公共英語考級學(xué)習(xí)計劃怎么制定
公共英語考級學(xué)習(xí)計劃怎么制定
公共英語作為重要的考試科目，一直以來都是重點，想要通過公共英語考試就要制定良好的學(xué)習(xí)計劃。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的公共英語考級學(xué)習(xí)計劃，希望可以幫到你!
公共英語考級學(xué)習(xí)計劃
第一輪：夯實基礎(chǔ)
一、詞匯
說到學(xué)英語大家想到的第一個就是背單詞啦。而考研英語詞匯學(xué)習(xí)有沒有什么高效妙招和特別需要注意的地方呢?
考研英語一、英語二都要求5500個單詞。主要可以分為以下兩個方面：
1、熟詞生義
熟詞，就指特別了解的詞，還包括初高中、四六級的簡單詞匯?？佳杏⒄Z一每年通過率不超過35%,英語二不超過42%,所以考研英語和四六級的考試性質(zhì)是不一樣的,考研是淘汰類的考試。哪怕考察最常見的詞也會考察陌生的含義，例如pink 大家都知道是粉色，slip是紙條，而pinkslip有的同學(xué)比較浪漫會翻譯成情書，有的同學(xué)很搞笑會翻譯成粉條，實際上應(yīng)該翻譯成解聘通知書，也叫作辭退信。而這些意思是考研需要大家掌握的。熟詞生義抓兩個點：第一是范圍，針對性必須強。你要出國留學(xué)你就要學(xué)雅思準(zhǔn)備雅思，四六級也是一樣的，你不能考六級練四級題，考研英語也需要我們針對性的備考。第二個是規(guī)律，范圍找到了以后，我們就要在有限的范圍里找規(guī)律。例如：名動形，有些單詞詞性不穩(wěn)定，通過詞性轉(zhuǎn)化會帶來詞義改變，而考研集中考察這三個詞性的相互轉(zhuǎn)化。而這個考法簡稱變性考法。而具體的從名詞到動詞，名詞到形容詞等轉(zhuǎn)化的具體情況，在基礎(chǔ)班詞匯課程中已經(jīng)詳細(xì)講解啦。
2、難詞記憶
難詞，主要是核心詞，核心詞同時滿足兩點，第一出現(xiàn)次數(shù)要多，第二要有一定難度。我們主要重視的就是核心詞匯里面比較有難度的詞匯。而我國學(xué)生主要背單詞就是讀讀寫寫就這么背吧，但是很多學(xué)姐師兄一周甚至幾個月以后仍然徘回在abandon。而高效的記憶單詞需要巧記，且方法統(tǒng)一。不能10個單詞10種方法，如果10種方法你都分別對應(yīng)詞匯花費的精力還不如死記硬背呢。而白老師的1+2詞根詞綴演繹法，單詞的模式主要為：前綴+中綴(或在本義和中綴之間)+本義+中綴(或在前綴和本義之間)+后綴。其中詞根，決定一個單詞最本質(zhì)的含義;前綴，略微影響詞義，即副義。考研?？嫉降母绷x有兩個，即影響本義的方向和程度;后綴，決定一個單詞的性質(zhì)，簡稱詞性，其中也有百分之十七的后綴不僅影響詞性，也會影響詞義。列如admirable;中綴，多為影響發(fā)音的，對于記住單詞幫助不是很大。而現(xiàn)如今的考研英語不涉及口語和聽力，對于單詞我們主要的目標(biāo)就是認(rèn)識即可。而具體的核心詞匯詞根詞綴演繹法，同學(xué)們可以跟著勤思考研英語基礎(chǔ)班詞匯課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并最好可以在3、4月完成第一輪單詞記憶。
二、長難句
說考研英語其實考察了7篇文章，完型1篇+閱讀4篇+新題型1篇+翻譯1篇，而這些文章我們可以閱讀理解并且應(yīng)用于做題的基本就是長難句的掌握了。
在長難句學(xué)習(xí)中建議大家按照趙敏老師的四步拆分法劃分成分拆分調(diào)語序后再組合成句，第一步：劃出全句中的所有謂語成分;第二步：切分全句中的各個分句;第三步：逐個理解并翻譯各個分句;第四步：各個分句的添加、刪減及排列組合。在考研英語的文章中，再長再復(fù)雜的句型也可以用以上所講的四步方針將其一舉殲滅，我們抓住了英語句式結(jié)構(gòu)的核心點：謂語成分和引導(dǎo)從句的引導(dǎo)詞，破解復(fù)雜長難句將易如反掌。英語長難句的訓(xùn)練是考研途中的必經(jīng)之路，它為我們考研征程中下一步的文章理解掃清了障礙，從而奠定了高分的語言功底基石。