí)上升為理性的經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建一個(gè)適合本校本年段的自主學(xué)習(xí)模式,制作校本教程。
八年級(jí)物理期末復(fù)習(xí)策略
一、抓住課堂,是做好物理期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵
很多同學(xué)不注重老師的復(fù)習(xí)課,以為老知識(shí)無(wú)新意,聽(tīng)不聽(tīng)兩可。此觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,因?yàn)槔蠋熥盍私庾约旱膶W(xué)生,他的復(fù)習(xí)課針對(duì)性很強(qiáng),體現(xiàn)在:
1、分類(lèi)整理,梳理知識(shí),注重知識(shí)橫向、縱向的聯(lián)系,建立系統(tǒng)的知識(shí)體系,便于記憶;
2、對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí),易混、易錯(cuò)知識(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,細(xì)講多練,加深理解;
3、針對(duì)學(xué)生的薄弱知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練,注意糾錯(cuò),分析原因,規(guī)范格式,養(yǎng)成習(xí)慣;
4、對(duì)“選擇題、填空題、計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)作圖題、綜合應(yīng)用題”進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),教給學(xué)生常見(jiàn)的解題方法和基本的解題技巧;
5、 針對(duì)考點(diǎn),模擬演練,查缺補(bǔ)漏 。
因此,同學(xué)們要緊跟教師復(fù)習(xí)的節(jié)奏,課堂上要集中精力認(rèn)真聽(tīng)講。邊聽(tīng),邊記,邊想,有問(wèn)題當(dāng)堂提問(wèn)。當(dāng)天的問(wèn)題,當(dāng)天解決。不拖延,不放棄,不留遺憾。
二、巧用課后,是做好物理期末復(fù)習(xí)的保障
課后對(duì)物理的復(fù)習(xí)可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1、重新理清課本
課本是物理教學(xué)的主要依據(jù),在全面復(fù)習(xí)過(guò)程中,堅(jiān)持緊扣課本,對(duì)課本中的物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律、插圖、想想做做、實(shí)驗(yàn)、科學(xué)世界、課后習(xí)題做到徹底清理,學(xué)懂弄通。
2、掃錯(cuò)題
錯(cuò)題是一種寶貴的財(cái)富,我們要善于利用這筆財(cái)富。主要是作業(yè)本、學(xué)案、小考卷、單元測(cè)試卷、月考卷、期中測(cè)試卷、綜合測(cè)試卷中的錯(cuò)題,可以與復(fù)習(xí)進(jìn)度對(duì)應(yīng)進(jìn)行,要找出做錯(cuò)題目的原因,徹底糾正理解或思考的誤區(qū)。
3、獨(dú)立完成作業(yè),重點(diǎn)突破自己最不擅長(zhǎng)的題型
百聞不如一見(jiàn),百看不如一練。在練題中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞,查缺補(bǔ)漏。
“一分耕耘,一分收獲”。認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí),同學(xué)們都能夠取得理想成績(jī)。祝大家期末考試成功!
八年級(jí)物理學(xué)習(xí)方法
1、重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解和記憶
基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練;熟記一些概念、公式及推論;記住一些結(jié)論對(duì)于提高解題速度、提高應(yīng)試技巧等是大有幫助的。
2、重視隨堂筆記
上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不走神或盡量少走神,認(rèn)真做好筆記。老師講過(guò)的一些好的解題方法、例題,或者是聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記,一方面,是為了消化好、爭(zhēng)取把漏洞、難點(diǎn)都掌握;另一方面,“溫故而知新”通過(guò)對(duì)課堂筆記的回憶,總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法;還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、解題方法也要記在筆記本上。“好記性不如爛筆頭”,有些知識(shí)當(dāng)時(shí)可能學(xué)會(huì)了,便間隔一段時(shí)間后容易淡忘,如果能及時(shí)地做好筆記,不間斷地加以復(fù)習(xí),形成永久記憶,把所學(xué)知識(shí)真正變成自己的東西。
3、重視獨(dú)立思考的能力
在獨(dú)立完成、不依賴(lài)他人的基礎(chǔ)上保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少;更要有一定的質(zhì)量,就是說(shuō)要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過(guò)這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立思考,有時(shí)可能慢一些,有時(shí)可能會(huì)走彎路,有時(shí)可能解不出來(lái)……但這些都是正常的,是任何一個(gè)物理學(xué)習(xí)優(yōu)異者走向成功的必經(jīng)之路。
4、學(xué)會(huì)畫(huà)圖分析物理過(guò)程
不論題目難易都要盡量畫(huà)圖分析,畫(huà)圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理知識(shí)需要通過(guò)畫(huà)圖來(lái)達(dá)成,畫(huà)圖是一種良好的物理學(xué)習(xí)方法,通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多看似復(fù)雜的物理問(wèn)題其實(shí)會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
5、重視物理知識(shí)的鞏固
要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。就是對(duì)課堂上所學(xué)的新知識(shí),在弄懂、弄會(huì)的基礎(chǔ)上,按時(shí)按量完成作業(yè),盡可能的節(jié)約解題時(shí)間,提高解題速度,在原有的基礎(chǔ)上提升一個(gè)高度。還可適量地做些課外練習(xí),來(lái)檢驗(yàn)掌握知識(shí)的準(zhǔn)確程度,對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固。
6、學(xué)會(huì)勤學(xué)多問(wèn)
在物理學(xué)習(xí)中不清楚和不理解的問(wèn)題要與老師或與同學(xué)進(jìn)行及時(shí)的討論、交流。好多知識(shí)點(diǎn)之間都是有聯(lián)系的,如果總有知識(shí)漏洞不及時(shí)加以解決,久而久之,漏洞就越積越多,這樣會(huì)逐漸失去物理學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師,如果沒(méi)有了興趣,則很難把這門(mén)學(xué)科學(xué)好的。
7、重視知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
及時(shí)總結(jié)知識(shí)點(diǎn),同類(lèi)題型及時(shí)做好歸納,以便做到舉一反三,及時(shí)融會(huì)貫通。研究表明,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)會(huì)比零散的知識(shí)點(diǎn)容易掌握。習(xí)慣性地對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),慢慢就能總結(jié)出自己的一套解題思維,知識(shí)就慢慢變成自己的了。
8、重視數(shù)學(xué)計(jì)算能力的提升
在物理學(xué)習(xí)中好多同學(xué)總是因計(jì)算失誤導(dǎo)致丟分嚴(yán)重。“數(shù)理不分家”,物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué),沒(méi)有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。平時(shí)一定要勤練計(jì)算準(zhǔn)確的基本功,要盡量減少非智力因素造成的失誤。
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