七年級(jí)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么制定
何過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期,讓孩子們學(xué)業(yè)娛樂(lè)兩不誤,相信早已成為了學(xué)生和家長(zhǎng)們的心中大事。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的七年級(jí)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望可以幫到你!
七年級(jí)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、語(yǔ)文、英語(yǔ)都是門(mén)語(yǔ)言
語(yǔ)文從作文、閱讀(文言文和現(xiàn)代文)、基礎(chǔ)知識(shí)((字、詞、句(語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)、修辭)、文體知識(shí)、文學(xué)常識(shí)五個(gè)方面))三大方面入手,只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固,堅(jiān)持 “多讀”、“多看”“多寫(xiě)”、“多練”。
(1)要博覽群書(shū)并把好的文章、段落或詩(shī)句,其實(shí)很美的要多背下來(lái),會(huì)不自覺(jué)中應(yīng)用到你的作文里去,會(huì)使你的作文日記變得有血有肉;
(2)要勤于練筆(從閱讀分析中懂得題目立意、篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言特色等等去吸取好的經(jīng)驗(yàn)變成自己的東西(學(xué)會(huì)應(yīng)用如寫(xiě)日記、寫(xiě)作文等),你的語(yǔ)文閱讀分析和寫(xiě)作水平就會(huì)提高很快!成績(jī)一定會(huì)很棒的!
英語(yǔ)要掌握詞匯量、固定短語(yǔ)、詞、時(shí)態(tài)的區(qū)別和用法,堅(jiān)持 “多讀”、“多寫(xiě)”、“多背”“多聽(tīng)”、“多說(shuō)”,那么你的英語(yǔ)成績(jī)肯定會(huì)很出色,成績(jī)一定會(huì)很棒的!
二、數(shù)學(xué)、生物、歷史以及地理
都應(yīng)該是理清知識(shí)脈絡(luò),就像一棵樹(shù)有樹(shù)干、樹(shù)枝、樹(shù)葉等組成,各科的知識(shí)點(diǎn)就是像樹(shù)這樣分布的,你對(duì)照每科的目錄看看,就明白了,在自己的腦海中形成脈絡(luò)、去學(xué)習(xí)拓展。
數(shù)學(xué)首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過(guò)程,請(qǐng)盡量回憶而不采用不清楚立即翻書(shū)之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來(lái)認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來(lái)交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。
數(shù)學(xué)、(物理、化學(xué))以及生物都是偏于理科,邏輯實(shí)驗(yàn)型的,要理解+記憶;歷史、地理、思品都是思維型的,結(jié)構(gòu)樹(shù)枝型的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要理解+記憶,該記的記該背的背,我們倡導(dǎo)“趣味”記憶法,只要感興趣、方法得當(dāng),各科學(xué)習(xí)一切都變得簡(jiǎn)單而輕松。
七年級(jí)假期學(xué)習(xí)建議
1.做好預(yù)習(xí):?jiǎn)卧A(yù)習(xí)時(shí)粗讀,了解近階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容,課時(shí)預(yù)習(xí)時(shí)細(xì)讀,注重知識(shí)的形成過(guò)程,對(duì)難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄,以便帶著問(wèn)題聽(tīng)課。堅(jiān)持預(yù)習(xí),找到疑點(diǎn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),能大大提高學(xué)習(xí)效率,興趣是最好的老師。
2.認(rèn)真聽(tīng)課:聽(tīng)課應(yīng)包括聽(tīng)、思、記三個(gè)方面。聽(tīng):聽(tīng)知識(shí)形成的來(lái)龍去脈,聽(tīng)重點(diǎn)和難點(diǎn),聽(tīng)例題的解法和要求,聽(tīng)蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想和方法,聽(tīng)課堂小結(jié)。思:一是要善于聯(lián)想、類比和歸納,二是要敢于質(zhì)疑,提出問(wèn)題,大膽猜想。記:記方法、記技巧、記疑點(diǎn)、記要求、記注意點(diǎn),記住課后一定要整理筆記。