對于考研英語文章中長難句的理解模棱兩可似是而非，結(jié)果導(dǎo)致文章整體理解偏差的同學(xué)們在往年比比皆是。在這種搏殺性的競爭考試中，我們要力求：細(xì)中求全、全中求穩(wěn)、穩(wěn)中求精、精中求勝的學(xué)習(xí)原則。考研的同學(xué)們切記：速度源于熟練!而講義中的350個長難句，分別由經(jīng)典的50句、真題的100句和外文刊物的200句組成，當(dāng)我們熟練拆分并記憶之后，你會發(fā)現(xiàn)你考研英語量到質(zhì)的飛躍。而在學(xué)習(xí)中有困難的句子，我們可以和輔導(dǎo)員進行討論學(xué)習(xí)，并且5月份每周的互動直播課也著重對長難句和單詞進行了應(yīng)試技巧的提升訓(xùn)練，不清楚的地方也可以互動提問答疑哦，每次直播課配有章節(jié)測試題，及時將所學(xué)知識消化反饋。
三、閱讀
哲學(xué)上講，要抓住主要矛盾?？佳杏⒄Z也是同理。
建議大家復(fù)習(xí)到4月的時候就要開始閱讀了。所謂合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土。我們已經(jīng)在之前跟著白老師積累了一定的單詞量。首先江湖上廣為流傳的一個方法是把英語閱讀全篇翻譯成漢語。對于這種方法是仁者見仁智者見智。當(dāng)然如果你有大量的時間和頑強的毅力可以試試這個方法。不過，無論用什么方法，做英語閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對不是終點，在點滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。閱讀練習(xí)需要一個長期不間斷地努力。閱讀練習(xí)在質(zhì)不在量。勤思教育建議大家消化了基礎(chǔ)班基本的閱讀技巧課程之后，可以每天做1篇閱讀，并且一定要完全吃透這篇文章。同學(xué)們在做閱讀的時候，可以把自己不認(rèn)識的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型打上記號。等大家把自己做錯的題弄懂以后，就可以回過頭來處理帶記號的單詞和句子。最后要把文章再快速瀏覽一遍，最終達(dá)到快速理解整篇文章意思這個程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語閱讀。
第二輪：強化提高
四、完型
在我們前期積累一定量詞匯和閱讀后，更適合練習(xí)完型。
建議大家在閱讀部分就可以多閱讀不同題材的文章來豐富我們得文化背景：如文化、習(xí)俗、娛樂、生活常識和科學(xué)知識等。很多人會建議考研黨在英語考試的時候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮?，因為完型不僅題量大，而且每個空的分值較低。當(dāng)然完型具體在什么時候做完全可以視自己情況而定。完形填空考察的除了一些固定搭配，還有重要的一項就是在近義詞中選出正確選項。近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類題，要想做對它，要求我們平時背單詞的時候要多關(guān)注詞的英文解釋，以及它在句子中的具體使用情況。在七月強化班學(xué)習(xí)中，趙老師又針對完型答題技巧進行系統(tǒng)全面的梳理，課后可以結(jié)合講義進行習(xí)題練習(xí)。
五、新題型
把握每篇的主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會是難題。
六月我們每周的互動直播課也開始新題型7選5的學(xué)習(xí)，我們在閱讀時已經(jīng)鞏固了詞匯，長難句也不是那么困難了，這時我們可以有針對性的練習(xí)，把握每篇的主旨句和每段的主題句，分析空前空后句都不會是難題。
六、翻譯
七八月折翻譯部分也加入了我們的考研英語備考，我們在閱讀時就要有準(zhǔn)備翻譯的意識，在每篇閱讀中選出一兩個長難句來分析，增加我們的翻譯能力，同學(xué)們可以給自己規(guī)定每天必須翻譯幾個句子。單獨再練習(xí)翻譯時就不會那么迷惑。
