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小學五年級學習計劃書怎么寫

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小學五年級學習計劃書怎么寫

  五年級是小學學習的關鍵時刻,在五年級制定好屬于自己的學習計劃很有必要。以下是學習啦小編分享給大家的小學五年級學習計劃書,希望可以幫到你!

  小學五年級學習計劃書

  一、學習格言

  沒有最好,只有更好

  二、個人奮斗目標

  成為祖國的棟梁之才。

  三、學習目的

  21世紀是一個高科技的時代,需要一批高科技人材去創(chuàng)造。我們——21世紀的小學生,應在學好各門文化課的同時,多看、多讀一些可以擴大我們知識面的課外書籍,以適應科技高速發(fā)展的需要。為了有計劃的學習,特制定以下學習計劃。

  四、學習目標

  1、各科成績要在四年級期末的基礎上提高。

  2、每周保持日記三篇以上,主要包括生活趣事、讀書感想等關于小學五年級學習計劃關于小學五年級學習計劃。

  3、多讀課外書籍,提高自己的知識水平。

  4、協(xié)助班主任抓好班級管理,和同學搞好關系。

  五、學習計劃

  1、不亂玩電腦游戲。

  2、愛護眼睛,保持正確的書寫姿勢

  3、每天鍛煉身體分鐘,周六周日打籃球一小時。

  4、見到老師要行禮問好。

  5、每天拉琴不少于分鐘。

  6、不說臟話。

  7、平時堅持閱讀《我們愛科學》等報刊雜志。

  8、作業(yè)認真完成

  9、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)

  小學五年級語文的學習方法

  一、預習課文要精細

  學生要養(yǎng)成課前預習的習慣,要求及時到位。對課文內(nèi)容進行充分的預習,便于更好地掌握知識,在課堂學習中有質效地領略知識的重要性。根據(jù)學生高段學習特點,推行導學案,引導并帶動學生更好地進行課前預習,相互合作、探究,提出質疑并學會思考,更好地完成預習作業(yè)。

  二、課堂聽講要專注

  有了課前充分的預習,加上課內(nèi)的認真聽講,全情投入在于做到:心到、眼到、口到。學習要精神專一,聽講要全神貫注,積極投入課堂學習中,勤于動腦、勤于表達、勤于筆記。

  三、課堂筆記要精確

  課堂有效地進行聽講學習,充分做好隨堂筆記,做到速度快捷、有條不紊,為課后的溫故知新做好準備,還便于摘抄好詞佳句,便于長久積累。

  四、作業(yè)完成要質效 作業(yè)類型:

  1、預習作業(yè)(根據(jù)預習要求完成)

  2、《寫字鋼筆字》:作業(yè)隨課文教學進行,保證每課及時完成作業(yè),并且鞏固。另外準備聽寫本,便于保證每課生字詞的掌握與鞏固。

  3、《知識與能力訓練》:隨堂按學習篇目完成,堂上指導并同桌互改或上交老師查閱。

  五、誦讀課文要熟練

  要求背誦的課文重點片段或篇目,必須按時按質完成,并能靈活運用寫作中。鼓勵學生主動背誦。

  六、階段復習要自覺

  每按一個單元進行詞語盤點回顧,課文內(nèi)容寫作方法的引導與復習,還有單元的檢測,學生要養(yǎng)成積極主動進行階段鞏固復習,學會分清主次內(nèi)容進行自我復習。

  七、課外閱讀經(jīng)典化

  學生擁有大量的閱讀能力與興趣,配合采蜜本的摘抄積累,不單是泛指課內(nèi)學習的內(nèi)容,還應包括課外知識的補充。

  五年級學習數(shù)學的方法和技巧

  細心地發(fā)掘概念和公式 ; 五年級的數(shù)學題大部分都是跟概念和公式掛鉤的,如果不理解透徹這些概念和公式,會錯失很多

  總結相似的類型題目; 這個很好理解就是總結這些相似的題目可以加深自己對這方面的題目的理解

  收集自己的典型錯誤和不會的題目; 這個是必須的,錯過的題目收集起來反復學習,在遇見就不會再次錯了

  就不懂的問題,積極提問、討論; 這個很好理解,就是不會的題目一定要問老師家長,或者跟同學們討論,擴展自己的思路

  注重實戰(zhàn)(考試)經(jīng)驗的培養(yǎng) ;這個是不要怕考試,平時把做作業(yè)當成考試,到考試的時候就不會發(fā)揮失常了

  主動預習新知識。經(jīng)常總結解題規(guī)律。學會發(fā)散思維,增加解題思路。敢于質疑固始答案。

  經(jīng)常復習舊的知識點,結合剛學的知識點。達到鞏固知識的目的。平時要多總結學習經(jīng)驗。不可驕傲自滿。端正學習態(tài)度

  簡單的說就是。學習需要更細心一點,更深入一點,更熟練一點;“總結歸納”是將題目越做越少的最好辦法;做題就像挖金礦,每一道錯題都是一塊金礦,只有發(fā)掘、冶煉,才會有收獲;“勤學”是基礎,“好問”是關鍵;把“做作業(yè)”當成考試,把“考試”當成做作業(yè)。

  明確遺忘的規(guī)律,把握好記憶的良機

  遺忘速度是先快后慢。還有就是科學研究表明,人每天有四個高潮記憶點: 第一點是清晨六至七點。此時大腦已在睡眠過程中完成了對頭一天所輸入信息的編碼工作,加上沒有前后識記材料的干擾,識記印象清晰,記憶效率高。第二點是上午八至十點。此時精力旺盛,識記材料的效率高,記憶量較大。第三點是傍晚六至八點,第四點是臨睡前一兩個小時,我們應該好好把握這些時間段進行學習,這樣會起到事半功倍的效果。

  學習還要健碩的體魄。不要一味只學習,這樣會變成書呆子。而且現(xiàn)在很多的工作都是需要好的身體。比如醫(yī)生之類的。

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