3.認(rèn)真解題:課堂練習(xí)是最及時(shí)最直接的反饋,一定不能錯(cuò)過(guò)的,不要急于完成作業(yè),要先看看你的筆記本,回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容、加深理解、強(qiáng)化記憶很重要。
4.及時(shí)糾錯(cuò):課堂練習(xí)、作業(yè)、檢測(cè),反饋后要及時(shí)查閱,分析錯(cuò)題的原因,審題出問(wèn)題了嗎?概念模糊了嗎?時(shí)間緊沒(méi)來(lái)得及?不會(huì)做嗎?切忌不要?jiǎng)硬粍?dòng)就以粗心放過(guò)自己(形成習(xí)慣可就麻煩了),要及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教了,不能將問(wèn)題處于懸而未解的狀態(tài),養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣。
5.學(xué)會(huì)總結(jié):大人們常說(shuō),數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán),這意思是說(shuō)知識(shí)間是緊密相關(guān)的,階段性總結(jié),不僅能夠起到復(fù)習(xí)鞏固的作用,還能找到知識(shí)間的聯(lián)系,學(xué)習(xí)的目的性,必要性,知識(shí)性做到了然于心,融會(huì)貫通,解題時(shí)就能做到入手快,方法直接簡(jiǎn)單,即使平時(shí)課堂上沒(méi)練到的題型,也能得心應(yīng)手,即舉一反三。
6.學(xué)會(huì)管理:管理好自己的筆記本、作業(yè)本、糾錯(cuò)本還有做過(guò)的所有練習(xí)卷和測(cè)試卷。
7.用心認(rèn)真復(fù)習(xí):管理好自己不要自己丟心
8.有不懂的問(wèn)題要向老師請(qǐng)教。
假期制定計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)
1、有利于保證假期學(xué)習(xí)質(zhì)量
很多學(xué)生習(xí)慣于用兩三天突擊完成假期作業(yè),然后其余的時(shí)間全部用來(lái)玩耍。寒假由于時(shí)間和節(jié)日的原因,這一現(xiàn)象就愈發(fā)凸顯。實(shí)際上,這種風(fēng)氣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況非常不利。參加寒假補(bǔ)習(xí),有利于幫助學(xué)生合理分配假期時(shí)間,保證學(xué)業(yè)質(zhì)量。
2、有利于穩(wěn)定校內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)
學(xué)校的緊張學(xué)習(xí)總會(huì)使得學(xué)生留下或多或少的知識(shí)死角。而在寒假,有大塊的充裕時(shí)間可以供同學(xué)們進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。求助于有品質(zhì)保證的補(bǔ)習(xí)班,可以讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下完善知識(shí)體系,提前預(yù)習(xí)新知識(shí),新學(xué)期學(xué)習(xí)更輕松。
3、有利于平衡日常學(xué)習(xí)狀態(tài)
學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、耐久的工作。因此,學(xué)生必須保持松緊適宜,張弛有度。無(wú)論是長(zhǎng)期的高壓緊張心態(tài),還是一段時(shí)間內(nèi)的純粹休閑,都會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)上的遺忘、懶惰、無(wú)法持久集中精神等等一系列癥狀。因此,無(wú)論寒假也好暑假也好,參加一個(gè)合適的班級(jí)補(bǔ)習(xí),學(xué)生可以在玩耍的同時(shí)保留學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)業(yè)娛樂(lè)兩不誤,真正度一個(gè)充實(shí)的假日。
4、有利于縮小在校成績(jī)差距
寒假期間,學(xué)業(yè)較輕松,并且沒(méi)有新知識(shí)的學(xué)習(xí)壓力。因此,學(xué)生一定要利用好這段時(shí)間,鞏固基礎(chǔ),提高技能,從而才能百尺竿頭更進(jìn)一步。在寒假的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們的孩子才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)彎道超車,才有機(jī)會(huì)跨越式的趕超尖子生,以嶄新的面貌和層次迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
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