七、作文
前期我們可以閱讀范文，后期我們整理好自己的模板來練習(xí)，踏踏實實的寫上幾篇，總結(jié)不同題型的詞匯，同時我們在詞匯積累與閱讀時也要有寫作的意識，來積累一些必要的好句。
在暑期也開始了做的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，前期我們可以閱讀范文，后期我們整理好自己的模板來練習(xí)，踏踏實實的寫上幾篇，總結(jié)不同題型的詞匯，同時我們在詞匯積累與閱讀時也要有寫作的意識，來積累一些必要的好句。一定要注意多加總結(jié)歸類，不能讓練習(xí)流于表面。在輔導(dǎo)員一對一的家教式輔導(dǎo)中，也要記得每次把自己寫的作文拿給輔導(dǎo)員批改，作文不能一直盲目的寫下去，要每一次練習(xí)都有進步。
真題練習(xí)注意事項
往年習(xí)題的閱讀練習(xí)，從07到16的真題需要做兩遍，而第一遍結(jié)束的時間也應(yīng)該是在8月底。真題不要求快，一半每周一份試卷的速度比較合適，做完一定要精校、精讀、精思，理清文意、熟記生詞、更重要的是要理清出題思路，只有做到這三點，才能獲得考研英語的高分。(第二遍再做真題的事后可以將頻率改到一周兩套)，目前主要訓(xùn)練的提醒就是閱讀、新題型、完型。翻譯和作文等放到8月分開始復(fù)習(xí)。另外再強調(diào)一遍的是，5月以后不要將大量的時間用來背單詞，閱讀中的生詞也必須當(dāng)天消化，以及運用每天早中晚的零碎時間——大概每次不超過20分鐘——來背單詞。這樣才能用最少的時間最合理地提高學(xué)習(xí)英語的效率。
第三輪：點題沖刺
在沖刺點睛階段勤思的課程主要側(cè)重答題技巧和作文翻譯后期的提分。而輔導(dǎo)員也要分別幫助我們批改3篇大小作文，而模擬題也會在每周的互動直播課中進行全面的講解，以及大小作文的應(yīng)試性精講，為每個學(xué)生的考研沖刺保駕護航。
一、錯誤選項的十大基本特征
1. 無中生有(出現(xiàn)原文中未提及的概念)
2. 正反混淆(選項的意思跟原文的意思相反)
3. 答非所問(選項符合原文，但是不符合題干)
4. 擴大范圍(注意隱蔽型的擴大范圍mostly/mainly/generally)
5. 因果倒置
6. 常識判斷(符合常識的不一定是正確答案，但是不符合常識的一定不是正確答案)
7. 過分絕對。(never/must/no等+名詞，若有緩和就不是錯誤的)
8. 推理過遠(yuǎn)
9. 變換詞性
10.偷換概念
提醒：前六種相對容易判斷，后四種要利用文章的邏輯關(guān)系才可判斷出來。
二、錯誤選項的內(nèi)容來源
1. 文中不同內(nèi)容的嫁接
2. 文中內(nèi)容的篡改
3. 文中相關(guān)內(nèi)容的杜撰
4. 對文中提到的內(nèi)容范圍進行放大或縮小處理
5. 斷章取義
6. 因果關(guān)系倒置
7. 相似但不同性質(zhì)詞語的替換(最具迷惑性，如把“in sympathy with贊同”替換成了“show sympathy for同情”;把“live with忍受”替換成了“enjoy享受”)
提醒：照抄原文不一定是答案，近義詞替換才是。
三、閱讀部分做題技巧與經(jīng)驗總結(jié)
(一)泛讀：
1. 通讀全文，把握中心。
2. 仔細(xì)審題，返回原文。
3. 重疊選項，得出答案。
(二)精讀：
1. 抓住文章的中心和論述的宏觀結(jié)構(gòu)。
2. 認(rèn)真把握各段大意，爭取用1-2個詞或者短語概括其意，并把意義相近的段合并成為一個整體。
3. 以段為單位，對文章進行更加深入的分析，也就是對單詞，詞組的背誦以及對長句的精確翻譯，整文的朗讀和背誦。
4. 佳句摘錄，模仿寫作。
5. 換位思考，分析出題人為什么選這樣的文章，難度在哪里，論述的結(jié)構(gòu)是什么。并對每一個選項都精確分析，找出正確答案在文中的出處，給出選項錯誤的理由。
公共英語考級學(xué)習(xí)方法
1、分析考試
任何考試都有自身特點，考試前要求必須徹底了解考試的基本信息：包括考核目的、難度、詞匯量、題型設(shè)置、題量、考試時間以及形式等基本信息。做到這一點是非常容易的，即熟讀考試大綱。如咱們的專升本考試，聽力、詞匯與語法、閱讀、翻譯(英譯漢、漢譯英)、寫作。
2、分析自己
掌握了考試的基本信息后，需要對自己做一個認(rèn)真的分析。分析自己與考試的差距，了解自己的薄弱點。建議用兩套近兩年的真題，嚴(yán)格按照考試的要求，對自己進行模擬測試，然后評分，計算出每個題型的得分比例，并從低到高進行排序，排在前面且得分比例低于 50% 的題目一定是自己最薄弱的環(huán)節(jié)。針對這些薄弱環(huán)節(jié)我們需要進行專項練習(xí)，逐個突破。
如果兩個題目得分接近，那么本身分值大的題目或者對自己而言相對容易的題目可以放在前面，先進行練習(xí)和提高。
3、尋找復(fù)習(xí)資料
在前面兩項工作完成后，需要開始尋找復(fù)習(xí)資料，這個環(huán)節(jié)也是非常重要的，它有著事半功倍的效果。在大多數(shù)的英語考試中首推的復(fù)習(xí)資料就是歷年試題，其次是受到大家公認(rèn)的模擬試題和專項練習(xí)書籍，但是市面上很多書籍魚龍混雜，錯誤很多，大家注意辨別。
4、逐個突破
根據(jù)第二步的排序，需要對得分 50% 以下的薄弱環(huán)節(jié)進行專項練習(xí)，逐個突破。練習(xí)過程中練習(xí)量不是最重要的，關(guān)鍵是要隨時進行總結(jié)。例如：解決生詞問題、找出正確答案并解釋原因、記憶知識點以及同類題目的解題技巧等等。當(dāng)每個部分的得分明顯提高，至少達(dá)到并穩(wěn)定在 60% 以上，方可進入下一個階段的復(fù)習(xí)工作。對于得分 50% 以上的題目，如果時間緊張，可以在綜合練習(xí)階段進行提高。
5、考前綜合性強化訓(xùn)練
考前綜合性強化訓(xùn)練一般放在自己的薄弱點基本突破后正式考試前 1 個月左右進行。此時建議針對歷年試題進行強化訓(xùn)練，如果歷年試題量不夠可以使用與正式考試難度相近、題型一致的模擬試題。在強化訓(xùn)練的時候，要注意以下三個問題：一是嚴(yán)格控制時間，總體答題時間不得超過正式考試的時間，各部分試題答題時間要基本穩(wěn)定;二是精神集中，就像參加正式考試一樣，切忌一邊做題一邊翻答案、查閱資料和字典;三是重視總結(jié)，做完題后，要認(rèn)真給自己評分并進行總結(jié)，然后根據(jù)答題的具體情況再進行有的放矢的復(fù)習(xí)。
公共英語考級學(xué)習(xí)建議
首先，也是最重要的一點——是花時間下去，所有的秘訣方法都是輔助，其實在學(xué)習(xí)中，是沒有捷徑可以走的，所有的成績都是在投入大量時間下去才能取得的成果。我在過去的一學(xué)年中，將我所有的空閑時間都投入到學(xué)習(xí)英語中，可以說只要我沒課，我泡都在圖書館里。我們學(xué)校的圖書館自習(xí)室非常安靜，有助于靜下心來學(xué)習(xí)。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時間做保障，一切都是空談。
然后給自己制定一個一個長期的目標(biāo)，比如要在考試前做完幾本習(xí)題，背完所有的單詞等。再劃分出一個個小目標(biāo)，細(xì)小到每天做兩張張試卷，背50個單詞。然后每隔一段時間給自己做一次模擬題，將分?jǐn)?shù)改出來，了解自己在這一段時間的學(xué)習(xí)效果，并且找到自己學(xué)習(xí)的薄弱點，在下一個學(xué)習(xí)階段將學(xué)習(xí)重點放在薄弱點上。
最后是我覺得比較重要的就是詞匯：詞匯非常重要，如果說
考試就像攀登，那么詞匯量就是筑成樓梯的基石如果考試大綱要求的詞匯沒有掌握的哈，在通篇理解文章是就會困難重重。在考試中，對文章含義，單詞解釋一知半解的話，很容易造成失分。
其次還有語法方面，學(xué)習(xí)語法，首先要明白什么是主謂賓定狀補，什么是系動詞，什么是直接賓語，什么是間接賓語，這些事學(xué)習(xí)語法的基礎(chǔ)。語法是房子，主謂賓定狀補等是砂石磚瓦。然后就要多做一些語法專項練習(xí)。
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